戴庙镇西金山小学教师考核方案
（2012——2013学年度）
为全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，调动广大教职工的积极性，激发学校内部活力，达到鼓励先进、鞭策后进的目的。按照德、能、勤、绩四个方面，对全体教职工给予公正、公平、全面的考核评估，根据有关精神，结合我镇实际，制定本方案。
一、考核对象：
全体在编在岗的教职工，均为考核对象。 二、考核方法：
采取考核与评议相结合的方法，对全校教职工进行“德、能、勤、绩”四方面考核。
三、考核内容：
对考核对象在该年度政治思想表现（德）、工作能力（能）、出勤（勤）、教学成绩（绩）进行全面考核。满分100分，其中德15分，能20分，勤15分，绩50分。
四、考核的实施 （一）、考核组织
（1）、组织考核：由校考核小组、教代会组成，对考核对象进行考核。
（2）、教职工考核：由全体在职在岗的教职工组成，对考核对象考核。
（二）、考核办法
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1、德（15分）：“德”考核方法：见《东平县中小学教师业绩考评指导意见》。 2、能（20分）： A、业务评估（16分）
年前镇常规检查6分，年后镇常规检查10分。 B、荣誉得分（4分），记分方法为：
（1）、公开课：是指在县级（含县级）以上有关部门安排的的学校检查工作中，学校安排的公开课。省级0.5分，市级0.3分，县级0.2分。同类以高级别的记分（以教导处统计为准）。
（2）课题承担、论文或成果，同类以高级别的记分：国家级1分、省级0.8分，市级0.5分，县级0.3分，新闻报导（每人最多得1分），其中新闻报导市级、县级分别为0.3分、0.2分。
（3）案例：省级及以上0.8分，市级0.5分，县级0.3分。
（4）辅导奖：国家级0.7分，省级0.5分，市级0.3分，县级0.2分，乡级0.1分。
以上荣誉只限考核所在年度，同类荣誉只取最高分。最多得分为4分。
3、勤（15分）
“勤”由校委会人员汇总每人出勤情况，核算成绩。
（1）量化扣分由15分中扣除，即为考勤得分。事假每节次扣考核量化分0.03分；缺勤扣量化分0.06分；缺课每节次扣量化分0.5分；学校组织的重大活动（如：期中期末各类考试、各类会议、假期业务学习等）考勤扣分为正常考勤的2倍。 (金山学区仍由所在学校根据缺
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勤节数按1:1:1比例(先算两头后算)中间划分等次,分别计:15分,12.5分,10分..)
(2) 上级规定的假期内不扣分。 4、绩（50分）
（1）“绩”的考核依据二个学期考试，其中，上学期占40%，下学期占60%，各教师以单科考试成绩同全镇所学校本学科相比的平均分、附加值二项赋予分值后相加得综合分，其计算方法为：
（2）考核学生人数的确定：所教班级所有人数（智力确实有障碍者除外）。
（3）平均分得分
①本学科总平均分=本学科总成绩/本学科总人数 ②个人平均分=个人所教学生总成绩/个人所教总人数 ③平均分得分=个人平均分/本学科总平均分*100 （4）本年度教学成绩得分
成绩得分=平均分折合分+附加值得分 注：平行班及多课头教师其附加值算法：
A：平行班教师附加值=（一班学生总成绩+二班学生总成绩）
*1.5/10000/2
B：多课头教师附加值（多课头教师：只按此法算附加值，不在
另加平行班附加值）=年级附加值和÷年级数
[年级附加值=〔（一班学生总成绩+二班学生总成绩）或（一个
年级班的总成绩+另一个年级班的总成绩）*2/10000/年级数 〕。
(5)音、体教学成绩考核算法：
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主要依据乡各种比赛取得的名次
个人考核成绩=绩最高折合值50-〔（绩最高折合值50-教师最低折合值）÷（代表队数-1）〕×名次 ，若多次比赛取其平均值。
6、本年度考核成绩
本年度考核成绩以教学成绩最高得分为50分，然后按： 个人教学成绩=50×个人教学成绩/最高教学成绩。 得出本年度个人考核成绩=德+能+勤+教学成绩。 本方案若与上级文件不相符，以上级文件为准。
戴庙镇金山学区 二O一二年九月
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