一、量出你数学课本的长是( )厘米，宽是( )厘米，周长是( )厘米。 二、先量一量，再计算下面各图形的周长。（以厘米为单位）
( ) ( ) ( ) 三、画一画。
1、画一条长42毫米的线段。 2、画一条比1分米短7厘米的线段。 3、画一条相当于2个3厘米那么长的线段。
4、在下面方格纸中画一个长4厘米，宽2厘米的长方形和边长是3厘米的正方形
4、画周长是12厘米的长方形或正方形，有几种画法？（方格边长1厘米。）
四、剪一剪，粘一粘
1、将一张长8厘米，宽5厘米的长方形彩纸，剪出一个最大的正方形，将其与剩余部分贴在下方。
（1）分别计算其周长。
（2）从剩余部分最多能剪出几个最大的正方形，贴在下面
2、用两个边长是3厘米的正方形拼一个长方形，求其周长（贴在下面）
3、将长9厘米，宽3厘米的长方形平均分为3份，用剪刀剪开，贴在下面，求其周长之和。
4、请你用36个，边长是2cm的小正方形拼长方形或正方形，怎样拼才能使拼成的图形周长最短？最短周长是多少？
五、涂一涂。 1、按要求涂色。
12 58 33 12 3
8
2、写出下面阴影部分表示的分数。
六、认一认，填一填。
6:30 1.
的个数是 的（ ）倍。
2．
去掉（ ）个就 是 的２倍。 增加（ ）个就 是 的３倍。
3、画一画
（1）圆是三角的2倍，画出圆的个数：________________________________________ （2）三角是圆的2倍，画出圆的个数：________________________________________ （3）圆比三角3倍还多2个，画出圆的个数：________________________________________
七、用自己喜欢的图形，画一画，涂一涂，表示下列分数
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