三年级上册数学单元测试-4.时分秒的认识
一、单选题
1.火车从上海到南京要行3（ ）
A. 厘米 时 D. 千克
2.工人师傅每天工作8( )
A. 小时 B. 分 3.小学生每天在校时间不超过6（ ） A. 分 时 D. 千克
4.一节课40（ ）。
A. 时 B. 分 D. 厘米
二、判断题
5.判断对错
B. 分
克 C. 秒
C. 米 C. 小
C. 小
B.
50米跑，张华用了10秒，李平用了9秒，李平跑得快．
6.现在是12点 （ ）
7.学校课间早操用了10时。
8.17时45分也就是下午5时45分．（判断对错）
三、填空题
9.一天是________小时。
10.电子钟上的时间是________时________分________秒。
11.1.2小时=________时________分．
12.在横线上填上合适的时间单位。
一节课的时间是35________ 小学生每天在校时间是6________。
工人叔叔每天工作8________ 李勇从家走到学校要15________
13.60分＋60分=________时
90秒＋90秒=________分
四、解答题
14.
把上边的钟面划分成3块，每一块要有4个数．这4个数的和是26．请划在上图中．
15.小明从上午8：00到12：00在学校，共经过了多长时间？
五、综合题
16.解决问题:观察下图的时钟，根据题目解答：
（1）小明生病了，小明现在吃药是几时？
（2）医生告诉他每6小时吃一次药，今天他第二次吃药应该是什么时候？
六、应用题
17.奇思用1分钟可以做2道题，笑笑的速度是她的2倍，笑笑每分钟可以做多少道题？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】我们学过的时间单位有时、分、秒，计量较长的时间用“时”，计量很短的时间用比分更小的单位“秒”.用恰当单位表示时间时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的时间单位.
火车从上海到南京要行3小时合适，选C.
2.【答案】 A
【解析】
3.【答案】 C
【解析】我们学过的时间单位有时、分、秒，计量较长的时间用“时”，计量很短的时间用比分更小的单位“秒”.用恰当单位表示时间时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的时间单位. 学生每天在校时间不超过6小时合适，选C.
4.【答案】B
【解析】
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】
6.【答案】错误
【解析】
7.【答案】错误
【解析】【解答】学校课间早操用了10分钟
【分析】本题考查钟表指针的含义，以及表示不同的意义的一些情况。读题时要求认真。
8.【答案】正确
【解析】【解答】解：由分析知：17时45分也就是下午5时45分，说法正确； 故答案为：正确．
【分析】17时45分是24时计时法，要改写成普通计时法，减去12时，再在前面标上下午即可．
三、填空题
9.【答案】24
【解析】【解答】一天是24小时.
故答案为：24.【分析】根据对时间的认识可知，一天有24小时，每小时60分，据此解答.
10.【答案】10；27；36
【解析】
11.【答案】1；12
【解析】【解答】解：1.2小时=1时12分；
故答案为：1，12．
【分析】把1.2小时化成复名数，整数部分1是时数，0.2乘进率60就是分钟数；即可得解．
12.【答案】分钟；小时；小时；分钟
【解析】
13.【答案】2；3
【解析】
四、解答题
14.【答案】
【解析】
15.【答案】12时-8时=4时
【解析】
五、综合题
16.【答案】 （1）小明生病了，小明现在吃药是8时。
（2）医生告诉他每6小时吃一次药，今天他第二次吃药应该是2:00。
【解析】【解答】小明生病了，小明现在吃药是8时。医生告诉他每6小时吃一次药，今天他第二次吃药应该是2:00。
【分析】钟面上短而粗的叫时针，长而瘦的叫分针。当分针指在数字12，时针指在几时就称几时整。图中当分针指在数字12时，时针指在8，为8时。再过6小时后来到下午2时。本题考查时间与钟面。
六、应用题
17.【答案】解：2×2=4（道）
【解析】
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