2019最新人音版一年级上册《小拜年》教案
教材分析:
器乐曲《小拜年》是根据同名吉林民歌改编的。歌曲4/4拍,F羽调式。他的节奏紧凑,变化比较多,旋律活泼欢快,抑扬有致。由于歌曲后半拍起唱,带有东北地方戏曲“小帽”的特点,唱着边歌边舞,或扇子或手绢,别具一格。使学生感受唢呐、锣鼓等民族器乐所渲染的欢乐气氛及浓郁的东北民间音调。
教学目标:
1、 通过听《小拜年》感受音乐情绪。
2、认识民族打击乐器锣、鼓、镲,能掌握其演奏姿势,探索其演奏方法,并能为歌曲伴奏。
教学内容:
聆听《小拜年》
教学基本要求:
1、 初听《小拜年》感受东北民间音乐的风格。 2、 想一想冬季里都做哪些游戏?
3、 复听音乐模仿冬季里你喜欢的游戏,或由学生分组看图进行北方生活小品表演。
教学过程:
聆听《小拜年》
1、 初听《小拜年》,感受东北民间音乐的风格。 2、 想一想冬季里都做些什么游戏啊? 3、 复听乐曲模仿冬季里你喜欢的游戏。 编创与活动:
1.认识锣、鼓、镲,学习其演奏姿势。可由教师逐一示范其正确的演奏姿势。 2.把学生分成小组,探索演奏方法, 要求:
(1)有几种敲击方法? (2)怎样敲击长短不同的声音?
3.将各小组探讨过的方法一一展示,看哪一组发现的方法多,敲击出的不同的声音多。
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