XX年小学学校信息化建设工作总结

根据上级部门的要求和三通两平台的进一步实施,学校的信息化建推进了信息技术与教育教学的全面整合。加快提升了学校信息化建设的步伐，基本实现了教育现代化。推动了学校教育的跨越式发展。

（一）领导重视，一把手亲自抓

如果没有领导重视，工作就很难取得突破性的成绩。在校长的领导下，学校的信息化建设较之XX年有了进一步的增强，人员和设备方面学校都给予了大力支持，促进了信息化建设工作的顺利开展。 （二）硬件建设

XX年度中，为了进一步加强学校的信息化建设，学校投入了大量的资金，为学校添置了4台笔记本电脑5台办公电脑和3台办公打印机。还建立了学校无线热点，为教师实行掌上办公提供了极大的方便. （三）学校软件作用 1。学校飞信平台

学校的飞信平台已经开通了一年有余，在使用过程中，学校老师和家长对飞信平台非常感兴趣，对这个平台的使用非常称赞，各个方面的功能都得到了全面的发挥，会议通知、温馨提示、节日问候、天气预报、表彰通报、作息时间、安

全注意事项等都以短信方式通知，使学校、教师、家长之间联系更加紧密、便捷.现在平台运行良好，学校正在进一步挖掘平台的使用功能. 2。学校门户网

XX年学校建立了“新源镇中心小学校园门户网\"，刚开始的网站功能单一，形式简单。如今,学校门户网已经通过测试和不断的更新系统升级,已经走上了正轨。现开设十个主栏目：政务公开、教师园地、学生风采、教育科研、平安校园、德育之窗、下载中心、校园新闻。XX年度中，在信息化办公室成员的共同努力下，学校的网站得到了进一步充实,内容丰富，包含了学校各个方面的内容.使用学校的各项工作都得到了体现.

3。学校微信公众平台

XX年新源镇中心小学又加快了信息化建设的步伐,学校相继成立了新源镇中心小学微信公众平台和学校微网站。微信公众平台的成立可以说是学校紧跟现代社会发展的需求,这样可以让学校的各项动态实时呈现在学生家长、教师的眼里.增强了学校的各项信息的实时性.只要通过手机就可以了解到了。

4.集体备课系统

经研究和试验,采取论坛和学校网站整合的方式,学校通过论坛和语音yy的形式来进行每周的集体备课,改变了原

有的纸质方式和送达的方式。通过上传备课材料然后教师在线交流，领导指导,yy语音交流的形式在网上进行集体备课。打破了传统的方式，使教师之间的交流拉近了，无论何时何地都能进行相应的备课,这样的平台更有利于教师进行集体备课,沟通更及时有效。 5.科研课题网络化管理

新源镇中心小学开通了自己的学校门户网已有一年有余，校园门户网正是一个很好的利用平台，对科研课题整个研究过程“课题研讨、经验交流、课题培训、课题材料管理、成果展示”等提供一站式服务。充分发挥校园门户网的作用，打造学校科研课题管理平台。通过课题管理平台，进一步推动课题的有效研究,在整个研究过程中起着重要的作用. 6.利用“吉林省教育社区”平台进行网络教研 在XX年度中,在学校领导的号召下,新源镇中心小学全镇教师共有38名教师注册了吉林省教育社区博客系统，通过吉林省教育社区,全体教师进行网络教研，教师通过博客平台写出自己教学过程中的听课体会、教学反思、学习心得、教学感悟、亲身体验等，通过博客平台可以说是拉近了教师之间的距离,使我镇教师在教学经验上有了较大提高，了解了和借鉴了其它市县的教学经验。通过此平台也使镇的教师在科研方面得到了进一步提升。

现在学校的很多繁杂的工作都已迈入了信息化的脚步

当中，跟上了时代的潮流,对于我镇小学的工作起到了进一步的推动作用。