鹧鸡小学教育工作目标管理自评报告
回顾学校一年来的各项工作，在上级的关心支持和领导下，学校全体教职工，本着一心一意谋发展，聚精会神抓教育的精神，为学校工作的协调、稳步发展谱写了一篇浓墨重彩的篇章。
一、抓学习提高 创建优质教师队伍
在提高教职工业务方面，学校一方面鼓励教职工参加学历进修，一方面派教职工参加上级组织的各种继续教育、课改培训和教学研讨会。在全体教师中开展了参与新课程改革的培训；积极参加上级组织的教学研讨会、继续教育培训。另一方面组织教职工在本校进行业务学习活动。学校教务处不定期地组织教职工学习新课程标准，了解先进的教学理念，研究教学中的新问题。
通过开展多种形式的学习活动，全体教职工思想觉悟提高了，业务能力增强了，一支爱岗敬业、无私奉献、教学技能精湛的师资队伍正活跃在教学第一线，默默地耕耘。有多位教师被评为镇优秀教师、优秀班主任和先进教育工作者。
二、抓班子建设 清正廉洁谋发展
学校班子成员在校长带领下，互相尊重，互相支持，实行了集体领导下的分工负责制，既各司其职，各负其责，又通气商量，协同配合，形成了团结协作，和谐共事的局面。定期召开行政会、研究诸如评优、学校发展、绩效考评等学校的重大事宜，并力求做到公开、公平、公正。 三、抓制度建设 规范学校管理
本年度学校根据中心学校制定的《待补镇中心学校教学常规精细化》，建立和完善了学校的各项规章制度。学校制定了《学校管理制度》、《教师奖惩办法》、《教师考勤管理制度》等一系列制度，规范教师队伍，奖惩分明，充分地调动了广大教职工的积极性。
全面落实教师工作责任制，以开展教育行风建设促学校工作。组织教师认真学习《教育系统教师职业道德“八要八不要”》和《中小学教师职业道德规范》。
四、抓安全管理 促校园平安
在抓校园安全方面，学校做到了常抓不懈，确保校园平安。一是学校与每位教职工签定了《安全工作目标责任书》，目标落实、责任到人；二是制定了《学校安全制度》；三是做到了安全教育四保证，即：时间有保证、内容有保证、预案有保证、执勤有保证。四是对校舍安全、饮水安全、饮食安全、消防设施等进行定期与不定期检查，将一切安全隐患处理在萌芽之中。五是加强安全自救应急
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演练。六是在校园内及校外学生出入口学生易出安全事故的地方安排值周教师值勤；七是在校园举行了一次“交通安全教育”宣传活动。这些措施有力地增强了师生的安全意识，杜绝了校园安全事故的发生。八、加强对学生，尤其是思想道德和法制教育，提高学生自防自卫能力，对学生进行法制教育、道德教育和安全防范知识的教育，建立完整的安全值班体系，确保校园一方平安。在全体师生的共同努力下，去年没有发生重特大安全事故。
五、抓德育工作 强化思想教育
学校以加强和改进未成年人思想道德建设契机，立足学校教育主渠道，构建德育教育大网络，全面推进素质教育，把学校德育工作落到了实处。
贯彻行为规范，强化养成教育。认真组织学生学习《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，紧紧抓住养成教育这个基础环节，开展以“‘学《守则》《规范》’做合格学生”为主题的学、比、争活动，监督学生的养成习惯，真正使《守则》《规范》入脑、入心。
家庭教育接轨方面，经常性召开家长座谈会，开展家庭访问，实现了家庭、学校、社会的良性互动。
充分发挥少先队作用。设立督导队，学生思想在潜移默化中受到教育，思想得到启迪，能力得到提高，智力得到发展。努力构建德育教育网络体系，增强了德育的实效性，学生增强了纪律性，养成了良好的道德习惯。
六、抓教学教研 提高教育质量
学校把教学质量的提高作为工作的重心和核心。由教导主任吴学虎具体抓。开齐了课程，开足了课时，保证了教学时间，严格了教学常规管理。学校领导经常深入各校各班查教师备课、查教师改作、听老师上课。检查备课，发现问题，及时处理。由于狠抓了教育教学的管理，学校的教学质量在稳步上升。
学校切实抓好教研教改工作，大力实施“苦字当头 实干兴校”战略。在基础教育课程改革浪潮的涌动下，由学校教研组牵头，开展了教研活动，以科研促课改，以课改促教育质量提高的实验。
七、电教仪器工作
学校继续加强普及实验教学工作，巩固、保持学校功能室及配套设施，落实管理人员，认真按要求开展信息技术教育。开设信息技术课，完成乡镇现代教育资源中心建设任务，并有专人管理。
八 其它工作
1 按要求组队参加县、镇小学生运动会和艺术展演活动，并获得第三的佳绩； 2 组织全校学生学做第三套“七彩阳光”广播体操；
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3 严格按计划招收一年级，学前班新生；
4、管好用好各项教育经费，不再收取任何行政事业性收费； 5、严格执行进校书刊管理办法，学校年内无乱订教辅资料现象。 总之，学校一年工作按上级指示精神进行，在完成规定的工作外，还进行了一些创新活动，通过各项活动，围绕着把我校建设成一流管理，一流质量的同类先进学校而努力奋斗。（自评总分94分）
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