第一课
一、选择题
1．人生在平淡中寻找幸福，在细微中品味幸福，在孤独中守望幸福，在遗忘中怀念幸福。幸福的生活需要哲学的指引，这是因为( )
A．哲学是使人聪明、给人智慧的一门科学B．哲学是哲学家对自己实践活动的科学总结 C．哲学是指导人们生活得更好的艺术D．真正的哲学就是生活本身
2．人们要想生活得有意义、有价值，就应该对自己生活其中的世界和生活本身进行审视和思考。这表明( )
①我们要走进哲学，自觉追求智慧，创造更美好的人生 ②我们要以高高悬浮在空中的思想楼阁——哲学为指导 ③我们不仅需要懂得具体科学知识，还需要理解和运用哲学知识 ④哲学总是自觉地影响着我们的学习、工作和生活
A．①③④ B．①②③④ C．①③
D．③④
3．现实生活中，哲学往往被一些人忽视，“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学家揶揄地说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’。”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为( )
A．哲学源于生活，高于生活，其任务就是揭示具体事物发展的规律 B．哲学只是关于世界观的学说C．哲学是对人们实践活动的概括和总结 D．哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导 4．下列说法正确的是( )
A．哲学可以取代具体科学B．哲学是关于世界观和方法论的学问 C．人们总是用理论化、系统化的方法论指导生活与实践 D．人们总是用理论化、系统化的世界观指导生活与实践
5．一个科学家，如果没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠；—个艺术家，如果没有哲学思想，便只是一个供人玩乐的艺人。这句话从一定方面或程度上，正确地指出了( )
①哲学与科学和艺术是相互影响、相互制约的 ②哲学对科学和艺术具有指导作用 ③科学和艺术的发展受哲学思想的影响④有了哲学思想，就能做一个合格的科学家和艺术家
A．①② B．②③ C．③④
D．①④
6．高考后，一些考生的家长来到寺庙烧香拜佛，希望自己的孩子“取得高分”“金榜题名”。高考考好考坏，关键在考生，在课堂，但绝不会在“烧香拜佛”中。对于这种迷信的思想和行为，我们必须坚决予以抵制。这是因为( )
A．世界观决定着方法论B．迷信思想既包含积极的因素，又包含消极的因素 C．有封建迷信思想的人缺乏明确的世界观D．错误的思想意识会把人的活动引向歧途 7．(2010年浙江杭州7校联考)甲乙两人高考均失利而落榜。甲认为，高考落榜是天命所致，我应顺应天命，另谋其他出路；乙认为，事在人为，没有过不去的坎，重新选择高复。由此可见( )①世界观决定方法论 ②哲学源于对实践问题的思考 ③生活需要科学世界观的指导 ④学习哲学是走向成功的关键
A．①② B．③④ C．①③
D．②④
1
生活与哲学练习题
8．“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的，他们是自己的时代、自己的人民的产物，人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”这一观点告诉我们( )
①哲学的智慧产生于人类的实践活动 ②哲学是自己时代精神上的精华 ③哲学是世界观和方法论的统一 ④人民群众是社会精神财富的创造者
A．①③ B．①④ C．②③④ D．①②④
9．在大型工程的建设中，工程师更需要有哲学的思维，并将哲学思维充分应用到工程建设中去，用以指导工程建设。这说明( )
A．任何哲学都对实践活动具有正确的指导意义 B．哲学为实践活动提供世界观和方法论的指导 C．哲学是我们时代精神上的精华和思想智慧 D．哲学是具体科学的基础，哲学是科学之科学
10．思想高尚的人，不会做偷鸡摸狗之事；思想龌龊的人，不可能成就惊天动地的事业。播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为；要改变行为，先要改变思想，解放思想。这是因为( )
A．方法论决定世界观B．世界观和方法论互相转化 C．世界观决定方法论D．世界观和方法论都有其相对独立性
当我们一厢情愿地认定这枚奥运“首金”已是板上钉钉时，杜丽倒在了卫冕的路上。与其说她倒在了对手的枪下，不如说她倒在了主场这把双刃剑下。她坦言“对如此巨大的压力没有丝毫准备”。她要卫冕，她要为作为东道主的祖国摘取奥运“首金”。没有上场，她已背负了太多包袱，沉重的压力远超过家门口作战的动力和优越感。对于杜丽而言，这也许正是主场这把双刃剑的直观体现。据此回答11～12题。
11．这一例子直观的告诉我们，要学会全面地看问题。这说明( ) A．生活即哲学，哲学即生活B．哲学就在我们身边
C．哲学的智慧产生于人类的实践活动D．每个人都可以产生哲学思想
12．对于杜丽冲击北京奥运会首金的失败，有人指责，有人宽容。人们对此问题看法的不同，主要是因为( )
A．道德品质不同 B．年龄层次不同 C．思维角度不同 D．性格类型不同 13．下面漫画《听话的哲学》启示我们要辩证地分析问题，要知道什么话该听，什么话不该听。这说明( )
什么话都听的人是笨蛋，什么话都不听的人是混蛋 知道什么话该听什么话不该听的人才是聪明人
A．辩证法与人类社会同时产生 B．辩证法是本来就存在的 C．哲学与我们的生活密切相关
2
生活与哲学练习题
D．哲学思想一直存在于我们的社会中 二、非选择题
14．冯友兰在《中国哲学简史》中提出：“哲学就是对于人生的有系统的反思的思想。”中外哲学的产生皆起源于疑虑与惊讶。有人据此认为：哲学开始于惊疑，形成于反思。
请运用有关哲学道理对此加以评析。
15．中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》强调，繁荣发展哲学社会科学。坚持以马克思主义为指导，加强哲学社会科学传统学科、新兴学科和交叉学科建设，推进哲学社会科学与自然科学之间、哲学社会科学不同学科之间的交叉渗透，发展面向现代化、面向世界、面向未来、具有中国特色的哲学社会科学，发挥哲学社会科学认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要作用。
我们为什么要繁荣发展哲学社会科学？
(第二课)
一、选择题
2009年7月22日，全球约有3亿人左右有幸观测了三百年一遇的太阳和月亮演绎的古老、亲密拥抱——日全食。据此回答1～2题。
1．(2010年浙江杭州7校联考)古代人把日全食称“天狗食日”。在古人看来，日食不但象征不吉利，而且是大不吉利。《后汉书·五行志》述：在上天所显示的各种异象中，以日食最为严重，即所谓“夫至尊莫过乎天，天之变莫大乎日蚀”。上述观点属于( )
A．主观唯心主义观点B．古代朴素唯物主义观点 C．客观唯心主义观点D．近代机械唯物主义观点
2．(2010年浙江杭州7校联考)对于这次日全食的时间和最佳观测地点，全球及我国许多的天文机构及专家早有了精确的预报，与古时人们对其现象与本质不能认识形成鲜明对
3
生活与哲学练习题
比。这体现了哲学基本问题上的( )
A．辩证法与形而上学的统一B．思维与存在何为第一性 C．唯物主义与唯心主义的对立D．思维与存在有没有同一性 3．下列成语正确反映思维和存在的关系的是( )
A．掩耳盗铃 B．望梅止渴 C画饼充饥 D．巧妇难为无米之炊
4．思维和存在的关系问题是一切哲学问题的根源和关键。这是因为思维和存在的关系问题( )
①是哲学的基本问题 ②是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题 ③就是认识世界和改造世界的问题 ④就是世界观和方法论的关系问题
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
5．《圣经》中记载，上帝用尘土(指大地泥土)造人，将生气(指灵)吹在他的鼻孔里，“他就成了有灵的活人”。这一观点( )
A．准确地说明了世界的本原
B．把上帝当作了绝对的不依赖于人的存在而存在的精神实体 C．是主观唯心主义的观点 D．是宗教的科学的观点
6．金融危机下，信心的树立来源于对形势的正确判断，信心比黄金和货币还要重要。这说明( )
A．信心具有能动性B．对形势作出正确判断就一定会产生信心 C．只要树立信心就一定能够战胜困难D．物质的东西依赖于人的信心
7．古代中国人对天地的理解是：天在上，地在下；天为阳，地为阴；天为金，地为土；天性刚，地性柔。认为天地合而万物生焉，四时行焉。上述观点( )
A．否认世界是神创造的，认为世界的本原是客观实在 B．既是唯物的，又是唯心的
C．是一种可贵的猜测，但没有科学依据
D．把物质归结为物质的具体形态，把简单的问题复杂化了
8．“天上的一切星宿，地上的一切陈设，总之，构成大宇宙的一切物体，在心灵以外都没有任何存在；它们的存在就是被感知或被知道。”下列选项与以上说法观点一致的是( )
A．上帝造人 C．气者，理之依也
B．形存则神存，形谢则神灭 D．万物运动皆为心动
9．由“嫦娥一号”卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地，长约460公里，宽约280公里，分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看，这幅图像佐证了( )
A．神话的产生是缺乏客观根据的B．月球与地球物质结构相同 C．各种唯物主义物质观的科学性D．世界物质统一性原理的正确性
10．古代中国人认为天地最大，它包容万物：天在上，地在下；天为阳，地为阴；天为金，地为土；天性刚，地性柔。认为天地合而万物生焉，四时行焉。没有天地便没有一切。天地就是宇宙，宇宙就是天地。上述观点( )
①否认世界是神创造的，认为世界是物质的 ②坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的 ③是一种可贵猜测，没有科学依据 ④把物质归结为物质的具体形态，把复杂的问
4
生活与哲学练习题
题简单化
A．① B．①② C．①②③
D．①②③④
11．“世界上没有不可认识之物，只有尚未被认识之物。”这种观点属于( ) A．可知论 B．不可知论 C．主观主义 D．唯心主义
12．一位矿工说，他干活的煤矿掘进巷里砸死了两个人，当时老板就高价请阴阳先生对井下进行“处理”——到处挂上了红布。从哲学上看( )
A．该煤矿老板不重视矿工的人身安全B．该煤矿老板的思想是唯心主义思想 C．该煤矿老板的思想是形而上学思想D．该煤矿老板的思想是朴素唯物主义思想 13．下列关于辩证法和形而上学与唯物主义和唯心主义关系的论述，正确的是( ) A．辩证法和形而上学是哲学上与唯物主义和唯心主义并列的两大独立的基本派别 B．唯物主义和唯心主义的斗争总是从属于辩证法和形而上学的斗争 C．辩证法属于唯物主义，形而上学属于唯心主义
D．辩证法和形而上学要么与唯物主义结合，要么同唯心主义结合 二、非选择题
14．阅读漫画《大树的对话》，运用哲学知识谈谈你对“大树”(唯物主义和唯心主义)之间对话的理解。
15．某校高三(1)班学生围绕“什么是世界的本原”这一问题，上网搜集到以下材料： 材料一 你未看此花时，此花与你同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。(明·王守仁)
材料二 “理生万物”“理主动静”“未有此气，已有此理”“万一山河大地都陷了，毕竟理却还在这里”“若在理上看，则虽未有物，而已有物之理”(宋·朱熹)
材料三 笛卡尔，法国著名的哲学家、数学家、物理学家和生理学家，近代欧洲哲学心理学思想的创始人之一。在哲学上，笛卡尔力图建立一整套由少数基本公式和基本原理出发推演出的“整整一系列数的真理”，一整套奠基和脱胎于数学的哲学体系。他在“物理学”中坚持物质是唯一的实体，是存在和认识的唯一根据，把机械运动看作是物质生命的表现，从而奠定近代机械唯物主义的基础。他在普遍怀疑之后，得出存在三种实体的结论，即精神
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生活与哲学练习题
实体和物质实体并存，而上帝则是最高的、绝对的实体，是心灵和物质的创造者。但他又承认思想独立于物质，所谓“我思故我在”(I think，therefore l am)，只有理性才是真理的唯一尺度，并最终把物质和精神都归为上帝的产物。
(1)材料一和材料二分别反映了什么观点？二者有什么共同点？ (2)材料三与材料一、二的根本分歧是什么？
(第三课)
一、选择题
1．党的十八大报告中指出：“繁荣发展哲学社会科学，推进学科体系、学术观点、科研方法创新，鼓励哲学社会科学界为党和人民事业发挥思想库作用。推动我国哲学社会科学优秀成果和优秀人才走向世界。”这是因为( )
①哲学是世界观和方法论的统一②真正的哲学可以指导人们正确地认识世界和改造世界 ③真正的哲学是“科学之科学”④哲学社会科学能推动时代前进的步伐，指导社会变革
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
2．14～16世纪欧洲文艺复兴时期的哲学提倡人权反对神权，提倡人性反对神性，提倡个性自由反对中古时期的宗教束缚。这些思想和行为的积极意义在于( )
①预见和指明社会发展的方向，指引人们追求美好的未来 ②直接作用于社会制度，引起社会形态的变化 ③动员和掌握广大人民群众，从而转化为巨大的物质力量 ④提出社会发展的理想目标，提供社会变革的政治保证
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
3．春秋战国时期，是由封建领主制向封建地主制过渡的时期，各种社会矛盾异常复杂，不同阶级和阶层在是否建立、如何建立封建制度等问题上展开了激烈的讨论，形成了儒、墨、道、法诸家，出现了中国哲学百家争鸣的思想繁荣局面。这说明( )
①真正的哲学都是时代精神的总结和升华 ②哲学的内容是客观的，是一定社会和时代的精神生活的构成部分 ③哲学的内容虽是虚幻的东西，但与社会生活紧密相连 ④一定形态的哲学反作用于一定形态的经济和政治
A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．哲学对社会变革的先导作用首先体现在( )
A．通过对社会弊端、旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想 B．培养人们面向现实、乐观向上的人生态度，唤起了人们的创造意识和科学实验精神 C．可以使人们生活得更好
6
生活与哲学练习题
D．哲学在批判中继承，又在继承中发展
5．真正的哲学正确地反映了时代的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，因而，哲学家是真理的发现者。这一观点( )
A．正确地反映了哲学和哲学家在社会发展中的作用 B．错误地认为哲学会随着时代的变化而变化
C．对哲学的认识是正确的，对哲学家的认识具有片面性
D．肯定了哲学对人们认识世界的作用，否认了哲学在改造世界中的作用
“国家杰出贡献科学家”钱学森说：“我近三十年来一直在学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。马克思主义哲学是智慧的源泉！”据此回答6～7题。
6．马克思主义哲学的显著特点是( )
①科学性 ②系统性 ③实践性 ④矛盾性 ⑤革命性 ⑥先进性 A．①②⑤ B．②③⑥ C．①③⑤ D．①④⑥ 7．马克思主义哲学是( )
①以往哲学和科学发展的结晶 ②科学的世界观和方法论 ③人生的根本指南 ④建设中国特色社会主义的理论基础
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
8．亚里士多德认为，哲学应追求“头等智慧”，赫拉克利特说：“智慧只在于一件事，就是认识那关于驾驭一切的思想。”这段话包含的哲学道理有( )
①世界是物质的，物质运动是有规律的 ②人能够在意识的指导下能动地认识世界和改造世界 ③真正的哲学可以使我们用睿智的眼光看待生活和实践 ④哲学作为一定形态的文化最终决定一定形态的经济和政治
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
9．恩格斯指出：“科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人的利益和愿望。”引文表明了马克思主义哲学的特点是( )
A．科学性与革命性的统一 C．客观性与能动性的统一
B．原则性与灵活性的统一 D．普遍性与特殊性的统一
10．马克思主义哲学是在批判地继承人类思想文化的一切优秀遗产的基础上创立起来的，它的不断创新也是在广泛地吸收人类社会进步和科技创新成果的基础上实现的。马克思主义哲学是( )
①人类智慧的结晶 ②科学的世界观和方法论 ③无产阶级认识世界和改造世界的强大思想武器 ④永恒不变的科学理论
A．②③④ B．①②④ C．①③④
D．①②③
11．邓小平同志有两句名言：一句是“摸着石头过河”，一句是“看准了的，就大胆地试，大胆地闯”。也就是说，要具备理论创新的巨大勇气，敢于走前人没有走过的道路，大胆地向前闯，大胆地去实践。这体现了马克思主义哲学是( )
A．科学性和革命性的统一B．辩证的自然观和历史观的统一 C．继承性和发展性的统一D．客观性和主观性的统一
12．在中国，春秋战国时期的“百家争鸣”，20世纪之初的“新文化运动”；20世纪70年代“关于检验真理标准问题”的讨论；在西欧，中世纪末的“文艺复兴”，18世纪的“启蒙运动”，都是预示社会大变革的著名思想运动。这些思想运动反映出( )
7
生活与哲学练习题
A．任何反映自己时代的历史任务和客观要求的哲学都可以对社会变革具有指导作用 B．哲学对社会变革具有决定作用C．哲学为社会发展奠定物质基础 D．启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰，为资本主义发展开辟了道路 13．关于科学发展观的重要思想，下列说法正确的是( ) A．是我们党的立党之本、执政之基、力量之源
B．贯穿其中的活的灵魂是实事求是、群众路线和独立自主
C．其本质是立党为公，执政为民D．是马克思主义在中国发展的最新成果 二、非选择题
14．从《共产党宣言》到科学发展观，浓缩了150年国际共产主义运动波澜壮阔的历程，显示着中国共产党80多年奋斗发展的辉煌。80多年旗帜高扬，从民族独立，到人民解放，再到国家富强，中国共产党始终高举马克思主义伟大旗帜，将马克思主义基本原理与中国革命和建设的实际结合起来，指引中华民族走向伟大复兴。
请回答：在大力推进马克思主义中国化的过程中，形成了哪些理论成果？这些理论成果对实现中华民族伟大复兴发挥了怎样的作用？
15．在建设中国特色社会主义的伟大实践中，我国提出了一系列重大战略思想，如“科教兴国”“可持续发展”“科学发展观”“依法治国”“以德治国”“构建社会主义和谐社会”等，这些都包含或体现了我国哲学社会科学的成果。
请结合这些重大战略思想，说明哲学与时代的关系。
第一单元知能提升
一、选择题(每小题2.5分，共50分)
1. “哲学家的成长并不像雨后春笋，他们是自己时代自己人民的产物，人民最精致、最珍贵、最看不见的精髓都集中在哲学思想里。”马克思的这句话表明( )
A．真正的哲学都是自己时代精神上的精华B．真正的哲学来源于哲学家的思想 C．哲学都能塑造并引导时代精神D．哲学思想能够反作用于一定的经济和政治 2．30年前，一场关于真理标准问题的大讨论，极大地解放了人们的思想，使中国走上了改革开放之路。这主要表明( )
①哲学是社会变革的先导 ②哲学都是自己时代精神上的精华③社会存在决定社会意识 ④社会意识对社会存在具有能动作用
A．①② B．②④ C．②③
D．①④
3．有人曾问哲学家约翰·罗尔斯为什么要研究哲学，他说：“一个没有人去思考形而上学、知识论、道德与政治哲学的社会，其实是一个残缺不全的社会。”这一观点意在强调哲学( )①能够使人善于思考，增长智慧 ②能够提供具体问题的解决方法 ③是时代精神上的精华 ④能够推动思想解放，促进社会变革
8
生活与哲学练习题
A．①② B．③④ C．①④ D．②④
4．恩格斯说：“推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”这说明( )
A．具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展 B．哲学是具体科学的基础，哲学的进步推动着具体科学的发展
C．哲学与具体科学互为前提和基础D．具体科学与哲学之间没有严格的界限 5．老一辈无产阶级革命家陈云同志说过：“学好哲学，终身受益。”这是因为( ) A．哲学是智慧之学，是解决问题的一把万能钥匙B．哲学是时代精神上的精华 C．哲学是科学的世界观和方法论的统一
D．真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界
6．要准确预测地震的发生，需要在正确的世界观和方法论的指导下，发展地震科学，深入研究地壳运动规律。这是因为( )
A．具体科学是哲学产生和发展的基础B．哲学能为具体科学研究提供正确的指导 C．正确的世界观和方法论是进行科学实验的基础 D．正确的世界观和方法论能为科学研究提供正确的指导
7．面对有限资源和无限开发的矛盾，奥运正在寻找确定新的价值取向，《奥林匹克宪章》指出，现代奥林匹克主义是一种生活哲学。这说明( )
A．哲学是关于世界观的学问B．哲学是对人生的一种本质的普遍规律问题的思考 C．哲学是时代精神的精华，是民族精神的凝聚D．哲学与生活息息相关，来源于生活 8．下列观点中与下边漫画公鸡的论调相一致的是( )
A．人不能两次踏入同一条河流B．谋事在人、成事在天 C．存在就是被感知D．天不变道亦不变
9．有人说：“上帝、鬼神这些东西，信则有、不信则无。”这种看法( )
①企图走无神论和有神论之外的第三条路线 ②否认了物质决定意识 ③承认鬼神的存在，会陷入唯心主义 ④是一种不可知论
A．①②③ B．②③④ C．①②④
D．①③④
10．著名的埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文：“无论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。”埃及金字塔上的这段铭文从哲学上看属于( )
A．古代朴素唯物主义 B．近代机械唯物主义C．主观唯心主义 D．客观唯心主义 11．一群小孩在玩捉迷藏的游戏。其中一个孩子被蒙上了眼睛，其他孩子则或站或躲在不远处，等着被蒙了眼睛的孩子来捉。被捉住的孩子就成为下一个被蒙上眼睛的人。这些小孩的行为能够反映出( )
①思维决定存在，一旦被蒙上眼睛就看不到其他的小孩 ②存在决定思维，其他小孩不会因为被蒙了眼睛的人看不到而消失③思维不能认识存在，被蒙上眼睛就无法对其他的小孩
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生活与哲学练习题
产生思维 ④思维能够认识存在，即便是蒙上了眼睛同样可以去捕捉其他的小孩
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
哲学开始于仰望天穹。中国最早的哲学家老子、孔子、墨子、孟子等都曾默想和探究“天”的道理，这大概不是偶然的。德国哲学家康德说，世界上最使人惊奇和敬畏的两样东西就是头上的星空和心中的道德律。据此完成12～13题。
12．“哲学开始于仰望天穹”这句话生动、形象地说明了( )
A．哲学的发展只与大自然有关B．一切科学知识都是人们处理与外部世界关系的结果 C．哲学是关于世界观的学说D．认识与改造世界从哲学开始
13．马克思主义哲学是人类智慧的结晶，是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具。这表明( )①马克思主义哲学是人类文明发展的顶峰 ②马克思主义哲学继承和发展了人类文明的成果 ③马克思主义哲学是认识世界和改造世界的强大思想武器 ④马克思主义哲学正确地回答了自然界、人类社会和思维发展的最一般规律
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
14．实践的观点在马克思主义哲学中具有重要的地位和作用。实践是( )
①马克思主义哲学革命性和科学性统一的基础 ②一种直接现实性活动，能把人的意识直接变为物质 ③认识的来源和唯一检验标准 ④认识世界和改造世界的根本方法
A．①② B．③④ C．①③
D．②④
15．战国时期，各种社会矛盾异常复杂，不同阶级和阶层在是否建立新的封建制度、如何建立封建制度等问题上展开了激烈的争论，形成了儒、墨、道、法诸家，出现了百家争鸣的思想繁荣局面。上述材料充分说明( )
①真正的哲学都是时代精神的总结和升华 ②哲学的内容是客观的 ③哲学的内容虽是虚幻的东西，但与社会生活紧密相联 ④哲学是人类社会发展到一定阶段的产物
A．①② B．③④ C．①③
D．②④
16．(2010年山东济南联考)对天体的演变，张衡认为：“元者，无形之类， 自然之根，作于太始，莫之与先”。朱熹认为：“万一山河大地都陷了，毕竟理却只在这里”。这两种观点的分歧体现了( )
A．唯物主义与唯心主义B．客观唯心主义与主观唯心主义 C．辩证法与形而上学D．唯物史观与唯心史观
17．某地曾花30万元移栽一株万年青、50万元移栽一株小叶榕树、60万元移栽一株古银杏树。这些成年大树由于不适应当地的气候，有的处于“假活”状态，有的接近枯死，有的彻底枯死。这一教训说明( )
A．人类改造自然要想取得成功，必须尊重自然B．自然界先于人的意识而存在 C．人类活动对客观事物的发展具有阻碍作用D．世界观和方法论是相互决定的 18．(2010年湖北省部分重点中学联考)楚汉战争历来引起人们的感怀。“百战疲劳壮士哀，中原战势难回。江东子弟今虽在，肯为君王卷土来？ (宋·王安石《乌江亭》)诗人这里表达了________的思想( )
A．辩证唯物主义 B．朴素唯物主义C．历史唯物主义 D．历史唯心主义 19．张景中院士在其著作《数学与哲学》中指出，哲学在任何具体学科领域都无法与该学科一争高下，但是它可以从事任何具体学科无法完成的工作，它为学科的诞生准备条件。上述材料说明( )
A．具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展
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生活与哲学练习题
B．哲学是“科学之科学”
C．哲学是人类对某一具体领域规律的概括和总结 D．哲学对具体科学研究起指导作用
20．胡锦涛指出：“建设中国特色社会主义事业，是一项充满艰辛，充满创造的壮丽事业。伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。没有坚强精神的民族，是没有前途的。”伟大的事业产生崇高的精神，这说明( )
A．一定形态的思想文化反作用于一定形态的经济和政治 B．思想文化是一定社会和时代的经济与政治的反映 C．精神因素都是人们对一定时代社会生活的正确反映 D．只要具有崇高的精神，就能成就伟大的事业 二、非选择题(本大题共4小题，共50分) 21．(12分)材料一 漫画《安全周刊》
材料二 邓小平曾经说过：“一个党、一个国家、一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”
上述两则材料共同体现了哪两种哲学思想的对立？它们的主要观点分别是什么？
22．(14分)神舟七号飞船发射期间，中央政治局委员李长春代表党中央看望97岁高龄的钱学森，感谢他对我国航天事业做出的卓越贡献。并关注《钱学森选集》的出版工作。钱学森经常说：“即使是纯技术工作，那也是有明确政治方向的。不然，技术工作就会迷失方向，失去动力。”他在给一位友人的信中写道：“我近三十年来一直在学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作，马克思主义哲学是智慧的源泉。”
为什么说“马克思主义哲学是智慧的源泉”？
23．(10分)毛泽东同志曾指出：“对于马克思主义的理论，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用。如果你能应用马克思主义的观点，说明一个两个实际问题，那就要受
11
生活与哲学练习题
到称赞，就算有了几分成绩。被作说明的东西越多，越普遍，越深刻，你的成绩就越大。”如何理解这段话？
24．(14分)中共中央发出《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》。《意见》强调指出，建设中国特色社会主义离不开以马克思主义为指导的哲学社会科学的繁荣发展，要毫不动摇地坚持马克思主义的指导地位，二要用发展着的马克思主义指导哲学社会科学。
请结合所学知识回答：为什么既要坚持又要发展马克思主义？
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