社会上的一种现象，生活中的一件小事，书本上的一段话，甚至年轻人中一句流行语，只要触动了你的思想，让你心有所感，你就可以对其发表看法，写成“一事一议”的议论文。
写“一事一议”的议论文，要注意把握好如下三方面的问题：
首先，是对“事”的选择。现实生活中，我们每天都会耳闻目睹许多事情，这些是产生看法的基础，但无需每事都议，而应该选择那些有话可说、有理可讲的事。它可以是应该肯定的正面事例，也可以是应该批评或引以为戒的反面事例，最好是那些发生在自己身边的、有普遍意义的、能引起大家关注的事。
其次，对事的叙述应把握一个基本原则：清楚简约。叙事是为议论做铺垫，所以要简约，用语上要巧妙地为下文的议论设下伏笔，凡与议论无关的一概要略去，这叫“定向叙述”。同一件事，确定的论点不同，叙述的角度和重点就会不同。
第三，“一事一议”的作文，毫无疑问“议”是关键，是行文的重点，我们应在“议”上花大力气，把道理讲充分，讲透彻。这里的“议”是对所叙之事的是非、优劣或肯定，或否定，或褒扬，或贬斥。是就事论理，一定不能脱离开所叙之事。怎样才能把道理讲充分、讲透彻呢？这主要靠分析，从正反两方面去分析；还要围绕观点、联系实际摆事实，以此来增强议的力度。
如：电视上有这样一条广告，画面上是几个中国小孩嚼着饼干，喜滋滋地舔着嘴唇说：“真正的美国口味，我们爱吃！”请你以“由口味想到的”为题，写一篇600字左右的“一事一议”的作文，谈谈自己的见解。
提示：这件事可以从不同的角度去思考。可以从广告对儿童的影响谈，也可以从“真正的美国口味”这句话谈……可从自己最有可讲的角度出发确立一些看法。注意所谈见解应当尽量不片面、偏激。
A、“口味”有许多，萝卜青菜各有所爱，不能说美国口味就是上好的口味，所有人都会“趋之若鹜”。推而广之，一个民族有一个民族的传统特点，不宜舍弃自己民族的特点而“邯郸学步”。
B、孩子毕竟是孩子，他们的价值观还没有形成，这一时期周围的环境对他们的成长起着至关重要的作用。而媒体广告在经济利益的驱动下却无视广告对孩子的负面影响，这实在令人担忧。长此以往，在孩子的心中可能会形成媚外的心理。
写“一事一议”作文的几个步骤： 1．文章开头首先要概述材料 （1）抓关键句和词语 （2）用简明的语言来概括 2．分析材料，提炼观点
注意：提出的观点一定要明确，旗帜鲜明，直截了当。常采用陈述性的判断句。 例如：我认为……；我觉得……；我悟出了……；故事说明……等。 3. 进行论证
注意：不能就事论事，要联系实际展开联想，由此及彼，就事论理。 4.可以回扣材料，收束全文。 [佳作欣赏] “出风头”不好吗
在学校里，我们可以常常看到这样的现象：某同学上课回答问题，有人说他“出风头”；学校的集体活动，某人积极参加，有人说他“出风头”；老师到班里了解情况时，他主动地如实反映，有人说他“出风头”；别人有了困难，他去帮助，有人说他“出风头”；只要谁积极一点儿，便被人说成“出风头”。
上课回答问题，是为了搞好学习，积极参加集体活动是我们应该做的，如果说这些都是“出风头”，那么这种“出风头”实在很好。
人类发展的历史，有无数出“风头”的事例。
当人类生活在树林中，身体全是毛，四肢爬行时，如果没有“出风头”的首先直立行走，人类怎会发展到今天？
在历史上，“出风头”的事例和“出风头”的人很多，正是他们“出风头”揭开了人类历史的序幕。
历史需要“出风头”的人，当今社会更为需要。
90年代，是改革开放的时代，一批批知识分子不断涌现，做出一件件“出风头”的事，才使国家逐渐富强，若没有“出风头”这种品质，能行吗？
我们的学校，如果没有“出风头”的人，课堂上将是死气沉沉，集体的事没人过问，各种活动没人参加，同学之间缺少交流。那将是一个怎样的学校？
同学们，我相信大家能做出正确的回答：社会的发展，国家的发达，都需要“出风头”的人。愿大家也投入到“出风头”的行列中来，做“出风头”的人，为祖国建设作出贡献。
“狗咬耗子”辩
自古以来，“猫咬耗子”被视为天经地义，而“狗咬耗子”却被视为“多管闲事”。
本来，“猫咬耗子”也好，“狗咬耗子”也罢，都是为人类除去一大公害，可前者受称赞，后者却招致种种非议，实在是不公平。
我们应当明确，耗子是人类一大公害。俗话说：“老鼠过街，人人喊打。”那么，有为什么说“狗咬耗子”是“多管闲事“呢？不错，狗的本职是看门，按理说狗只要做好自己的本职工作就行了，对捕耗子一事大可袖手旁观。可狗为使主人少受收受鼠害之苦，挺身而出，主动帮猫来咬耗子，能说这是闲事一桩吗？假如明明看见耗子危害人类而无动于衷，不管不问，那岂不是对耗子为非作歹大开方便之门吗？
现实生活中，如果每个人都信奉“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的处世哲学，对危害人民利益的事情不管不问，无动于衷，那岂不是正义难伸张，邪恶反而大行其道？比如，公共汽车上有小偷行窃，马路上有歹徒打劫，就因为没偷着你我，抢着你我，大家都不声不响，或视而远之，采取明哲保身的态度，那小偷、劫匪不就更明目张胆、肆无忌惮了？这次没偷着你，抢着你，谁能保证下次就轮不到你呢？因此，遇歹徒应当挺身而出，决不能认为是“多管闲事”。如果大家都能团结一心，勇于与坏人坏事作斗争，那坏人就不敢猖獗，社会治安就会越来越好。
所以，对于应管的“闲事”，我们不应事不关己，高高挂起，而应有“狗咬耗子”的精神。这也叫有高度的社会责任感。对于既能看好门，又能主动咬耗子的鼠，完全应该大力嘉奖，“狗咬耗子”的精神也完全应该大力提倡。作为新一代的青年朋友们，我们更应该“不避多事”之嫌，大胆地区管一管我们身边所谓的“闲事”！
功夫与工夫
读过一个小故事：一个年轻的画家去拜访19世纪德国著名画家阿道夫•门采尔，向他述说：“我真不明白，为什么我画一幅画只消一天，可是卖掉它却要等上整整一年！”“请倒过来试试吧，亲爱的。”门采尔认真地说：“要是您花一年时间去画它，那么只用一天，就准能卖掉它！”不知大家读完这个故事有什么想法，我却浮想联翩，有一个强烈的想法：“为何年轻画家的画卖不出去，我想答案只有一个：功夫不到家，什么都白搭。”要想学得好，工夫很重要。
爱好画画的同学肯定都知道达•芬奇这位画坛上的巨匠，他曾画过一幅名画《蒙娜丽莎》，大家知道达•芬奇画这幅画用了多长时间吗？整整四年，是的，整整四年，四年的时间才画出这么一幅传世名画，无价之宝。为什么无价？因为他花了四年的“工夫”，又有二十年的绘画“功夫”才画了这么一幅传世名画，而上述故事中的年轻画家缺少的正是这两样法宝。年轻缺少“功夫”，也就是我们常说的经验，他用一天时间画一幅画，缺少的是“工夫”也就是时间，那么缺少这两样东西意味着什么呢？意味着你的画不值钱，意味着你一年才卖出去。门采尔说得好，倒过来试试。用一年时间画一幅画，就意味着你的画值钱，你的画一天就能卖出去。所以说干什么事必须认识到“功夫”和“工夫”的重要性。
还有一个鲜为人知的故事，伟大的革命家思想家马克思年轻时候立志要写一本关于资本主义概论的书。于是，他每天带一块面包去大英图书馆查阅资料，久而久之在他坐着的椅子下竟被他的脚磨出了两个小坑。大家都知道，书是老师，书上的知识最多，马克思在长期的读书中积累了经验，有了“功夫”，后来他才写下巨著《资本论》，不知大家知不知道他写这本书用了四十七年的时间，这又是什么？这是“工夫”！
综上所述，我认为做任何事都要考虑自己经验多不多，用的时间呢？也就是问问我们自己是否具备了“功夫”与“工夫”这两个制胜法宝。“功”到自然成，而时间又可证明一切，所以具备了这两个法宝就没有办不成的事。“功夫”与“工夫”的确重要啊！
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