幼儿园大班美术优秀教案《刮刮画“深海里的鱼”》含反思

里的鱼”》含反思

大班美术优秀教案《刮刮画“深海里的鱼”》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿尝试运用点、线、面进行刻画创作，重新认识画中色彩和构图的美。感受别致效果和成功喜悦，了解刮刮画的独特执笔方式，控制刮刮画的方法，表现深海里的鱼，引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料摆放，养成良好习惯，快来看看托儿所大班美术优秀《刮刮画“深海里的鱼”》含反思教案吧。

活动目标：

1、了解刮刮画的独有独特作画方式，掌握刮刮描画的方法，表现深海里的鱼。

2、尝试运用点、线、面进行刻画创作，体会画中色彩和构图的美。感受奇特效果和成功喜悦。

3、引导孩子们在活动后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

4、体验想象创造各种图形的快乐。

活动准备：

16K刮刮纸，牙签若干支。课件一个。

活动过程： 1、引题激趣：

（1）出示刮刮画，激发幼儿对刮刮画的兴趣。

（2）出示蜡笔画、水彩笔画，与刮刮画作比较，而令幼儿初步了解刮刮画的独特风格。 2、观察讨论：

（1）运用课件，展示刮刮画的作画步骤。

（2）教师示范画深海里的鱼。

（3）幼儿相互讨论自己想要画什么样子鱼。 3、自由创作：

（1）放音乐，幼儿自由创作。

（2）教师巡回指导，植菌幼儿在创作过程中的异常情况情况。 4、交流体验：把幼儿经典作品贴到展示栏中，相互欣赏。

反思：

孩子们体验了合作探究的过程及成功的喜悦，甚至在创作过程中所，有的孩子还在探究，有的兴奋地说：“老师您看，我用铜钱的侧面刮，特别快！”有的自豪地说：“我用指甲也能刮。”孩子们在无拘无束的氛围里自主的探究，引发创作灵感，培养良好的个性和创新精神。

小百科：鱼类是以鳃呼吸、通过尾部的躯干部和摆动以及鳍的协调作用游泳和凭上下颌摄食的变温水生脊椎动物，属于脊索动物角吻短果的脊椎动物亚门。