教师学科教案
[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]
任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________
xx市实验学校
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
小学体育优质课教案
《障碍跑》
执教老师：万山红
单 位：召陵区万祥街小学
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
《 障 碍 跑 》
教 材 1、 障碍跑 2、 游戏：星球大战 水平目标 水平二 1、运动参与目标：通过本课学习，培养学生自觉参与体育学习的习惯，教 激发兴趣。 2、运动技能目标：通过教学80%~90%以上的学生熟练运用障碍跑中“跨”、学 “钻”、“爬”、“绕”等的正确动作，促进灵敏，跳跃，协调等素质的发展。 3、身体健康目标：通过展示与体验促进学生的协调、身体素质的发展。目 培养学生敢想、敢做、敢表现的心理品质，达到身心和谐发展。 4、心里健康目标：通过教学激发学生的求知欲望，增强学生自信心，培标 养学生创新能力和勇于克服困难精神以及团结协作的集体主义观念。 5、社会适应目标：提高学生交流与合作的能力，养成互帮互助，共同提高的社会意识。 课的 练习时课的内容 教师活动 学生活动 部分 次数 间 1、教师语言启发引学生以四列横队集合 导，以秋游活动形式1、集合快、静、齐； 1、集队、报告引入课题； 2、注意力集中、精神 人数； 2、老师宣布课内容、饱满； 激 2、师生问好； 目标，做好出发前的组织： 情 3、宣布课内动员，激发兴趣，调四列横队 引 容、目标。； 动积极性。 2趣 4、队列练习： 1、教师提示动作要学法： 2 分阶 ①、立正、稍领。 1、认真听老师提示。 钟 段 息、看齐； 2、口令指挥学生练2、集体在教师指挥下②、原地踏步习。 做动作。 ——立定。 3、启发学生向解放3、在教师语言激励下军学习，听指挥，队动作准确整齐，精神振列整齐，步调一致。 奋。 4、表扬激励。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
深 入 与 激 发 阶 段 1、引入故事情境 2、慢跑——动物模仿练习 教法： 教师情景导入，语 言引导，带领学生一 起进行模仿练习 学法： 跟老师一起做动 物模仿活动：兔子 跳、猴子爬、青蛙跳、 小熊走、袋鼠跳，大 1 8分钟 灰狼爬、小松鼠跑、 老鹰飞； 课的 部分 合 作 探 究 阶 段 乐 趣 延 伸 阶 段 课的内容 教师活动 学生活动 1、创设情景，让“小1、游戏：食物大搜 动物”循环练习本领， 2、教师巡视并引导评议 自主、合作学习：团结协作，积极参索 2、小组长带领组员 到指定场地进行自 由练习——单项练 习 3、小组逐一请生展 跨（小溪） 钻（山洞） 爬（高山） 绕（树林） 游戏： “星球大战” 方法：规定的场地、时间内，双方队员持球投向对方场地，以落在本方球少的胜。 必须在限制线后投向对方，压线算界内。 课的内容 与；互相评价，提示示——他生点评— 改进 —师评 4、分组轮换练习 学法： 教法： 1、教师简述游戏方1、认真听讲解，注意观察； 法、规则并示范； 2、分组游戏； 2、学生分组游戏； 3、相互间团结友爱、 83、学生比赛，抓住互相关心、互相帮助。 3-4 分时机渗透德育，培养组织园内散点： 钟 学生诚实、诚信、勇 × × × × ◎ × 敢的良好品质； × × × 4、游戏结束，进行小结 练习时次数 间 练习次数 各 3 次 时间 18分钟 课的 部分 教师活动 学生活动 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
身 心 放 松 阶 段 场 地 器 材
联欢活动 教法： 学法： 1、“幸福拍手1、教师提示动作要1、认真听教师讲解动 舞”（配乐）； 领； 作要领； 2、领学生随音乐起 42、小结 舞； 2、跟教师随音乐起舞； 1 分 3、小结本次课的情 钟 3、按常规下况，表扬好人好事，3、注意听教师小结本课。 提出希望； 课情况；4、师生互道4、布置收整器材； 再现； 5、按堂规下课。 预 预 录音机1台，头饰41计 计 个，盒子4个，小黑练 40%-45% 平 110次/分 板4块，救生圈4个，习 均 大体操垫4床，路标密 心 8个 栏架4个 度 率
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容