领导慰问发言稿（通用3篇）

领导慰问发言稿

领导慰问发言稿（通用3篇）

在社会一步步向前发展的今天，需要使用发言稿的事情愈发增多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的领导慰问发言稿（通用3篇），欢迎大家分享。

各位来宾，各位领导，各位环卫工朋友们：

大家上午好!

首先让我代表XX全体员工向在座诸位及所有的环卫工人朋友表达真挚的感谢!

感谢你们不分酷署严冬，奋战在清洁城市、改善环境的第一线。感谢你们长年发扬“宁愿一人脏、换来万人洁、无私做奉献”的优良作风，正是在你们任劳任怨、勤勤恳恳的工作，才美化、绿化、净化了我们的城市。在此，郑重向你们道一声：谢谢了!

工作没有大小、贵贱之分。环卫工作是扫除街道的垃圾，我们郑州家美不孕不育医院的工作是扫除人们身体上的垃圾。你们无私奉献的精神、扎实工作的作风值得我们学习。你们用自己的辛劳与汗水维护了全城区的环境卫生，今天郑州家美不孕不育医院为各位准备了御寒的物品，希望能尽我们绵薄之力，在这个冬天给我们最美丽的人带来一些温暖!我也代表郑州家美不孕不育医院全体员工承诺，不乱丢垃圾，爱护环境，从小事做起，从自己做起，为郑州的市容美丽奉献自己的一份力量!

最后，祝各位环卫工朋友们身体健康、工作顺利。谢谢大家!

各位领导、各位来宾，同志们、朋友们：

今天，我们在这里隆重庆祝XX省第十五个环卫工人节。在此，我代表XX区委、区政府向全区环卫战线上的广大干部职工、环卫工人表示节日的祝贺和亲切的慰问!向长期以来关心、支持我区环卫事业的各位领导、各界朋友表示衷心的感谢!

环卫事业是一项平凡而伟大的事业，是城市物质文明和精神文明建设的重要窗口。广大环卫工人长期在艰苦工作岗位上，不论刮风下雨，不分清晨黑夜，坚持工作，用你们的双手来扮靓城市，用辛勤的汗水来赢得美丽。尤其在今年开展的“迎中博、创环境、争一流”集中整治活动中，广大环卫工人更是付出了艰辛的劳动，为净化美化城市做出了重要贡献。当前，我区城乡环境面貌显著改善，广大群众维护环境意识明显提升，城乡清洁工程取得了阶段性成效。

这其中无不凝结着广大环卫工人的心血和汗水，你们无愧于“城市美容师”称号，你们是新时期“最可爱的人”，区委、区政府和全区人民感谢你们!

当前，全市上下正在大力开展城乡清洁工程，对于改善生态环境和人居环境，进一步提升我市品位，增强城市综合竞争力，具有十分重要的意义。区委、区政府希望环卫战线上的广大干部职工继续发扬“宁脏我一人，洁净千万家”的无私奉献精神，以“爱我XX、建设XX”为己任，勤勤恳恳，任劳任怨，在本职岗位上再展风采、再创佳绩，为改善市容环境、建设宜居XX再立新功。同时，也希望社会各界人士、全体市民一如既往地关心、支持我区的环卫事业，给予环卫工人更多的理解和支持，对他们高看一眼，厚爱一分，尊重他们的劳动成果，积极投身到环卫事业上来。我相信，只要我们全社会共同努力，就一定会把我们的城市建设得更加靓丽、更加美好。

最后，祝广大环卫工人身体健康，节日愉快。

谢谢!

尊敬的各位领导、各位同行：

大家好！非常荣幸参加此次座谈会，并能谈谈自己在Xx小学挂职学习锻炼的感受。下面，我将从“感恩、收获和期待”三方面进行汇报。

一.感恩

1.感谢Xx区教育局领导委以重任，让我拥有了一个宝贵的人生锻炼学习经历，让我得以践行自己的教育梦想，让我历经了一段终生受益和难忘的心灵之旅。可以说，正是领导的'厚爱与支持，才让我的教育人生变得丰富与完满。

2.感谢Xx区、镇、Xx小学领导和同事们的高度信任、大力支持及帮助，使我在轻松和谐、倍感亲切的温暖中走进美丽海岛，走进青葱校园，走进语文课堂，走进孩子们的心灵，也走进了教育的幸福！

他们不仅在衣食住行各方面给予了我无微不至的关照，更在我的工作和学习上给予了很大的指导与帮助，让我在宽松融洽的教育氛围中专心教书育人，与大家同学习、共进步。

3.感谢我校的余景德校长，一年来，他时刻叮嘱我要牢记Xx区教育局领导交付的教育使命和责任，认认真真干、踏踏实实做，努力干出一番作为。同时，在人力、物力和财力上无条件给予支持。这给我的挂职锻炼工作注入了无穷的信心，是我最坚实的后盾。

二.收获

1.一批朴实、实干的好领导、好同事，成为我志同道合的良师益友。

一年来。

我亲眼目睹了他们身上闪耀着的“奉献之光”！他们默默无闻地守护着、辛勤耕耘着属于自己“教书育人”的小天地。在这寂寞的海岛上一心一意地为孩子们的健康成长奉献着自己的青春岁月！

我亲眼见证了他们身上洋溢着的“坚韧之志”！在海岛，他们失去了太多侍奉父母之机，错过了太多与妻子的牵手之约，遗弃了太多陪伴孩子的成长之乐……海岛虽美，海水虽蓝，但依然弥补不了这些失去的美好！但他们无怨无悔，为肩膀上的使命与责任，为干好这关乎孩子一生幸福的事业，风雨无阻地站好一班又一班岗！

我亲眼看见了他们身上萦绕着的“期盼之美”！在海岛，湿气甚重，多数人都患有风湿性疾病，如遇刮风下雨则身体疼痛难忍。在海岛，交通不便，如碰巧家中老父母或孩子急病，你想回Xx，那可真是叫天天不应，叫地地不灵。回家，可能是每个海岛教师最期盼的美好日子吧！

2.一群纯朴善良的家长，成为我教书育人的合作伙伴。为了打开孩子的心灵之窗，更快地融入他们的学习和生活中，我走进了孩子的家门，与家长进行沟通。我把孩子在校的学习、生活等一切我观察到的情况及时向家长汇报。对于学习困难生，我不但在课上及时表扬他的每一次进步，还特别仔细观察其学习之外的言行举止，将其良好的“例外表现”向家长及时呈报。其次，注重与家长共同商议孩子的教育策略，施行“合作约定”。通过这一年的努力，我发现孩子和家长都自信起来了，我与家长关系越发融洽了，家长与孩子的亲子关系更和谐了。这就为

我实施教育教学策略奠定了坚实的基础。

3.一群天真可爱的孩子，是我践行教育使命和责任的促进者与见证人。我以“尊重、发现、激励”为原则，实施“夸奖为基础，以关注发现‘例外事件’为重点”的教育教学模式，来提高教育教学效果。我积极关注每一个孩子的表现及需要。课间，我具体记录着孩子们的“例外事件”，以求通过观察和诊断来发现不同孩子的优势所在，因势利导地帮助孩子在优势中实现健康全面发展。

因为关注，作业本、练习册成了孩子和我心声互动的平台！

因为关注，游戏、便签条和小奖状成了孩子们期盼的礼物！

因为关注，我时常收获着孩子们的歌声！

因为关注，我时刻收获着孩子们的笑声！

因为关注，我收获着和孩子们“教学相长”的幸福！

更因为关注，我收获了一个个珍贵而动人的教育故事！

这一切，无时无刻不让我感到幸福。

三.期待

这一年，我收获了许多。

下一年，我期待……

期待着，有更多更多的人能为海岛学校的老师和孩子投入更多更多的关注，为他们架起飞向教育理想的彩虹之桥，让他们更多更多地享受到同一蓝天下的教育幸福！

祝愿Xx小学明天会更好！