技校毕业生个人总结

技校毕业生个人总结

技校毕业生个人总结

中级技校通常是在九年制义务教育完毕后

进展，在级别上相当于高中，但一般高中侧重根底学问的传授，下面是

我整理的技校毕业生个人总结，欢送阅读借鉴，期望对您有所关怀。

技校毕业生个人总结1

人往往都是在学习中进步，在进步中渐渐成长，在学校的生活总是

多姿势彩，刻苦的学习，丰富的开展活动，营造了充实的生活；同时，

在这样的环境，这样的过程，便让我从一个懵懂的学校生蜕变成一个满

怀壮志的中专生，一个对将来布满憧憬的青年。中专是技能培才的摇篮，

身处其中，我已经渐渐成长起来。丰富了学问，提高了力量，对于人生

观，社会观也有了更好的锤炼。在这三年里，我的综合素养得到了大大

提高。

技能方面：

生疏的把握vb程序；能使用autocad二维制图和pro；三维制图

等专业课程机械设计根底；机械制图；机械制造根底；autocad数控

编程；工程力学；机械cad；cam模具设计根底；液压与气压传动；塑

料成型加工工艺；冲压与塑料；冷冲压与模具设计等。

学习方面：

我勤奋认真，不但把握了本专业学问，还常在图书馆阅读课外书，

开阔视野；生活中，我乐观向上，主动进取，待人真诚，屡次代表学

院参与各种活动、竞赛；

工作方面：

主动主动，能够坚持不懈，尤其能与同学友好合作，我认真负责，

既做好本份工作，又敢于创新，同时擅长团结集体，共同完成工作。

走向社会，迎接挑战，我将不断学习进取，完善自己的人生。

我为人正直、勤奋踏实、认真认真、团结合作、乐于助人、吃苦

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耐劳、敢于挑战、狡猾守信、坚韧执着、工作认真负责、责任心强、我性格开朗、幽默，为人友善热忱，能和四周同学、伴侣、导师和谐相处。富有团队精神、具有较强的沟通力量、管理力量、敬业精神与创业精神，做为新世纪的中专生，我特殊留意各方面力量的培育。除了学好专业学问外，我还主动参与班、系、组织的各项活动和社会实践。作为班、系主要同学干部，主动协作和组织各项工作的顺当开展。

我将会不断的使自己的学问水平、思想境界、技能操作等方面都迈上了一个新的台阶。我深信：只有把握学问，技能，才能有更好的将来！ 技校毕业生个人总结2

对于数控技术，我从完全不懂到如今的专业技术过硬，这其中经过了三年的.技校生活。也让我在这三年中进展了自己的人生价值观，树立了正确的人生观念。

三年的技校生活，学业中有着磕磕碰碰，到底从一个对数控专业完全没有概念到将这些专业学问熟记心中，不是那么轻而易举的事情；其

中离不开老师的辛勤付出，同学们的关怀和自己的勤奋刻苦。如今回首，已接近毕业了，倍感唏嘘，以前那个无知莽撞的我如今已变得成熟稳重多了，做事都多了一份思考。由于自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。

生活上，我乐观向上，简朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素养。我爱好格外广泛，能与同学融成一片，能主动参与各种有益的社交活动，踊跃参与学校和班集体活动。很有集体荣誉感，具有极强的团队精神。

“人生满期望，前路由我创！〞如今毕业在即，我信任，经过自己的勤奋和努力，确定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值，找到属于自己的一片天地。 技校毕业生个人总结3

经过三年的技校生涯，从中成长了自我，如今是将学业划上圆满句号的时刻，带着这一份成果我将走向社会，以下是我的技校毕业生

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自我评价：

在校期间，校内生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现我的人生价值打下坚决的根底。我思想上没有技校生的“厌学〞心情，主动培育自己的自学力量以及分析问题的力量。从不无故旷课，早退，有事准时请假，遵守学校的规章制度，听从学校的管理。

在丰富多彩的校内生活中，为了扩高校问面和培育自己的业余爱好；主动参与校内外的实践活动，重视团队合作精神；有较强的组织、宣扬、管理和应变力量；有高度的责任心和良好的人际关系。还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的主动性；从中也熬炼和提高了自己的组织和领导力量。有出较强的与人合作的力量和良好的环境适应力量；并且得到同学们和老师的认可。 在学习当中，我更是惜时如金，不断从各方面严格要求自己。“技能就是将来〞，我勤奋刻苦，力求向上，虚心请教，努力进取。努力学习根底与专业学问，当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻留

意自身的全面提高，建立合理的学问构造。在模具和数控方面有较深厚的理论根底，计算机根底、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了确定根底。作为快要跨出校门，走向社会的技校生，我以百倍的热忱与信念去迎接这一幕。

校内生涯是我人生路上的一小段，学习和熬炼，给我的只是初步的阅历积累，来到这里学习是一种明智的选择；不管是面对如今还是将来，我都会更加的努力，更加的拼搏，我有信念承受任何新的挑战和考验。我会通过自己的努力，打拼更奇异的明天！

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