二年级语文测评方案与测评内容
1、测评对象： 二年级全体学生 2测评内容： （1）写字识字 （2）课文朗读 （3）课内背诵 （4）课外积累 （5）课外阅读 （6）学习习惯 3、测评标准：
本次测评总分30分，按项目比例进行划分，前三四项每项3分，中间两项8分，最后一项学习习惯13分。希望孩子们都可以通过自我测评，牢牢地掌握知识的连续性，尽最大努力争取达到最优成绩。现将测评标准公布如下：
（1）写字识字(3分)全部端正规范书写得3分，大部分正确书写得2分，小部分正确书写得1分。
（2）课文朗读(3分)全部课文能正确流利地朗读得3分，能正确朗读而不流利并伴有读错字得2分，朗读不流利且错误多得1分。 （3）课内背诵(3分)课内要求背诵的课文能全部流利背诵的得3分，
能背诵但错误少得2分，背诵不流利且错误多得1分。
（4）课外积累(4分)课外古诗能背诵2首得一分，能背诵4首得2分，以此类推，最高得4分。
（5）课外阅读(4分)根据学生课外摘抄本的积累来评分，认真阅读并摘抄的得4分，摘抄数量少得3分，摘抄数量少且不认真得2分，摘抄量不达标得1分。
（6）（13分）在校能够养成良好的学习生活习惯，按时完成各科目作业，遵守学校校规。尊重他人，热爱班集体。
2016年1月
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