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第一单元《生活智慧与时代精神》练习

2020-05-11 来源:步旅网
第一单元《生活智慧与时代精神》随堂训练

1.人总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事,有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。以上材料说明 ( )

A.哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 B.哲学不等于自发产生的世界观

C.世界观决定方法论,方法论体现着世界观 D.哲学是关于世界观的学说

2. 下列关于哲学、世界观、具体科学之间联系的正确说法是 ( ) A.哲学是世界观和具体科学的统一

B.哲学是科学的世界观,是对具体科学的科学概括和总结

C.哲学是系统化理论化的世界观,是对具体科学的概括和总结 D.哲学决定世界观,世界观决定具体科学

3.下列观点涉及对哲学的基本问题的讨论的是 ( )

①“天地之变,阴阳之化”与“尽其心者,知其性也。知其性者,则知天命” ②“子非鱼,安知鱼之乐”与“人类认识是无限发展的” ③“人有多大胆,地有多高产”与“胜败天注定” ④“飞鸟之景未尝动也”与“飞矢不动”

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

4.宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子,而疑邻人之父。这一事例说明了其子和邻人之父的看法是 ( )

①唯物主义的态度 ②唯心主义的态度

③客观的看待事物 ④以主观想象替代客观事实

A. ①④ B.①③ C.②④ D.③④

5. 中国式过马路,是指部分中国人集体闯红灯的一种现象,即凑够一撮人就可以走,

和红绿灯无关。有人表示:“斑马线存在与否,取决于大家的目的。”与此观点相通的是 ( )

A.子不语怪力乱神 B.未有此气,先有此理 C.形者神之质,神者形之用 D.存在即是被感知

6. 辩证法和形而上学与唯物主义和唯心主义之间的关系表现在 ( ) ①辩证法和形而上学的对立从属于唯物主义和唯心主义的对立

②辩证法和形而上学的斗争与唯物主义和唯心主义的斗争交织在一起 ③形而上学始终与唯心主义相结合,辩证法始终与唯物主义相结合 ④辩证法或形而上学思想总是附属于唯物主义或者唯心主义的哲学体系 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

7.马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一,下列关于科学性的理解正确的是 ( )

①它坚持科学的实践观点

②它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验 ③它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学 ④它是无产阶级的科学世界观和方法论

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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8.“树欲静而风不止”,这句话反映了 ( ) A.客观事物的存在与发展不以人的意志为转移 B.世界上一切事物都是物质的

C.物质决定意识,意识对物质具有反作用 D.运动是物质的唯一特性

9.地球最上层包括地壳在内的约100千米范围的岩石圈并不完整,像是打碎了仍然连在一起的鸡蛋壳,这些大小不等、拼接在一起的岩石层称为板块,它们各自在上地幔内的软流层上“漂浮”、运移,有的板块会俯冲到地幔内数百千米深的地方。地球上每年约发生

500多万次地震,也就是说,每天要发生上万次地震。这一事实说明 ( ) ①世界上一切事物都处于运动和变化之中

②运动是事物存在的一种特殊状态

③物质世界是绝对运动与相对静止的统一

④绝对运动过程中的事物不存在静止

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10.关于运动有几种看法:甲说:“世界的发展是绝对精神的自我运动” ;乙说:“人一次也不能踏进同一条河流”;丙说“旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流,野马飘鼓而不动,日月历天而不周.复何怪哉?”。这些观点按照顺序分别是 ( )

A.唯心主义、相对主义、形而上学 B.唯物主义、形而上学、诡辩论 C.唯心主义、相对主义、诡辩论 D.唯意志主义、相对主义、形而上学 11.前有章鱼“保罗”准确预见世界杯结局,如今又有“通灵鳄鱼”准确预见澳大利亚大选结果。民众视这些有灵性动物为“先知”并利用它们来预测未来,这属于

A.机械唯物主义 B.朴素唯物主义 C.客观唯心主义 D.主观唯心主义

12.10月21日,我国冰川学家和气候学家秦大河博士获得2013年度沃尔沃环境奖。秦大河主持撰写的关于极端气候事件评估特别报告,第一次从科学的角度提出了一直被公众所质疑的理论:极端天气和气候现象在过去的50年里变得越来越频繁。报告明确指出了气候变化和阶段性极端天气之间的联系,被称为“具有划时代的意义”。由此可见

A.思维和存在具有同一性 B.认识主体的不同决定了认识结果的差异 C.世界上的一切事物都是物质的 D.自在事物的联系具有“人化”的特点 13.马克思主义者认为“世界本原是物质”。此处“物质”的根本特性是:( ) A.客观存在性 B.客观实在性 C.运动性 D.永恒性 14.哲学与世界观,好像是一对孪生兄弟。一提到哲学,人们往往想到世界观;一提到世界观,人们容易想到哲学。下列关于哲学和世界观的关系表述正确的是( )

①哲学是系统化、科学化的世界观 ②哲学是世界观,世界观就是哲学

③哲学是世界观和方法论的统一 ④世界观人皆有之,哲学不是每个人都能把握 A.①② B.③④ C.①④ D.①③

15.地震现象是一种“客观实在”,实实在在地作用于人类生活。关于对“客观实在”的理解正确的是( )

A.世界上万事万物的总和 B.自然界中客观事物的共同属性

C.人们抽象出来的一切现象 D.客观存在的万事万物的共同的属性和本质 16.被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹:是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。这从一个侧面反映出( )

A.哲学对社会变革起决定作用

B.任何哲学都可以成为时代变革的先导

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C.哲学作为巨大的物质力量可以动员和掌握群众

D.反映自己时代要求的哲学可以更新人的观念,解放人的思想

17.“看得太远,有时候也不是好事”,右图漫画启示我们追求美好人生必须( ) A.处理好思维与存在的关系问题 B.学习哲学,以哲学指导生活 C.树立正确的世界观

D.必须把握思维与存在的同一性

18.现实生活中,哲学往往被一些人忽视,“哲学不能带来钱”成了他们的思维定式。一位著名哲学家揶揄地说:“当年马克思撰写《哲学的贫困》,如今则出现了‘贫困的哲学’。”但事实证明一个轻视理论思维的民族是不会有光明的未来的。这是因为( )

A. 哲学源于生活,高于生活,其任务就是揭示具体事物发展的规律 B.哲学能够为人们的实践活动提供世界观和方法论的指导 C.哲学是对人们实践活动的概括和总结 D.哲学只是关于世界观的学说

19.古希腊哲学家家泰勒斯提出“水是万物的始基”。中国春秋时代《管子》一书中也指出“水者,何也?万物之本原也”。他们的观点属于( )。

A.唯心主义的观点 B.科学的物质观

C.辩证唯物主义观点 D.古代朴素唯物主义物质观

20.“我看到苹果的颜色和形状,嗅到它的气味,摸到它的光滑,尝到它的滋味,就形成对苹果的认识,所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于( )

A.客观唯心主义 B.主观唯心主义 C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义

21.右图中既可以看成正在对视的两个人,也可以看成一个酒杯。这表明( ) A.运动是客观事物的固有属性和存在方式 B.人们的认识结果是由认识的主题决定的 C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的 D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界

22.王安石提出“形者,有生之本”,与之相对立的观点是( )

A.“心外无物” B.“天地为万物之本” C.“夫形于天地之间者,物也” D.“舍天地则无以为道”

23.荀子说:“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。”这句话表明( ) A.世界的真正统一性在于它的物质性 B.自然界先于人和人的意识而存在 C.自然界得事物是按自己的意志行事的 D.万事万物是不以人的意志为转移的 24. “今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于( )

①认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学

②主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括 ③强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展

④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用

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A.①② B.②③ C.②④ D.③④

25.近年来,人类对物质世界的探索不断取得新的进展,2012年3月,大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一中新的中微子振荡,有助于破解反物质消失之谜,2013年3月,清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应,被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些发现再次证明( )

A.思维与存在具有同一性 B.存在就是被感知

C.具体科学是哲学的基础 D.哲学源于对世界的惊异

26.以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是( ) ①存在就是被感知 ②人是机器,思想是人脑的特性 ③世界是一团永恒的活火 ④物质是标志客观实在的哲学范畴 A.③→④→② B.②→③→④ C.③→②→④ D.②→①→③

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