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老师的关爱作文(15篇)

2023-11-08 来源:步旅网


老师的关爱作文(15篇)

老师的关爱作文(15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的老师的关爱作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的关爱作文1

父亲的爱是深沉的,母亲的爱是细腻的。而老师的爱,是无声无息的,是关心、又是爱护。

记得,那时的我才是上二年级,我们的数学老师——夏老师,对我们的学习十分严格。之所以有了这样一个严厉的老师,才令我那段时间的数学成绩十分不好,但发生了那件事以后,我对夏老师看法改变了,也从此爱上了数学。

记得那是一次数学课下课,我和同学们在走廊上打打闹闹。玩得正开心时,一个同学不小心用脚踩了我一下,我没控制住,一下子又摔到地上,膝盖被蹭破皮了,鲜红的血迅速流了出来,真疼,可却没有一个同学来帮助我。这时,准备去厕所的夏老师看见了我,连忙朝我跑了过来,对我说:“怎么了?是不是摔到地上了?”我亮出鲜红的膝盖,对老师说:“不小心摔跤了,蹭破皮了。”夏老师连忙叫了几个同学把我扶着,慢悠悠地走向我的座位上。

过了半晌,老师拿了药和纱布走了过来。她把我的脚抬起来,先用水先冲一遍,再拿

药敷在我的伤口上。我只喊疼,老师只好抹一下,停一下。过了好久,才把药敷好。老师再用纱布把我的膝盖包住,这才放心地说:“好了,下次不要太调皮了,不然又会摔倒。这儿还有些药,疼的时候再敷,过几天就好了,可这几天可不能再疯哦!”

“叮铃铃”,上课铃响了,老师又走上了讲台,讲起了她的数学。

啊!老师,你就像太阳,无声地给我们这些花儿阳光,在我们快要夭折的时候,又是您给予我们温暖。老师,您的爱无声无息!

老师的关爱作文2

今天,是我的生日。而巧合的是,我的父母在今天因为工作正好要出差。于是,我心里十分难过,眼泪也不争气地流了下来。爸爸妈妈带着歉意说:“对不起,今天本来应该在家陪你过生日的,可是公司临时有事,所以……”“没事的,我理解你们。”我难过地说,只拿了一块面包就跑出家门了。

到了学校,为了不让朋友担心,我便什么都没说,什么事都憋在心里。上课了,我才发现,平常遵守纪律,从来不迟到的黄舒晴和尚明月两位同学却迟迟没来。而老师也没问,真是太奇怪了。

一天很快就过去了,走在回家的小路上,突然听到有人叫我。转眼一看,原来是班长李心柔。她叫了几个女生,拉着我就走。我问她:“我们去哪啊?”她神秘地说;“到了你就知道了。”

原来,她把我带到了她家。她让我打开门,进去一看,黄舒晴和尚明月都在这,还有

其他同学。他们让我坐在沙发上,从身后拿出一个蛋糕说:“语文老师和我们说:“今天是你生日,你的父母又不在家,所以自己买了一个蛋糕让我们陪你过生日”。我听了之后感动哭了,眼泪再次流了下来。这次哭,不是因为难过,而是被感动了。我一把抱住她们,含着眼泪说:“谢谢你们”!

我现在特别开心,因为现在不仅有家长关心我,还有我的同学和老师关心我!

老师的关爱作文3

关爱像一股春风,吹进我们心中;关爱像一股暖流,温暖着人心;关爱像一把火,照亮着人心。

记得我刚来到厦门,对这里的一切都很生疏。一天,我很想吃苹果,爸爸叫我自己去买。我来到水果店买好苹果之后准备回家。可是,我忘记了回家的路,着急得直跺脚,像热锅上的蚂蚁—团团转,我想起了爸爸的话—不管遇到什么事都要冷静。我深吸一口气冷静下来,想:我来的时候好像是走这条路……不对。……应该是这条……对,好像就是这条。我提着苹果朝一条路走去。不对呀,路边的环境怎么那么生疏呢?我家呢?我爸爸呢?我有着急起来,那眼泪就像断了线的珍珠项链,夺眶而出。这时,我乱了起来,心想:糟了,天快黑了,我……我到底该怎么办呀!……去问问别人吧。……不行,万一他们是骗子,把我骗走了怎么办……老天啊!无奈的我坐在树下一直哭。

一位骑摩托车拉客的叔叔看见我在哭,就走向前问我:“小朋友,发生什么事了。”我慢慢地抬起头,看见一张黝黑的脸,瘦削的身体,朴素的衣着。“我找不到家了。”我边说边哭。“没事的,小朋友,叔叔帮你找。”他边说边扶我起来。“你知道你家在哪吗?”“不知道。”“那你知道你家长的电话号码吗?”“知道。我爸爸的电话号码是

13774”我一下子停了下来,想:万一他是骗子怎么办?还是不要说。那位叔叔似乎看出了我的心思,说:“小朋友,你自己拿去拨。”随着他给我一个手机,我把手机当成了我唯一的希望,拿着就拨,联系到我爸爸,我深吸了一口气,脸红的对叔叔说:“叔叔,你真是一个好人。”爸爸来了,他带回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。

关爱是温暖的,是神圣的,我们应该互相关爱。

老师的关爱作文4

陈老师是我读小学二年级的老师。

陈老师是个二十多岁的女孩,她个儿不高,肩上披着又黑又亮的头发,弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛。让我印象最深刻的还是她的微笑,老师的微笑像鲜花般芬芳,我们在学校读书就像是沐浴在美丽的大花园里一样。

陈老师很关心学生。有一次我去看电影就中暑了,那时候老师赶快扶我到办公室去休息,她帮我倒茶,很体贴地问了我很多。我休息了一下,我就好多了,可是头还是有点晕,老师就赶紧打电话给我妈妈,妈妈就赶快带我去看医生。

陈老师对学生要求很严格,不认真听课的就罚站,字写不整齐的就会在本子下面写几个大字,把字写端正,错了的就要订正,没有订正的,每节课的下课都要罚站,没写完作业的要抄课文。

有一次,妈妈向老师告状了,说我没认真写作业,老师就罚我抄了一遍课文,老师又耐心地给我讲解了,使我懂得了学习的重要。从那以后我就暗下决心,一定要改掉这些不

好的习惯,后来在老师的关心、教育下,我的学习有很大的进步,还多次得到了老师的表扬呢。

老师非常勤劳,我们每次交上去的作业老师都会很快的改出来,改得又很仔细,作业上一点点小问题都逃不过老师的火眼金睛。

老师,虽然您现在不在教我们了,但是您的话却深深地印在我心里,我永远记得您。

老师的关爱作文5

生活中,人与人之间需要相互关爱,只有这样,我们的家园才会变得更加和谐,更加美好。而这些当中,既有同学之间的关爱,也有母子之间的关爱,更有师生之间的关爱。

记得那是一个闷热的下午,教室里本来就不透气,再加上这闷热的天气,那更加热得受不了;整个教室就像一个巨大的电饭煲,我们就像一粒粒晶莹的米饭在电饭煲里蒸煮。课上,我好像生病了不停地咳嗽,加上闷热,我感到非常口渴,但我的水早就喝完了,怎么办呢?不一会儿,我的嗓子干得说话都难,更不用说读课文了,语文老师见我难受的样子,趁大家在读书时,悄悄地走过来,轻轻的问:“你怎么了,咳得那么厉害?喝水润润嗓子吧”。我指了指空了的瓶子,无奈地摇了摇头,老师见了想了一会儿,走到讲台上拿了她的水杯来到我旁边,叫我拿出我的瓶子,我还没反应过来,老师便把她杯子里的水全都倒给我,我不知所措地望望瓶子,又看看老师,正想问时,老师先开口了说:“快喝吧。”我问:“老师,那我喝了您的水,您怎么办?”老师说:“教师办公室有。”听了后,我放心地喝了起来,这水让我好受多了,我便继续读起书来······在上第三节课时,我发现老师说话时非常费力,声音也很嘶哑,我想老师怎么不喝一点水啊!想到这我忽然想起老师的水已经给我喝了,但办公室里有啊!······一串串问题让我心里乱七八糟的,下课

以后,我来到老师办公室发现办公室里根本没有水,我心里猛然一震,心想,原来老师知道办公室没有水,但还是把水倒给了我。怕我不喝,还骗我说有水自己渴着。这不禁让我热泪盈眶,但我使劲忍着,没让眼泪流出来。

我想,这就是老师对学生的关爱吧!

老师的关爱作文6

世界上有很多的爱:老师的爱、父母的爱、同学的爱……说到师爱,我不禁想起了那件事……

一个烈日炎炎的早晨,火辣辣的太阳挂在空中。体育课上,刚进行了400米跑步测试,同学们一个个面红耳赤,热得大汗淋漓,我也不例外。豆大的汗珠不时从我的额头上滚落下来。

我要去洗把冷水脸,于是第一个跑到洗手间门前的水池边,打开水龙头,刚想把手放在水龙头下,撩把水擦脸。“哎,你想干什么,快停下来。”一句话从我耳边闪过,我吓得连忙收回双手,关上水龙头,再抬头一看,原来是体育老师陆老师,只见他一脸严肃的样子,说:“你不能这样一冷一热的,会着凉的,你再等一会……”说完,他就急着去办公室了。

过了一会儿,只见陆老师喘着粗气,手里拿着一块毛巾,朝我匆匆赶来。老师把毛巾递给我,说:“你先把脸上的汗擦一下吧”我伸出双手,小心的接过毛巾,擦起脸上的汗来。此时我感觉毛巾是那么的柔软,那么的舒服,还飘着淡淡的清香,更带着老师那浓浓的爱意,让我感觉惬意极了。我的背上也汗水,但是手太短怎么也擦不到,老师见到了连

忙帮我擦掉背上的汗,还关心地对我说:“你的衣服都湿了,还有没有外套了?”我点了点头,“那还不快去!”老师轻声的提醒我。换好衣服,我坐在教室里,一股凉风吹在我的脸颊上,舒服极了。

老师的爱伴我成长,老师的爱让人感动,老师的爱时刻温暖着我的心……

老师的关爱作文7

她,一双炯炯有神的大眼睛,微微向上翘起的鼻子,有一头漂亮的卷发,苗条的身材,她就是我们的班主任——郭老师。

平常,老师对我们的学习要求非常严格认真,但是我们知道,老师所做的一切都是为我们好,她对同学们关爱有加,常常写信来鼓励我们。就如我,上学期我积极向上的表现得到了老师的好评,于是给我写了一封信,希望我继续努力,争取更上一层楼。而这学期我学习不在状态,老师又给我写了一封信提醒我,希望我完善自己,改正不足,老师多么关爱同学们啊!

记得上学期的一天下午,同学们都在安安静静地写作业,突然,后桌王舒蕊双手捂着肚子,紧皱眉头,豆大的汗珠在额头上滚动,我见了,忙问:“呀!王舒蕊,怎么啦?不舒服吗?”她痛苦地说道:“肚子疼。”她脸色苍白,额头滚烫,我焦急地说道:“快走,咱们去找老师吧。”她看了看老师忙碌的身影,忍着痛苦说:“不用了,我能坚持住。”我心急如焚,不过,王舒蕊的一举一动都没有逃过老师的眼睛,老师看到她痛苦的样子,神色大变,快步走过来,弯下腰,关切地问:“舒蕊,怎么了?”她吞吞吐吐地说:“我。……我肚……肚子痛……”老师听了,似乎比王舒蕊更焦急,连忙说:“我先给你倒杯水喝,你先在桌子上休息一会。”老师的眼神显得更加憔悴,不停地跑来跑去,我看到

老师那晶莹的汗珠在滚动,停下忙碌的工作,拖着疲惫的身子去校医室给王舒蕊拿药、喂药。后来,王舒蕊好多了,老师才放下心来。

老师啊!您多么关爱学生呀!当学生落下课时,您耐心地指导他们,当我们考试不理想时,您鼓励我们燃起信心,您关爱学生的品质令我感动!

老师的关爱作文8

今天,陶老师要给我们上第节课,可陶老师迟到了。这可是从未有过的情况呀!陶老师,您怎么了?

我们0901班的同学都知道陶老师上课从不迟到,可今天为什么陶老师还没来呢?同学们议论纷纷,有的在观察听课老师在干什么?有的猜想陶老师是不是病了?还有的同学以为陶老师在考验我们,只好坐好静静地等待陶老师……

突然,我们有些同学听见了陶老师的关门声,有些同学听见了陶老师的脚步声,还有些同学看见了陶老师姗姗来迟的倩影……

老师来了,说了声对不起,还问我们所想到的、听到的,之后马上又说出迟到的原因。原来陶老师是在上第节课前,接了个电话,电话是位医师打来的,问:“您什么时候带女儿来医院看病、打针?”“对不起,今天上午我有课,我不能耽误孩子们的课程,我来不了了。”电话里又说:“您是位不称职的妈妈。”陶老师讲述了电话的内容,解释了迟到的原因,再次说声对不起,又问我们想说什么……

陶老师,我想对您说:“老师,这不是您的错,是因为您的工作原因,您才不能及时

带女儿到医院治病、打针的。我想您乖巧的女儿应该不会埋怨您,因为您是她的好妈妈,更是位美丽而伟大的老师!”

我还想对医师说:“医师叔叔,您不要责怪陶老师,她不能按时带女儿来医院看病、打针,她心里比任何人都着急,世界上哪有妈妈不爱自己的女儿?哪有母亲不关心自己的孩子呢?”

其实,陶老师很爱自己的女儿,也很爱我们0901班这群可爱的孩子们!

老师的关爱作文9

世界上最伟大的当然是母爱,但我觉得师爱也是非常伟大的。老师的爱就像冬天里那火红的太阳,温暖着我们,让我们在知识的海洋里成长!

说起老师,一定要说说我们的班主任郭老师。在学习上,郭老师的耐心是出了名的,无论哪个同学请教她问题,她总会耐心地解答;生活上她就像自己的妈妈一样关爱我们,哪个同学身体不舒服了,她都会仔细询问,不停地关心着;平时,她还经常教我们做人做事的道理。

记得有一次,我们在课堂上做语文作业。突然,同学万楠“啊!”的一声叫了起来,看她惊慌失措的样子,大家还以为是她出了什么事了呢?郭老师也慌忙地跑了过去,万楠在位子上像小鸟一样“叽叽喳喳”地把事情经过说了一遍。原来是他旁边的张欣宇同学在玩钢笔时,不小心把钢笔套塞到耳朵里去了。这时的张欣宇涨红着脸一句话也说不出来,郭老师仔细地看了张欣宇的耳朵后,马上跑到办公室去拿来了镊子。想用镊子把钢笔套取出来,但当动手时,郭老师却犹豫了。她说:“搞不好会弄坏耳朵的,还是去医院吧。”

说完她就冲冲忙忙地带着张欣宇去了医院。

从医院回来后,当我们知道张欣宇的笔套已经取出来了时,大家心中的石头也落地了。郭老师又以张欣宇的事情作例子,耐心地对我们说,哪些东西不能玩,哪些东西要特别注意等等……

我觉得郭老师不但是我们值得敬重的老师,也是我们最热爱的长辈。她真的就像自己的妈妈一样。我要说一声:“郭老师,您辛苦了,谢谢您!”

老师的关爱作文10

教师节快到了,该送什么“礼物”给我敬爱的老师呢?一张贺卡?一些糖果?还是一对发卡?脑子里反复出现这个问题,可我一直拿不定主意……

老师是勤劳的“园丁”,辛勤地培育我们,正是因为有了他们,我们才能茁壮地成长。

生活中,每个人都需要关爱。因为有了关爱,我们的生活才充满阳光和快乐;正是因为有了关爱,我们才学会了如何去爱人……对于我来说,老师就是我的精神支柱。我的老师给了我极大的帮助和鼓励,因为有您,我才能不断地汲取知识,获取力量,快乐生活!

有一次,做家庭作业时遇到了难题,怎么都动不了笔,我慌了神。忽然,脑子里灵光一闪,想起了老师在课堂上说的话:生活中有很多困难,只要我们用心去解决,坚持不懈,再多的困难都不能难倒我们。我坚信老师的话能成功,于是,我慢慢地静下心来,时间在一分一秒地过去,一分钟,五分钟,八分钟,十五分钟后,“哈哈,我终于想到了解题方法了。”我高兴地喊出了声。

第二天,我激动地跑向老师的办公室,把我的家庭作业拿给老师看,看着看着,老师笑了,笑容好灿烂。我再次看到了那天使般的笑容和对我赞许的眼神。一时之间,感激之情涌上心头。想想要不是老师的话启迪了我,按照我的性格,恐怕我早就放弃了。

回家时,已是夕阳满天,灿烂的晚霞映得天空红彤彤的一片,美丽极了。

关爱是人们情感价值的最高体现。而老师的爱给予我信心和快乐,让我在以后的学习生活中受益匪浅。在此,我要真诚地感恩老师:“老师,谢谢您,您是我一生中最值得铭记的人!”

老师的关爱作文11

爱,如冬日里一束温暖的阳光,温暖着我的心房,爱,如同春天里的一场小雨,滋润我们的心田,我们在爱的沐浴下,茁壮成长。我们的班主任——何老师就是最关心我的那个人。她的一句话就像那阳光温暖着我。

那是很久以前的一件事了,久的或许连何老师也不记得了吧,可我却记忆犹新。那一次考试,我因为粗心大意而只考了七十几分,我难过极了,窗外正下着倾盆大雨,如同我的.心情一样,老天似乎在和我一块流泪,书包页沉得似乎背不动了。我刚要回家,就被一声——”许柳笛“叫住了,我转过身一看,原来是何老师啊。何老师走了过来,我心里焦急起来,想:何老师会不会骂我啊,我该怎么办呢?”许柳笛,你这次考试考得非常不好。”何老师失望地说。我刚刚抑制住的心情,又被何老师这句话给揪紧了,不争气的眼泪在我眼眶里打转,我强忍着。“不过,只要尽力就好了,下次考好点吧,好好找找失误的原因。”何老师温柔的话语滋润着我的心田,我阴暗的脸上有了一丝光彩。后来,我重拾信心,尽心尽力的做好每一件事,努力付出终于有了回报,我用一个个鲜红的九十几分

回报着敬爱的老师。

何老师,你的爱我刻骨铭心,您是一道彩虹,照亮了我的心灵。给我的关怀,我将永生难忘。

老师的关爱作文12

今天,范老师从贵州学习回校来了,我们个个都非常高兴,好像是久别的家人回归,心想:“范老师会不会又给我们带吃的呢?”

到了下午第二节课,范老师来到教室里,我一转眼就看到讲台上还有一个大袋子,鼓鼓的,我猜想里面肯定有好吃的。果然不出所料,范老师从袋子里拿出两包食品,一包叫“波波糖”,一包叫“玫瑰糖”,有些同学看着都快流口水了,范老师说:“这可是贵州特产哟。”

随后,范老师给我们讲了“波波糖”和“玫瑰糖”的来历,讲完后范老师先把玫瑰糖发了下来,人手一颗,我们班可有45位同学呢,大家别提有多开心了,个个兴高采烈。玫瑰糖外表形状很怪,各式各样,有的同学说像飞机,有的说像花生,还有的说像船……。玫瑰糖外表是土黄色的,吃起来香香的,真好吃!

过了一会,范老师还下发了“波波糖”,因为“波波糖”太大了,数量有限,所以范老师让我们三人分一颗,我和陆凤仪、郭智清分了三份,正好一样多,把“波波糖”捏成粉状吃起来真美味,吃到中间时,我还吃到了花生,感觉味道真好!……。这节课我体会到范老师对我们是多么的可亲可爱呀!范老师非常关爱我们,像长辈一样地爱我们……。在此,我想向范老师真诚地道一声:“老师谢谢!”

老师的关爱作文13

我们班的王老师是一位可亲、可敬的老师。她梳着短发,戴着一副眼镜,总是穿着一身蓝色服装。初次见面,你会觉得她很严厉,其实,她是一位和蔼可亲的老师。

有一次考试,一道题把我难住了,看到别的同学答得那么顺利,我真着急。于是,我东瞧瞧,西望望,趁老师不注意,向同桌王军的卷子上瞟了一眼,便把这道题做上了。

下课了,我刚要走,忽然听到后面有人叫我,啊,原来是王老师,这可把我吓坏了,准是抄同学的卷子的事被王老师看见了,她平时那么严厉,这次准不会放过我的。这可让我怎么抬起头来呀!我应声转过脸去,吞吞吐吐地说:“是您叫我吗,王老师?”“对,到我办公室来一下。”到了老师的办公室,我不敢接近老师,也不敢抬头,只觉得睑上热得像火烧一样。王老师拍着我的肩膀亲切地说:“做错了事,不敢抬头?只要你改正错误,老师是不会批评你的。”这时,我心里舒服多了,慢慢地抬起了头,说:“老师,我错了!”王老师严肃地说:“即使你得了满分,也并不明白这道题的意思,我来给你讲一讲。”于是,老师把本子和笔拿来,耐心地给我讲起来,一分钟、二分钟、三分钟……直到我会做这道题,能够讲清道理时老师才让我离开。临走时,老师微笑地望着我,像是在鼓励我一定要好好学习,望着老师的身影,我真感动极了,这才真正体会到了老师对我的关心,给我的温暖。

王老师真是一位可亲、可敬的老师!

老师的关爱作文14

记得,在四年级的时候,妈妈把我送到了玉林市英挑小学的读书。

在中秋节的前天,别人都回家过节了,而我呢——妈妈在桂平。大姨工作忙没时间来接我。现在学校里的学生都走光了!正当我不知所措时梁老师走了过来,亲切的(地)对我说:“跟老师回吧!”“我…”看着我还在犹豫不决的时候,梁老师拉起了我的小手往她家走去,就在这时我感到老师的手是那么的温暖。

到了梁老师家,梁老师端上了热腾腾的饭菜。看着梁老师温和的目光(我)一点都不拘束了,美美的吃了一顿。吃饱了,梁老师好象知道我困了一样,对我说:“ 你去睡吧,老师好要忙呢。 ”我躺在床上不一会儿就睡着了。睡的(得)可香了,梁老师轻轻的(地)叫了我一声我就醒了。

梁老师还带我去游乐园玩呢!我们一起玩过山车,一起去玩摩天轮…。从游乐园出来后,梁老师还带我去吃面呢!我狼吞虎咽的大吃了一顿,吃得满嘴都是。梁老师看见了拿起餐巾边帮我擦嘴边说:“慢慢吃,不要着急!”看着梁老师,我心想:要是梁老师是妈妈那该多好啊!可是…幻想还是幻想…

到了下午,大姨空下时间来接我。我依依不舍的和梁老师道别后,便来到了大姨家渡过了这漫长的假期。过了一个学期,我要转学了,我非常难过。因为我不想离开梁老师。

我感谢梁老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报梁老师的爱。

老师的关爱作文15

我们的老师长得虽不高但有一长把乌黑的秀发,那一双犀利的眼睛仿佛就是两个监控头,无时无刻盯着我们,在那能说会道的嘴下有一颗善良痣,这就是我们的老师,同时她

还用红笔作为武器,写出一连串数字,让我们哭笑不得。

有一次老师监控到了我们的犯罪记录——那天,我们吃午饭时吵吵闹闹,我心里当然感到了不妙,万一老师又叫我们罚抄呢,那该怎么办呀!出于顾虑叫了几声安静,结果更加热闹,我也被同学带进了大部队正当我们讲的热火朝天时。两个监控头投了过来。哎!完了!

当老师悄无声息走到我们教室门口之时,我们班就被碰上了一盆冷水,让我们个个面面相觑,哎!这下可好了,悄无声息,最为致命,我们都被监控这么多次了,还是没受到教训,这次肯定完了!现在抄写午饭规则100遍‘此刻,老师脸上刻满了愤怒,让我们只好乖乖认罚,拿起笔我就开始抱怨了:凭什么要写呀?嘴巴长来就是沟通的呀!再说了我们就说说话而已嘛!至于吗?我环顾四周,班上无一哪个同学的脸上都刻满了心不甘,情不愿。看完后刚拿起笔就听到过道上的声音好惨呀,这是第十几次了!我更加用力地写着,心中又是愤怒又是无奈。有撇了撇老师,皱着眉头不知在想什么,让我揣摩不透,现在谁抄完五遍就可以吃饭了!这肯定是那颗善良痣在救我们了,我举起了手,看见老师脸上没有了愤怒,取之而代的是对我们的关心,慈爱,心疼我又环视四周,又见全班脸上无一不感激的,我们的老师真是一个刀子嘴,腐心的人呀!

吃饭,一件小事,一件平常的不能再平常的事了,我们竟被监控了,但这监控,让我感受到老师对我们的关爱可不少哦!

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