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人教版生物必修一知识点总结

2022-04-14 来源:步旅网
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高一生物必修(1)知识点整理

1.细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。 2.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群群落→生态系统→生物圈 (植物没有系统) 其中最基本的生命系统:细胞 最大的生命系统:生物圈 ...3..病毒是一类没有细胞结构的生物体。主要特征:

①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见; ②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA;(分为DNA病毒和RNA病毒) ③、专营细胞寄生生活;(有动物病毒、植物病毒和细菌病毒——噬菌体三大类) ..④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳(衣壳)所构成。 4.细胞种类:根据细胞有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞 ..两者均有细胞膜、细胞质、细胞核,且细胞膜结构相同 ①原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,无成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)...集中的区域称为拟核;没有染色体;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分为肽聚糖。 ②真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与...蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。植物细胞壁(支持和保护),成分为纤维素和果胶。 原核生物:蓝藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌等)、放线菌、支原体等 真核生物:动物(草履虫、变形虫)、植物(衣藻)、真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌)等。 5.细胞学说的容:

细胞学说是由德国的植物学家施莱登和动物学家施旺所提出, ① 细胞是有机体,生物是由细胞和细胞的产物所组成;

② 所有细胞在结构和组成上基本相似; ③ 新细胞是由已存在的细胞分裂而来

细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础;也为生物的进化提供了依据,凡是具有细胞结构的生物,它们之间...........都存在着或近或远的亲缘关系。细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平,极促....进了生物学的研究进程。

6.生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 ...

生物界与非生物界存在差异性:组成生物体的化学元素在细胞的含量与在非生物界中的.........含量明显不同 ....

7.组成生物体的化学元素有20多种:不同生物所含元素种类基本相同,但含量不同 ........ 大量元素:C、 O、H、N、S、P、Ca、Mg、K等;

微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; ①最基本元素(干重最多):C ②鲜重最多:O

③含量最多4种元素:C、 O、H、N ④主要元素;C、 O、H、N、S、P 水:含量最多的化合物(鲜重,85%-90%) 无机物 无机盐

8..组成细胞 蛋白质:含量最多的有机物(干重,7%-10%) ...的化合物

元素C、H、O、N (有的含P、S)

脂质:元素C、H、O (有的含N、 P)

有机物 糖类:元素C、H、O

核酸:元素C、H、O、N、 P

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9..蛋白质(生命活动的主要承担者) NH2

元 素——C、H、O、N(P、S) ︱

R — C H —COOH

基本单位——氨 基 酸 (20种) 特点:至少含有一个氨基(—NH2)和一 ..

脱水缩合 个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和....

一个羧基连接在同一个碳原子上 ..........

多 肽 (链) 肽键:─CO─NH─

盘曲、折叠 几个氨基酸就叫几肽 .....

空间结构——蛋 白 质 ①氨基酸种类、数量、排列顺序不同

(结构多样性) ②肽链的空间结构千变万化 决定 功 能——结构蛋白 与 功能蛋白—催化、运输、免疫、调节 (功能多样性) (酶、载体、抗体、胰岛素)

相关计算

① 肽键个数(脱水数)=氨基酸个数(N)─肽链条数(M) ② 几条肽链至少几个氨基和几个羧基(至少两头有) ..③ 蛋白质分子量=N×a -18×(N─M) ④ 基因(DNA)中碱基:mRNA中碱基:氨基酸个数=6:3:1 .......10.核酸(遗传信息的携带者)

一分子磷酸(1种)

①基本单位是:核苷酸 一分子五碳糖(2种)

(8种) 一分子含氮碱基(5种)

②核酸功能:是细胞携带遗传信息的物质,对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。

③核酸的种类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)

用吡咯红和甲基绿染液染色——DNA变绿(细胞核)、RNA变红(细胞质) 11.糖类:是主要的能源物质;主要分为单糖、二糖和多糖等

①单糖:是不能再水解的糖。如葡萄糖、核糖、脱氧核糖(动植物都有) ②二糖:是水解后能生成两分子单糖的糖。

植物二糖:蔗糖(水解为葡萄糖和果糖)、麦芽糖(水解为葡萄糖) 动物二糖:乳糖

③多糖:是水解后能生成许多单糖的糖。多糖的基本组成单位都是葡萄糖。

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植物多糖:淀粉(贮能)、纤维素(细胞壁主要成分,不提供能源) 动物多糖:糖元(贮能)(如肝糖元、肌糖元——提供肌肉能源)

④可溶性还原性糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖等 脂肪(C、H、O):储能、保温、减少摩擦,缓冲和减压

12.脂质分类 类脂:磷脂 (膜结构基本骨架,脑、卵、大豆中磷脂较多) 固醇类:胆固醇、性激素(维持生殖)、VD(有利于Ca、P吸收) (O含量相对少、H比例高,氧化分解释放能量多,耗氧多) 13.水 存在形式 自由水 结合水 含量 功能 联系 它们可相互转化; 代旺盛时自由水含量增多;随结合水增加,抗逆性增强。 1、良好溶剂 约95% 2、参与多种化学反应 3、运送养料和代废物 约4.5% 细胞结构的重要组成成分 14.无机盐(绝大多数以离子形式存在)

功能:①构成某些重要的化合物:Mg→组成叶绿素、Fe→血红蛋白、I→甲状腺激素 ②维持生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐、血钙高会肌无力) ③维持酸碱平衡(如NaHCO3/H2CO3)

④调节渗透压(随无机盐与蛋白质含量增加而增大,维持细胞形态和功能

植物必需无机盐的验证(溶液培养法,注意对照) 组成成分:主要是脂质和蛋白质,还有少量糖类 ...... 基本骨架——磷脂双分子层

基本结构 镶、嵌、贯穿——蛋白质分子

15.细胞膜 外侧——糖蛋白(与细胞识别有关)

结构特点:一定的流动性 ... 功能特点:选择透过性(取决于载体蛋白的种类和数量) .............

主要功能:①将细胞与外界环境分隔开

②控制物质进出细胞(自由扩散、协助扩散和主动运输) ③进行细胞间的信息交流 16.物质跨膜运输方式: 比较项目 运输方向 是否要载体 是否消耗能量 不消耗 不消耗 消耗 需要 需要 代表例子 O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等 葡萄糖进入红细胞等 氨基酸、各种离子等 自由扩散 高浓度→低浓度 不需要 协助扩散 高浓度→低浓度 主动运输 低浓度→高浓度 大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。 .......

17.渗透作用:水分子(溶剂分子)通过半透膜的扩散作用。 ①发生渗透作用的条件:

a、具有半透膜 b、膜两侧有浓度差 ②成熟植物细胞的结构: ③细胞的吸水和失水:

外界溶液浓度>细胞溶液浓度→细胞失水 外界溶液浓度<细胞溶液浓度→细胞吸水 ④质壁分离(原生质层与细胞壁分离)和复原 .......a.分离因:原生质层伸缩程度比细胞壁要大

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b.分离外因:外界溶液浓度(如30%的蔗糖)>细胞溶液浓度(浓度差越大,失水越快) c.质壁分离的条件:活细胞、有壁、大液泡、浓度差

d.复原外因:外界溶液浓度(如蒸馏水)<细胞溶液浓度(浓度差越大,吸水越快) e.当质壁分离时间过长或外界溶液浓度过大(如50%的蔗糖)时,细胞会因死亡而不能复原 f.细胞在下列外界溶液中能自动复原:乙二醇、KNO3、甘油、尿素等溶液 18.细胞质 细胞质基质:胶状物质,是细胞进行新代的主要场所。

细胞器:具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。(差速离心法)

结构特点 双层膜结构 细胞器 叶绿体 线粒体 质网 高尔基体 单层膜结构 液泡 溶酶体 无膜结构 核糖体 细胞器形状 扁平椭球形 椭球形 网状 扁平囊状 泡状 椭球形 粒状小体 细胞功能 光合作用 有氧呼吸 运输、加工 加工、分泌 水分、颜色 注意问题 色素、酶、少量DNA/RNA 酶、少量DNA/RNA 粗面、滑面 动植物中功能不同 色素、有机酸、单宁 含多种水解能分解衰老、损伤的细胞,吞酶,消化 噬侵入细胞的病毒或病菌 蛋白质合成 (附着、游离)rRNA、蛋白质 动物有、低等植物也有 中心体 两个⊥中心粒 有丝分裂 能产生水(碱基互补配对)的细胞器:叶绿体、线粒体、核糖体 能产生ATP的结构:叶绿体、线粒体、细胞质基质 含色素的细胞器:叶绿体、液泡 高等植物根中无中心体、无叶绿体 .体寄生动物无线粒体,如蛔虫(进行无氧呼吸) 19.细胞器的协调配合:如分泌蛋白的合成和运输

①分泌蛋白:抗体、蛋白质类激素、胞外酶(消化酶)等分泌到细胞外

②过程:核糖体 质网 囊泡 高尔基体 囊泡 细胞膜 胞外

(合成肽链)(加工、运输) (加工为成熟蛋白质) 以上过程由线粒体提供能量 20.生物膜系统:

由质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶 体等细胞器膜和细胞膜和核膜等共同构成的, 组成成分和结构很相似,在结构和功能上 是紧密联系的统一整体。

21.细胞核的功能:是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所),是细胞代和遗传的控制

中心;

细胞核的结构: ①染色质:由DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种

存在状态。

②核 膜:双层膜,把核物质与细胞质分开。

③核 仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

④核 孔:实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。

22..新代:是活细胞中全部化学反应的总称,是生物与非生物最根本的区别,是生物体进

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行一切生命活动的基础。

细胞代:细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应。 23.酶——降低化学反应的活化能 ①概念:是活细胞(来源)所产生的具有催化作用(降低化学反应活化能,提高化学反应 ............速率)的一类有机物。(大多数酶的化学本质是蛋白质,也有少数是RNA) ②活化能:分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。 ......③酶的特性:

a.高效性:催化效率比无机催化剂高许多。

b.专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。 c.酶需要较温和的作用条件:在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高。 ....

温度和pH偏高和偏低,酶的活性都会明显降低。

过酸、过碱或温度过高,酶的活性因结构破坏而丧失。 ............

24.ATP(三磷酸腺苷)——细胞的能量“通货” (生命活动的直接能源物质)

①结构简式:A-P~P~P

(A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键,-代表普学键) 特点:ATP的分子中的高能磷酸键中储存着大量的能量;化学性质不稳定,远离腺苷的...........

高能磷酸键易水解,释放出大量能量(30.54kJ/mol),也很容易重新形成而储存能量。 ②ATP与ADP的相互转化:(时刻发生、动态平衡)

主动运输

a. ATP水解,释放能量:ATP →ADP + Pi +能量——生命活动的直接能源 细胞分裂

肌肉收缩

b. 合成TP,储存能量:ADP + Pi + 能量 → ATP 兴奋传导 (细胞呼吸) (细胞呼吸)

(光合作用)

动物和人等 绿色植物等 ③吸能反应由ATP水解提供能量。放能反应释放的能量储存在ATP中。 25.呼吸作用(也叫细胞呼吸)——ATP的主要来源 ①细胞呼吸概念:指有机物在细胞经过一系列的氧化分解, .......最终生成二氧化碳或其它产物,释放出能量并生成ATP的过程。 ②有氧呼吸过程:

阶段 项目 场所 反应物 生成物 产生ATP的数量 第一阶段 第二阶段 线粒体 丙酮酸和H2O CO2、[H] 少量 第三阶段 线粒体 [H]+O2 水 大量 细胞质基质 葡萄糖 丙酮酸、[H] 少量 1mol的葡萄糖彻底氧化分解后,可使1161kJ左右的能量储存在ATP(38个)中,其余的能量则以的热能的形式散失掉了 ③相关反应式:

有氧呼吸的总反应式:

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无氧呼吸(酒精发酵): 无氧呼吸(乳酸发酵) ④比较:

呼吸方式 不 同 点 场所 条件 物质变化 能量变化 相同点 有氧呼吸 细胞质基质,线粒体基质、膜 氧气、多种酶 葡萄糖彻底分解,产生 CO2和H2O 释放大量能量(大量ATP) 无氧呼吸 细胞质基质 无氧气参与、多种酶 葡萄糖分解不彻底,生成乳酸或酒精和CO2 释放少量能量(少量ATP) 第一阶段相同,均生成丙酮酸;均能释放能量,形成ATP

⑤影响呼吸速率的外界因素:

a.温度 b.氧气 c.水分 d.CO2 ⑥呼吸作用在生产上的应用:

a.水果、蔬菜保鲜时:要低温(0℃以上)或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度。 b.粮油种子贮藏时:要风干、降温,降低氧气含量。 c.作物栽培时:松土、排涝

d.酿醋、包扎伤口时:应控制通气(或透气) 26.光合作用——能量之源

①光合作用概念:绿色植物通过叶绿体(场所),利用光能(条件),把二氧化碳和水(原料)...............转化成储存着能量的有机物(产物),并释放出氧气(产物)的过程 .....②光合色素(在类囊体的薄膜上)——吸收、传递、转化光能 胡萝卜素:橙黄色(最窄)

类胡萝卜素 叶黄素:黄色

色素的分类 叶绿素a:蓝绿色(最宽) 叶绿素 叶绿素b:黄绿色

叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光

提取色素的试剂为无水酒精,分离色素的试剂为层析液,分离色素的方法是纸层析法...............(原理:不同色素在层析液中的溶解度不同,随滤纸扩散的速度不同) ③光合作用的探究历程中的重要实验:

普里斯特利“小鼠与绿色植物”——植物可以更新空气。

萨克斯“植物半遮光”——绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。

思吉尔曼用“水绵与好氧菌”——叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,

氧是叶绿体释放出来的。

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鲁宾卡门“H2O、CO2”——光合作用释放的氧全部来自来水。

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卡尔文“C标记CO2”——探明CO2转化成有机物的途径

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④光合作用的过程 比较项目 场所 条件 物质变化(用反应式表示) 能量变化 总反应式 相互联系 光反应为暗反应提供[H]和ATP;暗反应为光反应提供 ADP和Pi 光能→ATP中的活跃化学能 光反应阶段 在类囊体的薄膜上 光、色素、光反应酶 暗反应阶段 叶绿体基质 暗反应酶、ATP、[H] ATP→(CH2O)中的稳定化学能 (光反应产物ATP、[H]移动方向,囊状薄膜→叶绿体基质,而ADP、Pi则相反) C3、C5的变化规律: CO2减少时 C3 ↓ C5↑(解释少的原因角度: 光照变弱时 C3 ↑ C5↓ 消耗的多;生成的少)

⑤影响光合作用的外界因素主要有:

a.光照强度 b.温度 c.二氧化碳浓度 d.水 e.矿质元素供应 ⑥光合作用的应用: a.适当提高光照强度。 b.延长光合作用的时间。

c.增加光合作用的面积------合理密植,间作套种。 d.温室大棚用无色透明玻璃。

温室栽培植物时,白天适当提高温度,晚上适当降温。 f.温室栽培多施有机肥或放置干冰,提高二氧化碳浓度。

⑦光合作用与呼吸作用的关系:实际(总)光合作用量=净(表)光合作用量+呼吸消耗量 27.化能合成作用

实质:利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物,如硝化细菌。 28.细胞增殖

生物体的生长,既靠细胞生长增大细胞的体积,还要靠细胞分裂增加细胞的数量。

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①细胞不能无限长大的原因:体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低。.................细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。细胞核中的DNA一般不会随细胞体积的扩大而增加,这一因素也限制了细胞的长大。

②细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 ③真核细胞的分裂方式有:无丝分裂、有丝分裂、减数分裂 29.细胞周期

①概念:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。它有可分为两个阶段,即分裂间期和分裂期。 ②连续分裂的细胞:分生区、形成层、受精卵 暂不分裂的细胞:

不分裂的细胞:人的红细胞、神经细胞 30.有丝分裂:体细胞增殖的主要方式 ①过程

分裂间期: DNA复制和有关蛋白质合成,体积增大。时间长(90%—95%)、起点。 前期:“膜仁”消失现“两体”(最明显的变化:出现染色体)

中期:着丝点整齐排列在赤道板上,染色体形态数目清晰,观察的最佳时期 分裂期 后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分离,成为两条相同的子染色体,由纺锤

丝牵拉分别移向两极;染色体数目加倍 .......

末期:“膜仁”再现“两体”失(植物:高尔基体→细胞板→细胞壁)

②主要特征:染色体复制和精确地平均分配,(子细胞中染色体数与亲代细胞相同)

③动植物细胞有丝分裂的区别

间期:(动物)中心体复制,前期分开

前期:纺锤体的形成方式不同(动物:中心体→星射线→纺锤体) 末期:细胞质的分裂方式不同(动物:中部向凹陷,缢裂成两半)

(核染色体变化相同分裂过程及时期相同)

④与有丝分裂有关的细胞器: 核糖体(间期:合成蛋白质) 线粒体(提供能量)

高尔基体(植物末期:形成细胞板→细胞壁) 中心体(动物前期:发出星射线,形成纺缍体) ⑤有丝分裂中,染色体及DNA数目变化规律

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a. 间期:染色体数目不增加,DNA加倍

b. 前、中期:每条染色体上含2个姐妹染色单体, 染色单体数=DNA数=2染色体数 c.后、末期:无染色单体,即单体为0, DNA数=染色体数 d.后期:染色体数翻倍,同源染色体对数翻倍 ⑥有丝分裂(洋葱根尖)临时装片的制作步骤是: 解离→漂洗→染色→制片

根尖分生区细胞的特征是:细胞呈正方形,排列紧密。 31.无丝分裂:无染色体与纺锤体的变化,

如蛙的红细胞分裂

32.细胞的分化

①概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性的差异的过程叫做细胞分化。

②细胞分化的特点:持久性、不可逆、 遗传物质不改变(手术时也不改变 ) ③细胞分化的结果及意义:形成形态、结构和功能都不相同的细胞群,使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。是生物个体发育的基础 ④细胞分化的原因(实质):基因选择性表达 (同一个体,各种细胞具有相同的遗传信息,但不同细胞的RNA和蛋白质有差别) ......33.细胞的全能性是指已分化的细胞,仍然具有发育成完整植物体的潜能。 生物体的每个细胞中,都含有保持本物种遗传性所需要的全套遗传物质。 全能性高低:受精卵﹥卵细胞﹥体细胞

动物细胞核移植实验说明,已分化的动物体细胞的细胞核是具有全能性的。 动物和人体仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞,这些细胞叫做干细胞 34.细胞的衰老

细胞会随着分裂次数的增多而衰老。主要具有以下特征: ①水分减少 体积减小 细胞萎缩 代变慢

②酶活性降低 (如老年白发,其酪氨酸酶活性降低,影响酪氨酸→黑色素) ③色素逐渐积累 (如老年斑,其脂褐素积累) ④细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深 ⑤细胞膜通透性改变 ,物质运输功能降低

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35.细胞的凋亡

由基因所决定的细胞自动结束生命的过程(细胞编程式死亡)。如花瓣凋零、蝌蚪尾消失、被病原体感染的细胞的清除。 36.细胞坏死

是在种种不利因素的影响下,由于细胞正常代活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。 37.细胞癌变

①概念:生物体有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中的遗传物质发生变化,就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,这种细胞就是癌细胞。 ②特征:

在适宜条件下,癌细胞能够无限增殖。(一般人体细胞能够分裂50—60次) ....癌细胞的形态结构发生变化发生显著变化。 ......

癌细胞的表面发生了变化(糖蛋白减少,易移动)

③致癌因子大致分为三类:物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子 ④原因:环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使这原癌基因和抑癌基因发生基因突................变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。(累积效应) .

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