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一年级下学期数学思维

2022-01-03 来源:步旅网
一年级数学思维训练 一年级数学思维训练

第一讲:尝试倒推填加减

【例题】在 1 2 3 4 5 之间添上“+”或“-”,使计算结果等于5 。

【解题策略】

如果在 5 前面添上“+”,( 1234 )+5 = 5 , 那么( 1234 )= 0 , 而(1234 )尝试填“+”“-”不可能得到 0 。

如果在5前面添上“-”,(1234 )-5 =5,那么(1234)=10 ,1+2+3+4正好是 10 , 使计算结果等于5 的算式应该是:

1+2+3+4-5=5

【练一练】

1、在4个3之间,添上“+”或“-”,使下面的算式成立。

3 3 3 3=0 3 3 3 3=6

2、在所给的数之间,填上“+”、“-”,使等式成立。

1 2 3 4 5 6=1

3、在1,2,3,4,5之间添上“+”或“-”,使下面的算式成立。 1 2 3 4 5=9 1 2 3 4 5=7

第二讲:移多补少变相同

【例题】平平和芳芳都集邮。平平给了芳芳3枚后,两人的邮票同样多。原来平平的邮票

比芳芳的多几枚? 【解题策略】

把平平比芳芳多的邮票拿来,再两人分得的同样多,这时两人的邮票总数就同样多了。也就是说芳芳分得了平平比芳芳多的部分的一半,即平平分得3枚,芳芳也分得3枚。

3+3=6(枚)

答:原来平平的邮票比芳芳的多6枚.

【练一练】 1、 冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬给几支南南他们的铅笔就一样多?

2、 小华给小方8颗巧克力后,两人的巧克力数同样多,小华原来比小方多几颗巧克力?

3、 小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。小龙原来有几张画片?

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第三讲:分清间隔巧解题

【例题】体育课我们一队男生有12人,老师让两男生之间插进一个女生。一共可以插进多少个女生? 【解题策略】

每两个男生之间位置我们称为间隔,要知道插多少女生,我们可以画图来看看。

(用 代表男生,用 代表女生。)

我们发现间隔比男生人数少1。

12-1=11(个)

答:一共可以插进11个女生.

【练一练】

1、 把一根木头锯成8段,需要锯几次?

2、 小文家住在6楼,每上一层楼要走20个台阶,一楼走到六楼,一共要走多少个台阶?

3、 办公楼里的大钟每到整点要敲钟,2点敲2下,要2秒钟,4点敲4下要几秒钟?

第四讲:填未知数

【例题】想一想:下面每个( )里可以填什么数?

1、10+30>( ) 2、20+( )<25 3、25+( )=25—( ) 【解题策略】

第1小题,要想知道括号里可以填什么数,必须先算出算式10+30的得数,10+30得40,再想40大于多少呢?所以括号里只能填比40小的数即0-39这些数中的任意一个数;第2小题要想知道括号里填什么数,可以这样想:20+( )=25,( )里只能填5即20+5=25,但如果要满足20+( )<25,( )里就只能填比5小的数即0、1、2、3、4中的任意一个数;第3小题通过观察发现两道算式里都有25,一道是25加几一道是25减几,括号里只有填0才能使等式成立。

【练一练】

1、下面每个( )里可以填什么数?

40+50>( ) 30+20<( ) 10+( )>15 20—( )=14+( ) 56—( )>48 65—9>( ) 27+( )<36 35—( )=28+( ) 2、( )里最大能填几?

28+( )<32 35—( )<25 17+( )<26 45—( )<36

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第五讲:数字巧填寻诀窍

【例题】

【解题策略】

21 24 22 24 29 22 27 25 23 23 25 27 28 26 28 21 26 29 如上图所示:先在原九宫格的横中行、竖中列添上4个方格,然后把21-29按照顺序填在由3个方格形成的斜行里,再把添上的4个方格里的四个数分别填到它对面的方格里。 【练一练】 1、把15、16、17、18、19、20、21、22、23这 九个数填入左边的方格里,使每条直线上三个数相加 都等于57。

2、把26、27、28、29、30、31、32、33、34这 九个数填入左边的方格里,使每条直线上三个数相加 的和都相同。

第六讲:找规律

【例题】

【解题策略】

第一次摆了1个圆,第二次摆了3个,比第一次多摆了2个;第三次摆了6个,比第二次多摆了3个;第四次摆了10个,比第三次多摆了4个,所以横线上摆的个数应该比第四次多5个即15个,用算式表示这一规律就是:1+2=3、3+3=6、6+4=10、10+5=15……

【练一练】

2、找规律填数。

11 13 15 17 ( ) ( ) ( ) 20 18 16 14 ( ) ( ) ( ) 2 4 7 11 ( ) ( ) ( ) 0 1 4 9 ( ) ( ) ( ) 1 1 2 3 5 ( ) ( ) ( )

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第七讲:写得数相同的算式

【例题】小四宋体,1.5倍间距

【解题策略】本题属于写得数相同的算式类题目

首先看清上图中每个玩具身上的数字,企鹅是25,熊猫是26,小女孩是24, 小鸭子是5,小兔子是8,丹顶鹤是4,长颈鹿是3;其次看清题目的意思, 每人投2个圈,小英投2个圈,加起来的分数是28分,小平加起来是30分, 那看看哪2个加起来得28,哪2个加起来得30呢?25+3=28;24+4=28 26+4=30,;25+5=30

【练一练】

1、 □+□=□+□=□+□=□+□=36

□+□=□+□=30=□+□ □+□=□+□=28+7=□+□

2、

28元 15元 30元 24元

妈妈带了100元钱,买这些东西够吗?买哪两样最贵?买哪两样最便宜?

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第八讲:排列组合

【例题】

【解题策略】本题属于排列组合类题目

上图有三张卡片,正方形在前面可以摆2种:□△○、□○△ 三角形在前面也可以摆2种:△□○、△○□ 圆形在前面也可以摆2种:○□△、○△□

【练一练】

1、用1、2、3这三个数字能组成几个三位数?

2、电话号码33084□□□

最后的三个数字是由1、3、9组成,猜一猜,明明家的电话号码 可能是多少呢?

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