广播节目创作阐述

创作阐述

本学期首次系统的学习了四大现代媒体之一—广播.它是连接社会各界、千家万户的桥梁与纽带，它以声音为基本传播手段，通过语言、音乐、音响的结合来感染受众。随着时代的发展，广播面临着电视、网络的冲击，广播要想更好的生存下去，就必须内容的贴近性、形式的活泼多样，同时，也要求我们在音效上协调好节目。

一、节目简介

1、类型 通常的评论都是一人言百家言，我的选择是反其道而行之，我在节目中增加了对话和微博微信互动版块，使得听众参与的我们的节目中来，调动了大家的参与度。

2、主题 我选择的是河南新闻广播。河南地处中原，有着几千的文明历史，河南也是中国人口第一大省，而郑州火车站更是东南亚客流量第一大站，所谓“人多的地方事情愈多”，人多、事多更是使得河南人民的信息产生量、需求量 更大。评论即是从政治、思想的角度，以说理、议论来对事件和问题进行分析议论，它需要引导舆论向正确的方向发展。故我选择的话题皆是贴近民生的，其目的是为了引导受众树立正确的价值走向。

3、形式和内容 好的广播要想吸引受众，在内容上必须要选择与百姓相关的、热议的话题。节目开头植入与河南新闻广播联合举办的公司，即给企业打了广告，又提醒了受众他们所在的频道，可谓是“一箭双雕”。广告后加入河南台的台呼，紧接着便是我主栏目的出场。我在我的节目中选择了《12306》购票难的话题与同学聚会的话题。临近春节，春运和聚会都是许多人即将或正在面临的问题，这些内容的选择能为大家起到引领作用。为了避免节目从头到尾自说自答，我在节目中添加了现场采访和电话采访，把本台评论、记者述评、编后语三者结合了起来。评论过后便是天气预报，在天气预报结束后的广告方

面，我选择了一些公益广告，更加温暖人心，体现了人文关怀。在音乐方面，均选择与其相搭的节目，使节目听起来更加和谐流畅，在最后的公益广告方面，与之相配的是一首公益歌曲，节目更是在这首歌的旋律中结束，从而节目更加暖心有爱。

4、对象 适用于学生和和外出工作者。采访的对象为学生以及社会工作者，均是对广播内容有所关联的。

二、制作初衷

我这次的广播内容的选择为本学期所学的四种播音中的评论播音，之所以选择新闻评论，是因为是通过对事件的、问题或倾向的分析，直接、明确的发表观点、表明态度，提出解决问题的办法，从而起到影响和引导舆论、指导社会生活的作用，它较为贴近百姓的生活，评的是社会生活中发生的重要的事件、问题或倾向，所以我感觉它比较接近民生，故选择了新闻评论。本节目旨在传达政府指令、服务大众。同时，主持人代表自己、代表各个阶层，发出自己的声音，在各种声音的PK过程当中，深度自然能够出来

三、经验与教训

这是我本学期第一次自己独立完成的广播节目，从策划到后期全部是亲力亲为。毕竟是第一次，有好多不懂的地方，都是通过老师和同学们的帮助来完成，我更加认识到团结的重要性，一人再强也只不过在呈匹夫之勇，要想制作好的节目，必然少不了他人的帮助。在制作这个节目期间，刚开始自己不懂的如何 使得节目更加连贯，于是我听了各个频道的广播，学习其精华运用到自己的节目中来，使其成为一期完整的节目。

四、作品评价

1、优点 我在我的作品中，我的选题较为独特，接近民意，体察民生。而且在评论中增加了采访，使得节目不显得枯燥。而且也增加了听众互动环节，通过微博微信的互动使听众积极的投入到节目中来，增加了可听性。在广告方面，选择了公益性的广告，体现了人文关怀。在音效方面，做到了过渡自然，整体版块也是衔接有度，不零散。从总体上来说达到了专业的广播节目的要求。

2、不足 我节目评论采用的是播讲式播音，它要求做到规整、严谨、自然流畅，在采访中增加了谈话式播音，它要求做到亲切、活泼、热情。但我在总体表达中却没有完全做到，尤其是和听众的交流感不够

五、期待

今后自己应做到不骄不躁，在平时的生活中更要注意与他人的交流感，应多听广播，“取人之长，补己之短”。勤加练习。