我觉得班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。
一、完善小组建设,继续发挥小组自主管理的的作用。
本学期的一个工作重点就是继续完善小组建设,继续发挥小组自主管理的作用。小组长在班级管理中起到很重要的作用,一个好的组长可以在同学中起到模范带头的作用,在小组乃至班级中形成良好的学习风气;相反一个不好的组长却可以令一个小组停滞不前甚至倒退。因此小组长的培养和指导是很重要的事情。我定期召开小组长会议,经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。我还经常向他们了解在管理小组中遇到的困难,并给与相应的指导,使小组能健康发展下去。同时也经常在同学中了解小组长工作的不足之处,对做得不好的小组长提出批评。一学期以来,快马加鞭组、一马当先组有了明显进步,当仁不让组仍保持着之前的优势,遥遥领先。
二、继续完善示范班工作,争创优秀班集体
本学期我校示范班建设工作有了新的调整,自定义示范班调整为每月一次,我班先后申请了仪容仪表示范班、自行车摆放示范班、楼道文化布置示范班,经过全体同学的不懈努力,都通过了学校的审核,令人深感欣慰。同时,我班从未
放弃间操示范班、卫生示范班、纪律示范班的创建,虽然由于种种原因,结果并不尽如人意,但我相信,在下学期的评比中,我班会有出色表现。
三、继续加强与各科任教师的沟通交流,解决任课老师上课遇到的问题。 我平时经常与本班的科任教师了解学生在课堂上的表现。对于严重影响课堂教学的学生,我及时找学生谈话,并进行处理,保证各科教学的正常进行。
四、开好每周的班会课。
本学期主题班会采取小组轮流承办制,五个小组依次轮流承办主题班会,并根据效果给予相关的评价,酌情加5-10分。同时我还利用班会课总结每周的学生表现情况,及时纠正学生的错误行为,表扬先进,提出本周的要求。本学期我班的班会课形式多样、效果显著,尤其是《孝老爱亲》主题班会得到了大家的一致好评。
五、经常找学生谈话,了解学生思想动态。
要了解学生的思想,才能更好的做学生的思想教育工作。特别是对那些学习成绩差,平时比较捣蛋的那些同学。我就多找他们聊,时刻提醒他们遵守纪律。
六、继续加强与家长的联系。
现在的很多家长多数忙于挣钱,往往认为把孩子交给学校就可以什么也不管了。他们对于自己的孩子在学校的表现知道的很少。班主任就要加强与他们联系,使他们认识到家长的责任,从而关心自己的孩子的表现。我经常通过电话与家长
进行联系,向家长通报学生在学校的表现。特别是那些经常违纪的学生,及时与家长取得联系,让家长也来做学生的思想工作。在家庭和学校的双重管教下,学生的不良行为会有所改善。班主任如果取得家长的支持与配合,那么在教育学生的工作中就会多一份成功了。
七、自我反思
通过以上的几个措施来对班级进行管理,取得了一定得效果。然而还是有许多做不到的地方,有些学生还是没有养成良好的学习习惯,纪律散漫,旷课现象依然存在,对表现好的同学没有太多的关注,往往认为他们不用老师太操心。对此,我在下个学期将继续努力,不仅加强对差生的教育,也要加强与表现好的同学的教育,让每一个同学都能感受到老师的关爱。
如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,她将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我会努力做到更好的。
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