一、 字词基础。（20分）
1、 把“有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。”工整地写在下面的田字格3、 根据语境填写名句。（4分）
当我们看到有人乱砍滥伐树木时，我们会说：__________________________，当我们看到有人背信弃义时，我们会说：内，展示你的书法魅力。（2分） 2、 看拼音，写词语。（10分） ēn cì juàn liàn zhēn zhì dǒu qiào tàn suǒ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3、选出字形完全正确的一组。（ ）(2分) A. 纷至踏来 节制 资源 目睹 B .滔滔不决 张煌 倒霉 悠扬 C. 悬崖峭壁 避免 毅然 朦胧 D. 惹人讥笑 唱和 辩认 挺拔 4、根据意思写词语。（2分）
⑴去掉外在的装饰，恢复原来的质朴状态。 （ ）⑵比喻取之不留余地，只顾眼前利益，不顾长远利益。 （ 5、选择正确的解释。（4分）
“欲”在字典中的解释有：A、欲望 B、需要 C、想要；希望 D、将要 ⑴、我们小学生要有求知欲。 （ ） ⑵、一片乌云遮挡了天空，风雨欲来了！ （ ） ⑶、辩论会上，我们要畅所欲言。 （ ） ⑷、开车上路，胆欲大而心欲细。 （ ） 二、 积累运用。（25分） 1、 补充名言和诗句。(4分0 ⑴、我们爱我们的民族，这______________________________________________。 ⑵、___________________________，不能动人。
⑶、造物无言却有情，________________________________。
⑷ 此夜曲中闻折柳，_______________________________________。 2、 照样子，写出成语或四字词语。（4分）
描写自然风光的：风和日丽 ____________ _____________ 描写人物美好品质的：___________ ______________ __________________________________________。 4、 按原文填空。（4分）
我有两个母亲，一个是______________，一个是____________。我对这两个母亲怀着_______ 和______________________________。 5、 学以致用。（3分）
走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神 。 这句话运用了___________________的修辞方法。
_____________________________________________________________________6、在前半学期的学习中，我们认识了不怕嘲笑的爱国工程师____________，怀念母亲的_________，眷恋与珍惜土地的________________，其中，给我印象最深的是_《 》中的_____________，因为。__________________________.。三、阅读。（25分） （一）课内阅读。（10分） 《怀念母亲》片段
我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人，我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。 后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦，我的祖国母亲，我是第一次离开他。不知道为什么，我这个母亲也频来如梦。
是 为了说明当时的感情，我从初到哥根廷的日记里摘抄几段： 1935年11月16日
不久外面就黑起来，我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，又沉默的站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的时候，活动起来。我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉，然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜甜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓的糊在心头。 1、联系上下文，解释词语。（2分）
）食不下咽，寝不安席：___________________________________________________ 来入梦：______________________________________________________________ 2为什么说“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人”？（可以结合生活实际来谈）（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________3、仔细读“ ”的句子，你对这句话是怎样理解的？请写出你的体会。（3分） _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-
3、为什么“我”在想到故乡、老朋友时，心里感到凄凉，却又是甜蜜的？（3分） ______________________________________________________________________________这个文段通过对比的方式，表达了作者_____________________________________________。 (二)课外阅读。（15分）
甜（蜜 密 秘）世界
小时候读过一则童话，讲一个男孩和一个女孩在森林中迷路，他们一直走，终于找到一座用糖盖成的小屋。小屋的门是赤褐色的巧克力，窗户是薄儿透明的的水晶糖，屋顶是鲜红的（菱 凌 棱）形糖块。
这样一座全糖的、精致的屋子，一直耸立在我早年敏感好奇的思维世界里，其他故事中的森林、城堡、花园、宫殿，都为之黯然失色。我经常煞有介事地设想那男孩或女孩撕下一点屋顶，敲碎一块玻璃，送进嘴里，任那甜丝丝的感觉在唇舌之间漾开，然后周流全身。
我是一个爱糖的人，妈妈装糖果的玻璃罐高放在厨房的木架之上，搬椅子也够不着。童年时为了吃妈收存在玻璃罐里或大或小、或方或圆或透明或夹心的糖果，我做了许多悲壮的牺牲；甘心放弃和邻居小孩在沙滩打滚的乐趣；甘心背那苦燥乏味的九九乘法表；甘心吃那可恨的胡萝卜；甚至甘心带着碍手碍脚的妹妹去和男生赛跑。
妈妈们的糖果罐原是香港的叔叔送来的礼品，里面装着英国制的什锦太妃糖，包装非常讲究。罐上本来还贴着一张彩色图片，几个维多利亚时期的贵妇，穿着华丽多褶的长裙，握着长柄碎花小伞在宫廷花园散步，轻声谈笑。春日花园绿荫覆地，对那糖果罐的想望，竟让我初尝浪（曼 慢 漫 蔓）的滋味。
以为爱吃糖，连带对糖果纸，我也布满感情。一张一张的玻璃纸，我把它们留
下来，夹进妈妈的大辞典里。有时，日影稀薄的午后，一个人在绿纱窗前，忽然涌起淡淡的寂寥。我从床下取出百宝盒，把那一张张有颜色的糖果纸自盒中取出，覆贴在眼睫之上，认真地去看熟悉的世界，被感染成深深的枣红，艳艳的橙黄，阴阴的墨蓝，或清清的苹果绿。我心里布满欢乐与惊喜。
太妃糖吃光后，细心周到的妈妈便从来没有让玻璃罐空过。有时罐里是五颜六色的水果糖，或者是奶油的白脱，有时候是巧克力球、棒棒糖和黑芝麻的交切片。而为了吃糖，我总是欢欢喜喜、开开心心的笑着，笑这世界，有许多甜蜜、许多芬芳、许多色彩。
二十年光阴悄然飞逝，由于医生的吩咐我已经有很长时间没有吃过一颗糖了。不过，每次到超级市场，我任然喜欢在摆着各色糖果的摊架前流连，心底布满无比喜悦。一颗小巧鲜明的糖粒，（竟 竞）那样具体地浓缩着幸福！人生虽有辛酸苦涩，但我仍对那点点滴滴渗入生活中的光明独具信心，只因为甜蜜是我对这个世界的最初印象。
1、 把文中括号内不合适的字划去。（2分） 2、 填空。（2分）
假如用部首查字法查文中的“赤褐色”一词中的“褐”字，应先查音序_________，再查音节__________。假如用部首查字法查文中“黯然失色”中“黯”字应先查部首_________，再查_______画。 3、 写出下面几个词的近义词。（2分）
精致（ ） 耸立（ ） 敏感（ ） 讲究（ ） 4、 读文思考。(9分)
⑴、“……我做了许多悲壮的牺牲……”一句中，她都牺牲了什么？(2分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ⑵、“因为爱吃糖，连带对糖果纸，我也布满感情。”一句在文中起什么作用？“我”对糖果纸布满感情表现在哪方面？（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ⑶、读了文章，你觉得作者为什么喜欢吃糖果？他对于生活的态度是怎样的？（4分）
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