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最新手工课作文集锦15篇精选

2023-10-23 来源:步旅网
 手工课作文集锦15篇

今天阳光明媚,太阳姐姐梳理着那金色的长发,花儿妹妹在春风中跳着优美的舞蹈,小草弟弟在看笑话书,连腰都笑弯了。

我兴奋地来到了水果湖艺校,我等了一会儿,只见蒋老师迈着轻快地步子向我走来说:“我们开始上手功课吧!’’我微笑地点了点头,跟着将老师去了手工课的教室。我迫不及待的问蒋老师今天做什么呀?蒋老师答复说:“今天要做个小公主哟!〞我快乐的说:“耶〞!一次手工之旅就开始了!

准备材料:双面胶、剪刀、素描纸、卡纸、皱纹纸。

蒋老师告诉我先在素描纸上把小公主的五官画好,画完以后卷成一个圆筒。再把卡纸剪成碎碎儿贴在头后面。然后再做公主的发卡了,随意的剪成一个形状发卡就做成功了。最后做公主那美丽的裙子,裙子做起来要比上面复杂多了,首先要把那皱纹纸折成百折形状,然后细心的粘出一个圆形,得要做出三个这样的圆形粘出三成,这样小公主的百折裙就做好了,一个美丽又可爱的小公主就完成了。 经过这次手工课,对我最深的就是将老师说的那句话,“只要你认真去做了,就一定会成功〞!我终于明白了这个道理,我想对蒋老师说“谢谢您!〞

在一片绿油油的森林里,太阳翻开自己美丽的笑脸,白云在空中悠闲的散步,大树像一把绿色的大伞,五颜六色的花儿,绿色的小草像给大地穿上了绿色的衣裳,斑马老师的手工课堂开课了。 有许多小动物都来上课了。瞧,帅气的斑马老师在黑板上做了一只一条金鱼,它对同学们说:“今天的任务是做一条金鱼,要认真做

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哦!〞

小猪壮壮今天穿的可帅气了,它穿着妈妈新买的衣服,绿色的上衣,棕色的裤子,心里想:我做只千纸鹤吧!反正都是手工。它拿起一张白纸,很快就做出了一只千纸鹤。

活泼机灵的小狐狸穿着红色的衣服,尾巴像扫把一样。小狐狸拿着两片叶子,一边观察黑板上的金鱼一边小声说:“我一定能够做一个漂亮的金鱼〞。

这时坐在中间的小兔,穿着黄色的衣服,绿色的裤子,它也像小狐狸一样,拿着两片叶子,在观察黑板上的金鱼。最后小兔做了一条漂亮的金鱼。

一堂有趣的手工课结束了。老师表扬了小兔和小狐狸,批评了小猪,告诉大家做事要专心致志。

今天下午的劳技课上,老师让我们用布头缝一个自己喜欢的东西。大家可谓是:八仙过海,状态不同呀!

别人先不说,首先看看我自己,一开始就也了点问题——我居然把布的形状画歪了,导致后来两片布对不上!我只好又换了块布,这回我可长记性了,先缝再裁!我一点一点小心地缝,生怕再把布搞坏了。缝到一半时,我把一根自己编的链子缝上了!

老不容易搞定了,我在欣赏自己“大作〞的同时,还不忘看别人两眼的。不是吧,我笑出了声——有些人缝出的东西,连他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈,她缝的猫咪乍一看没什么,仔细一看,上下不平的。我问她用什么填充的呀,她哈哈大笑:“我用的是小杨用

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剩的布,又加上硬纸片片!〞天,她真是能废物利用!

再看看小杨的,里两针,外两针,再跑两处线,不仔细看呀,还真看不出她缝的是星星!

“叮零零……〞下课了,大家还有些意犹未尽,七嘴八舌地讨论着:“唉,本来以为很容易,谁知做成了这个模样!〞“是啊,是啊……〞“看着容易做着难呀!〞

这次的劳技课,让我深刻地体会到了什么叫做眼高手低。也让我明白,做什么事情,都得重视,这样才能把它做的完美。

今天下午最后一节课的时候,余老师请了两位叔叔来教我们全班DIY杯子蜡烛。

首先,那两位叔叔示范给我们看如何DIY杯子蜡烛。然后,拿出一大堆材料发给我们。这些材料有五颜六色的沙子、各种各样的贝壳、高高矮矮的杯子和灯芯。我们班分成十个组,每个组给四种颜色的沙子,一些漂亮的贝壳,四个杯子和四条灯芯。

现在我要跟大家介绍如何制作杯子海滩。第一步,选杯子。杯子有两种,第一种是又高又瘦的杯子,第二种是又矮又肥的杯子。本来我想拿第一种杯子,可是余老师说男生用第二种,女生用第一种,所以我只能用第二种。第二步,放材料。把选好的杯子平放在桌子上,然后一层一层的铺上五颜六色的沙子,那些铺好的沙子像彩虹一样,漂亮极了。铺好沙子,就可以在沙子上放各种各样的贝壳了。我的杯子海摊上有三个漂亮的海星,大大小小的贝壳,小小的海螺。第三步,加蜡。我放好材料,就叫叔叔帮我加蜡。那个叔叔拿着一个杯子往一

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个锅子舀了一杯蜡,然后叔叔一手拿着一根棒子,一手倒蜡。那些蜡沿着棒子进入到我的杯子里。第四步,插灯芯。在蜡倒完之后,等几分钟之后,在蜡差不多干的时候,就把灯芯插进中间。我把灯芯牢牢地插到杯子最里面。这样一个DIY杯子海滩就完成了。

通过这次活动,我知道DIY的乐趣。下次,如果还有这样的活动,我会跟加努力的。

生活中有很多第一次,比方第一次买东西、第一次玩游戏、第一次自己上学,但是更让我思念的是在快乐作文班的第一次缝小黄人。 一天早上,我来到课堂,发现以前静悄悄的课堂已经变成了热血沸腾的海洋。原来今天是一节手工课。课马上就要开始了。同学们都很很开心,有的议论纷纷、有的很迷茫、还有的自我感觉手工对他来说是张飞吃豆芽-小菜一碟。此时的课堂,已经乱成一锅粥! 只见老师做了一个安静的手势,同学们的目光都转向了老师。老师大声到喊道,手工课开始!然后开始发手工材料。有的同学着急地想抢老师手里的袋子,可是老师却不慌不忙地按顺序发放。

我领到手工包后,马上开始穿针引线,却怎么也穿不进针眼,只好寻求别人帮助。不一会,线穿好了,我开始缝小黄人 ,可是缝了一半,发现线很短,还有很多没缝完。我变得很急躁,告诉老师我不想再做下去了。老师也无语了,无所事事的我随便下地乱转,非常无聊。可是看到每个人都认真地做着手工,我又惭愧的悄悄拿起了我的小黄人,静静的缝了起来。

这节手工课,虽然我做的小黄人不是很成功,但我懂得了耐心是

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很重要的。我学会了不急躁,而且和别人还要善于沟通、友好相处,这样等你有困难时大家可以随时帮助你。以后我无论干什么事情都要有耐心和友好沟通。这是多么难忘的一次手工课呀!更是我人生最好的一堂课!

我们上了一节很精制的手工课,是老师精心创作的。

老师让我们在前一天就把线、针、布、剪子和玉米粒准备好,今天就做。我们高快乐兴的等着老师来上课,老师来了教室,我们就把东西拿了出来,我们就开工了!

我以前没做过,不知这次做得好不好,但我还是勇于尝试,我照着我的同桌的样子,先把两块布缝好,然后她又告诉我怎么做,我就开始缝了,我缝得好慢呀!我的同桌都缝4块布了,我刚缝两块布,呀!净想这些了,忘了手中在拿着针做,我的手指被扎了一下,还好不深就流了点血,要不我的手指就“遭殃〞了!

我的同桌立刻把纸拿了出来给我擦血。我感觉做沙包可真不是一件容易的事啊!但失败乃是成功之母,我克服了困难,又认真的缝了起来,我还差一块没缝完的时,老师让把没缝完的也交上去,缝完的也交到讲桌上。所以我只好交到了讲桌上,老师让孔祥学、贾帅、我去讲桌上挑第一的`,第二的,第三的,我们争了半天,讨论了半天,终于讨论出来了。冯心怡第一,陈月第二,我的同桌第三。她们都得了本,我好羡慕啊!念了又念,终于念到我的了,我排倒数几名,老师还抚慰我说:“缝完可以得第一名!〞我很失望的拿着我的作品回到了我的座位上。很伤心的表情让我的同桌引起了可怜我的心。她说:

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“没事,下次努力!〞我听了,心里蛮舒服的! 今天有了很大的收获,尽管没有得到奖!

今天,我上了手工课,上课铃响后,老师竟然让我们排队下楼。 “手工课不是在室内上吗?〞我正在纳闷,只听老师说:“今天我们要用树叶做书签,现在下楼采集树叶。〞哇!太好了,可以下楼玩了!

到了楼下,我们首先来到一棵高大的银杏树下,树上的银杏叶像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,随着秋风落到了草坪上。我发现了其中的一片,它的形状像一把小扇子,叶子是金黄色的,还打着卷呢!柄是嫩绿色的,笔直笔直的。随后,我们来到一片小枫林里,大大小小的枫叶像一个个小小的手掌,从空中直掉了下来,好似在草地上铺了一层地毯。我找了两片枫叶,一片大、一片小。大的绿中带红,小的那么小巧玲珑,像一对母子。

采集好树叶,我们回到教室去给树叶“化装〞,枫叶妈妈太漂亮了,我直接让老师给它穿“衣服〞塑封好了。剩下的两片,我用水彩笔把银杏叶涂成了一道“彩虹〞,我又用油画棒把枫叶宝宝的五个角分别涂成了红、黄、蓝、绿、紫,上面还画了几个粉红色的“青春豆〞,可爱极了!老师把它们的“衣服〞都穿好后,我高快乐兴地把它们带回了家。

这节课做的书签,我非常喜欢,以后当我再次畅游书海时,有了它们的陪伴,会更加其乐无穷了。

又逢周五,真是一个令人快乐的日子,因为下午我们将上一堂别

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开生面的科技课—创意串珠大赛。

这次科技课的准备材料很特殊,是学校发给我们每一名同学的颜色各异形状不同的小珠珠。我们要把这些小珠珠串起来,比一比谁更有创意。下午1:30分,帮助我们拍照留念的两位同学妈妈准时到达,没等老师说开始,大家就已经迫不及待地动起手来。有的同学在认真地串着小珠珠;有的同学到处借自己所需要的珠珠;有的同学那么在请教别人串珠子的方法……现场十分热闹。学校领导孙书记也亲临现场,看到我们认真串珠子的劲头,快乐地直点头,赞扬我们的动手能力,祝福我们有新的收获。

怎样串出一个与众不同的作品呢?我苦思冥想。先用最小的白珠子串在绳中间的地方,打一结就成了一个圆形,再用线从中间跨过去,串上一个苹果形状的珠子,接下来难倒我了,于是我用了两个珠珠的学费,请教了杨宸,向他学手艺。将绳子两边各串一个珠珠,再取一个大珠珠,绳的两边交叉从孔里穿过。不一会儿,一个立体大手链就呈现在我的面前。老师选择了两组串好的,分发了奖品,我是其中一员,用钢丝串纽扣,纽扣十分精美,同学们都急忙动起手来,生怕自己的纽扣被别人抢走……。

由于时间问题,同学们大都没有完成作品,但大家都收获到了快乐,而且动手能力和想象力也得到了提高。不过这次的比赛只是每个人创作出个体的作品,期待下一次我们能以小组为单位,集体创造出一个精美的饰品来!

暑假里我参加了市少年宫的活动。

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一次,少年宫的刘老师拿着一筐材料走进了教室,我非常冲动、好奇,心想:今天要干什么呢?看老师的样子,一定是做手工。可那是做小白兔呢?还是做小袋鼠呢?刘老师很神秘地没告诉我们,只是先给我们每人五张彩纸,接着给我们做起了示范。

刘老师先把彩纸对折再对折,折成了一个小三角形,摊开,再向中间把两边的角折过去,然后剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。刘老师看见我们大家疑惑的神情终于揭开了谜底:是做康乃馨!我猜对了!心里好快乐呀!接着,刘老师把花边剪成锯齿形,一片花瓣就做好了。刘老师说我们每人还要再做四片花瓣,我们大家都点头容许着。很快每人的花瓣都做好了,刘老师拿出了花芯和铁丝,用棉线给它们固定好,再穿上已做好的五片花瓣,又拿出了粘粘的绿色带子,一层一层卷到了铁丝上。最后,刘老师说我们还可以试着做一两片叶子,这样一朵美丽的康乃馨就更加逼真了!

刘老师示范好了,该轮到我们自己做了。因为我们都很专心地听老师讲,所以做的时候一点困难也没有。当当当当……完成了!一朵美丽的康乃馨诞生了。

我兴冲冲地拿给刘老师看我做的康乃馨,刘老师说我做得非常好,我快乐极了!

今天,我们上了一节有趣的手工课,你们知道我们做了什么吗?不知道了吧,就让我来告诉你们吧!我们上了一节捏饭团的手工课。 我们四人一组,我、潘晓彤、林旭杰、刘璇一组。另外两组有四个人,还有两组有三个人。老师给我们每个人发了一个盘子,而且每

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桌有一盘米饭、一盘胡萝卜、一盘香肠、一盘黄瓜和一瓶番茄酱。 现在我们准备开始做,我们先把一次性手套戴上,再用勺子挖一勺子的米饭,用手捏实,然后用锋利的剪刀把紫菜剪成适合盘子的最大的一块,放在盘子里,再把捏好的饭团放好。接着分别拿三片胡萝卜、黄瓜和香肠,把它们剪得小小的放在上面,最后把番茄酱挤在上面,这样就大功告成了。

还有一件非常重要的事,老师还帮我们用模具做了一只非常可爱的小花猫。活灵活现,栩栩如生!我们还是第一次做这么香喷喷的饭团,竟然能做得那么逼真,真是让人爱不释手。

老师说这个饭团要和家人一起分享,这才是对父母亲伟大的爱。于是。我满心欢喜地将饭团带回了家!

今天在作文课上,老师让我们发挥创造力,自己制作一顶太阳帽,我们都很兴奋。我想这一次我终于可以大显身手了。

我们把带来的工具纷纷摆在桌上,有剪刀、卡纸、胶水……首先,我拿了一张红色卡纸剪下一条长边作帽沿。我把它围在头上试了试,我的头太大了根本围不上。于是,我又拿出了一张蓝色卡纸剪下一条边,把它们用胶带粘在一起,又试了试,刚刚好。我还在它的旁边剪下了一个又一个小三角形粘在帽沿上当作装饰。 做完了帽沿,现在得做太阳帽的帽檐了。

我绞尽脑汁想:帽子的帽檐怎么做呢?我想了好久终于想出了方法。我拿出一张双面卡纸做帽檐,它的一面是蓝色的,另一面是紫色的。我在上面剪下了一个半圆形和帽沿粘在一起。我又拿出一张黄色

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卡纸,剪下两个正方形当作它的眼睛沾了点儿胶水粘了上去,我还剪了一个长方形当它的嘴巴。一顶太阳帽终于做好了,看着自己精心设计的太阳帽,我开心极了。再看看同学们做的帽子,同学们有的做了顶博士帽,有的做的是小圆帽,还有的做太阳帽。

设计太阳帽需要丰富的想象力,正如列宁所说的:梦想是极其可贵的品质。今天的作文课太有趣了,让我回味无穷! 在一片茂密的森林里,有一所动物学校。

“丁零零,丁零零……〞上课铃声响了,白虎老师带大家来到大树下。大树下落了很多的树叶,白虎老师捡起一片树叶说:“今天,我们来做树叶贴画……〞白虎老师一边说一边用树叶沾了一条金鱼,它鼓着一对大眼睛,张着小小的嘴巴,摆着像扇子一样的尾巴,好似在对同学们说:“小朋友,你们要认真做哦!〞

开始做了,小兔和小松鼠都在认真地做,而小猪却在一旁玩着自己折的千纸鹤。小兔做了一只蝴蝶,小松鼠做了一只小鸟。 老师来检查了,它们都把作品交上去了。而小猪却空手走到老师面前,老师严肃地问:“你的作品呢?〞小猪脸红了,说:“没……没做。〞老师批评了小猪,表扬了小兔和小松鼠。还问小猪:“你以后敢不敢再不完成作业了?〞小猪说:“我以后再也不敢了。〞从此以后,小猪真的没有不做作业了。

今天,手工老师让我们做发卡。材料有剪刀、丝带、钻石、蕾丝…… 老师正在做示范,可是同学们都等不及了,就自己做了起来。有的拿双面胶,有的剪丝带,还有的粘蕾丝。

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老师哭笑不得的说:“你们八个同学,就像八只小鸟在教室里上课,叽叽喳喳的。〞

过了十几分钟,教室里的八位女同学更炸开了锅。 有的说:“我做了一个粉红色的。〞 有的说:“我做了一个蓝色的。 还有的说自己做的是小花的。 互相比了又比。

我做完了之后,看到老师在蕾丝中间用胶枪粘上了一颗闪亮的钻石。我连忙抓了一颗很闪的钻石,让老师帮助粘在发卡上,生怕被别人抢了去。

现在大家都做完了。8个女孩子围在一起互相炫耀。当然,也包括我。

回家后,我就又忙了起来。给芭比们都换上了礼服,给每个毛毛熊都做了发夹,给每本书都穿了新衣。盛大的聚会开始了! 穿上礼服的芭比们,戴上发夹的小熊们,和穿上新衣的小书本们,都开心地跟我说:“谢谢你!〞 我说:“不客气。〞

“叮铃铃……〞上课铃响了,同学们井然有序地走进了教室,坐在座位上,安静地等待老师的到来,随着一阵阵熟悉的脚步声,老师满面春风地来了。

老师面带微笑,对我们说:“同学们,让你们准备的东西都带了吗?〞“带了!〞“好,手工制作大赛开始了!〞语音刚落,同学们

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便迫不及待地纷纷掏出早已准备好的材料。

我掏出小电机、软球、胶眼睛、钢丝、八个小直角条、二十根钢棒、四十个胶圈,哈!万事俱备只欠东风!

我的八脚机器人马上就要开工啦!我先拿出软球插在电机上,再把那双俏皮的眼睛贴在上面,最后用一条钢丝拴在软球下,一个俏皮可爱又机灵的小脑袋做好了。

下一步,我先用一根钢丝,拴在电机接口处,再给遥控装上电池,然后,最令人头痛的一步来了——拼机器人的脚。我拿起那些令人头皮发麻的棍棍棒棒拼了起来,果然,出现了一些小插曲,不是插错了就是拿错了,我真想放弃不做了,可我又想起了一句名言:世上无难事,只怕有心人。于是,我深吸了一口气,重新拿起那些棍棒一步一步重新做,我用灵巧的双手不停地拼着,经过不懈努力,一个可爱俏皮的小机器人终于完工了。当我看着一个可爱的机器人在我面前跳舞,用那双小短手向我招手时,我笑了,那是胜利的笑容……

通过这件事我明白了:无论做什么事,遇到了困难一定要勇敢面对,不要灰心丧气,要有耐心,要坚持,相信自己一定会成功。 这真是一节有意思的手工课,让我受益匪浅。

今天,在一堂语文课上,老师要教我们折纸盒。同学们都既兴奋又好奇——一张纸是如何变成一个纸盒的呢?

丁零零……上课了,语文老师准时出现在讲台上,手里拿着一张长方形的纸。老师让同学们安静下来,开始折纸。同学们都目不转睛地注视着老师,看老师是如何将一张普通的纸折成一个小纸盒的。只

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见老师三下五除二就把纸折成了一个小纸盒。看见老师如此容易就把一个纸盒折好,同学们都异口同声地说:“太简单了!〞可是当老师教我们做的时候,同学们却傻了眼。“太难了!〞“好难哪!〞一声声抱怨响了起来。同学们都感慨:“看花容易绣花难!〞

在老师一遍又一遍反复仔细的教导下,同学们终于能折出纸盒了。之后,在一遍又一遍的尝试下,同学们越来越娴熟,终于也可以像老师那样熟练地把纸盒折好了。真是熟能生巧哇!

老师还告诉我们,纸盒不只是用来折一折玩一玩的,它还有实际用途呢!比方装垃圾、装玩具等,用途可多啦。真是变废为宝哇! 这小小的纸盒竟有如此妙用,只要我们善于动手动脑,就能为生活增光添彩。

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