您的当前位置:首页正文

翠鸟.课内阅读doc

2022-04-29 来源:步旅网
家庭作业 课内阅读

《翠鸟》选段1

翠鸟喜欢停在水边的苇秆(gǎn gàn)上,一双红色的小爪(zhuǎ zhǎo)子紧..

紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背(bâi bēi)上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。.

它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。 1、给选段中的带点的字选择正确的读音,画上“√” 2、请把文中描写翠鸟羽毛颜色的词语,用“〇”圈出来。

3、“翠”字用音序查字法应查音序 ,用部首查字法应查部首 。 4、用“~~”画出文中的比喻句。

5、这段话主要描写了翠鸟的外形,在写它的羽毛时,先写 的,再写 的,最后写 的羽毛。

6、翠鸟的体形特点是 ,眼睛的特点是 ,嘴的特点是 。

《翠鸟》选段2

翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽(jǐn jìn)管它这样机灵,还.是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃(huǎng huàng),水波还在荡漾。 .

1、给带点的字选择正确的读音,画上“√”

2、“清脆”的“脆”字,用查字法应查字母 ,用部首查字法应查 部,“脆”字的意思有:A、容易折断,容易碎;B、声音响亮、清爽; C、说话做事爽利痛快。在这里应选择的第( )种意思。 3、从文段中找出下面词语的近义词。

凝视——( ) 灵敏——( ) 摇动——( ) 4、请把描写小鱼的句子用“ ”画出来。

5、“翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了”。在这句话中作者运用了 的方法,写出翠鸟 。

6、你喜欢翠鸟吗?为什么?

班级 姓名 学号

家庭作业

班级 姓名 学号

一、查字典。 查带点的字 瑞 启 盖 途 音序 部首 除部首外几笔 组两个词语 二、我会选择。写序号、

致:①给予;②集中;③达到;④精密;精细;⑤情趣;⑥极,尽力。 1、这件工艺品做工精致,挂的买的人特别多。 ( ) 2、同学们上课时专心致志。 ( ) 3、燕子仿佛在向人类致谢。 ( ) 三、完成阅读。

《燕子专列》节选

于是,政府通过电视和广播呼吁(yù)人们立即行动起来,寻找燕子,把它们送到火车站。听到消息后,居民们( )走出家门,( )严寒,( )满天飞舞的大雪,( )冻得坚硬的山路,( )寻找冻僵的燕子。 一个叫贝蒂(dì)的小姑娘,听到广播后,和爸爸妈妈一起,在覆(fù)盖着皑(ái)皑白雪的山间岩缝里,寻找冻僵的燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。

1、“救”字用音序查字法应查 ;用部首查字法应查 。 2、在文中找出下面词语的近义词。

立刻——( ) 寻觅——( ) 到处——( ) 3、请用“——”画出体会居民有爱心的句子。 4、请用“~~~~”画出贝蒂救护燕子的句子。

5、把“冒着、顶着、纷纷、四处、踏着”词语正确填入括号。 6、贝蒂这么有爱心,假如是你,你会怎么做?

家庭作业

班级 姓名 学号

看拼音,写词语。

cuì niǎo wãi ɡǎn fù bù chân shān tîu liànɡ qīnɡ cuì jí bìnɡ bǐ dǒu chì luǒ luǒ jí fēi táo tuō qīnɡ cuì s qǐ shì ɡān shâ sh yú wēnɡ shí bì d ōu zhōu shū shì k zhàn tái tâ shū ch qì wēn fēnɡ xuě p chãnɡ qiān shànɡ wàn j yǒu qínɡ zhì xiâ sh ì yǎnɡ yâ jí tǎ xiāo niōnɡ tiáo liánɡ tú mí láo wī hán jiān ɡǔ sì zhuǎn yǎn ruì xuě à bù ruì shì

àn tou zhuān liâ â chē qǐ chãnɡ á fɑn zhîu jiànɡ ēn nuǎn fēn fēn āo pî zhânɡ fǔ ēn lín zhàn lán kāi dînɡ tián rùn ɡài fánɡ luǒ lù pào pɑo kuî dà yí dînɡ dînɡ jiù hù ɡōnɡ jù fēnɡ lì jiā jù chuǎn qì ãr lí mínɡ ɡâ shì ɡâ yànɡ yù yù cōnɡ cōnɡ yīnɡ yǒu jìn yǒu jiǎo tà shí dì jiā tú sì bì yîu jiān yîu chánɡ

二、为带点字选择正确的读音,打上“√”

苇秆(ɡān ɡǎn) 衬(chân chânɡ)衫 蹬(dēnɡ dēn)开 饲养(sì cì) 渔翁(wēnɡ wēn) 濒(bīnɡ bīn)临 覆盖(fǔ fù) 湛(zàn zhàn)蓝 混浊(zuï zhuï) 柴(cái chái)烟 纷(fēn fēnɡ)纷 骤(zhîu zîu)降

三、写出多音字的读音并组词

__________ ( ) _____ ( )载 曲 —— ( ) _____ ( )

按课文内容填空

班级 姓名 学号

⑤ 翠鸟

1、翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______,_______了翠绿色的花纹。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。

2、翠鸟小巧_______,一双____________的眼睛下面,长着一张____________的嘴。

3、翠鸟鸣声_______,爱__________疾飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。它______苇杆,像_____一样飞过去,_____起小鱼,_____着水面往远处飞走了。

⑥燕子专列

1、听到消息后,居民们_______走出家门,_____着料峭的春寒,_____着满天飞舞的大雪,_____着冻得坚硬的山路,____________冻僵的燕子。从这些所填的词中,我们体会到人们对动物的____________。 2、列车( )。载着( ),带着( )驶向远方。燕子在车厢里( ),仿佛( )。

⑦一个小村庄的故事

1、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_____________,村前河水_____________,天空_____________,空气_____________。 2、谁家想________,谁家想________,就_____________到山上去,把树木一棵一棵____下来。

3、一年年,__________,山坡上的树木不断________,裸露的土地不断________„„

4、《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了______不错的生活,几乎______了树木,结果毁坏了 的故事。

课内阅读  

一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,luǒ lù_______的土地不断扩大„„树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

( )怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得( )都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天lí míng ,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么也没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

完成下列练习。 1、请选择恰当的关联词语填入文中的括号内。

即使„„也„„ 不管„„还„„ 2、结合短文内容理解词语。 奇多:  3、在文中找出下列词语的反义词。

出现—— 缩小—— 美丽—— 减少—— 4、在横线上写出相应的汉字。 5、仿写,各两个。 各式各样 应有尽有

6、人们用锋利的斧头砍下了树木,树木变成了 。

7、“大雨没喘气儿”这句话运用了 的修辞手法,意思是 。

8、对“什么也没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。”这一句理解正确的一项是  ① 人们生活变得更好,不要这一切了。

② 因人们没有保护好环境,引发山洪暴发,淹没了这一切。 ③ 这是自然灾害造成的,人是没有任何办法的。

9、小村被洪水卷走了你有什么话想对小村庄的人们说?

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容