班级__________姓名 ____________成绩_____________
听力部分（26分）
一、听录音,选出你所听到的内容 (6)
( )1. A. three B. tree C. seven( )2. A. eight B. eat C.egg ( )3. A.. how old B. How nice! Ｃ.How lovely! ( )4. A.. a nice cake B.. Your’re late. C. that desk
( )5. A..This is for you. B.Here you are. C.. That is for you.
( )6. A.. How old are you? B. Where are you? C.Don’t be late for class again.二、判断所听句子是否符合所给情景，用“T”或“F”表示。(听两遍) （6分） （ ）1.当你介绍自己的妈妈给李老师时，你会说： （ ）2.当朋友到你家做客，你询问他是否想吃热狗，会说： （ ）3.你穿了新衣服，受到同学的赞美，你回答： （ ）4.你的老师看上去很热，你可以说： （ ）5.你认识了一个新朋友，你会说： （ ）6.新年的钟声敲响了，你可以说： 三、听录音,给下列句子排序, (8)
( )How old are you ? ( )Where’s my pencil case? ( )Is this you rubber? ( )Here you are.
( )This isn’t my chair. ( )Would you like a cake ? ( )It’s time for the cake. ( )What a nice schoolbag! 四、听录音,选择合适的答句, (6) ( )1. A. I’m LiuTao. B. I’m late.
( )2. A. This is a toy car. B. I want a toy robot. ( )3. A.Thank you. B. It’s a nice bird. ( )4. A.. No, it isn’t. B. Yes, please.
( )5. A.. It’s in the desk. B. She’s in the library. ( )6. A.. Yes, it’s my ruler. B. Yes, it is. 笔试部分（74分）
一、根据首字母写单词，完成句子。（6）
1. —Liu Tao, please(关上) the window.—Yes, Miss Green. 2. — Don’t（说话）, Liu Tao.— I’m sorry. 3. Look at the new（尺子）. 4.（哪里）is my pencil? Guess!. 5. The（小鸟）is in the tree now.
6. — Is that your（午餐）box?— Thank you. 二、根据中文，完成句子。（12） 1. 鸟在哪儿？——哦，它在课桌下面。 _______ is the bird?——Oh, it’s ______ the . 2. 我的铅笔在哪里？ 你能猜一猜吗？ ________ is my _______?——Can you guess? 3. 那是你的包吗？——不，那不是我的书包。 Is ________your __________?——No, that ______ mine 4. 你想喝牛奶吗？ Would you like to drink ______? 5. 那些是什么？ What are _____ _ ?
6. 这个苹果是给你的。 This _____ for _____ . 三、根据中文写单词，完成句子。（8）
1. — _____ those pears?—No. _____ are _______（苹果） 2. —What’s that on the________ ? （农场）— It’s a（鸡） 3. —________ is this_______? —She’s my________（阿姨） 四、翻译词组。(12)
1.在门后面_________________ 2.一个漂亮的蛋糕_________________ 3.我的鸡蛋_________________ 4.这个新的椅子_________________ 5.那个鸭舌帽_________________ 6. 那些梨子 ________ _____ 7. 那支钢笔 _____________ 8. 三个橙子 ______ _______
9. How lovely! _________________ 10. Make a wish. _________________ 11. What about you? _________________12. I want a robot._________________
五、找出不同类的单词。（12）
( ) 1. A. blue B. ball C. black( ) 2. A. pie B. standC. sit ( ) 3. A. crayon B. ruler C. me( ) 4. A. ball B. book C. look ( ) 5. A. eat B. drink C. sweet( ) 6. A. sleep B. inC. talk ( ) 7. A. pencil case B. shout C.open （B.nice C.beautiful （ B.pencil C.pen（ ）10. A.you B.I C.meet （ B.under C.this（ B.there C.where 六、选择题（10）
( ) 1. –What’s this?.--_______________. A. It’s a pen. B. It’s pen. C. No, it’s a pen. ( ) 2. Is this your rubber? Yes, _______ . A. it is B. it isn’t C. I am （ ）3.______ is this? A.What B.What’s C.what
（ ）4.Where ’s my schoolbag?A. That’s my schoolbag. BIt’s my schoolbag.. C.It’s over there.
( ) 5. ______ is it? It’s red.
A. What B. What colour C. What’s colour ( )6. This is _____ new skirt. A. I B. an C. my ( )7. This is Miss Li. A. a. B. /. C. my.
( ) 8. Who’s this? -- _______________.A. Yes，I am. B. It’s red. C. She’s Miss Li. ( ) 9.______ on the farm go “oink, oink” A. Chickens B. Pigs C. Ducks ( ) 10. Clever Tom ______ the farm, makes ice cream ______ his mum. A. from ; for B. for ; to C. for ; from 七、情境选择（8）
( ) 1. 上课了，想要叫同学们起立，老师对大家说： A. Stand up. B. Sit down. C. Yes, please.
( ) 2. 天气有点热，妈妈对你说：
A. Please open the window.B. Please close the door. C. Please close the window.
（ ）3.当你想告诉别人这不是你的书时，你应该说： A. I’m sorry. BThis is your book. C.This isn’t my book. （ ）4.当你想询问别人那是否是他的钢笔时，你会说： A.That is yout pen. B.Is that your pencil? C.Is that your pen? （ ）5.当你想询问你的橡皮在哪里时，你应该说： A. What’s that? Bwhare’s my rubber? C.Where’s my ruler？. （ ）6.当你要给别人某件东西时，你会说： A. This is for you.. B.Thank you.. C.Is this for you? （ ）7.当你想告诉别人东西在远处时，你应该说： A. Where’s my car? BIt’s over there.. C.That is your book. ( )8. 想让别人看自己的新裙子时，你可以说： A. Look at my skirt. B. Look at my new skirt 八、完成句子。(6)
1、想知道别人几岁了，你怎么说： 2、想提醒别人注意，你怎么说: 3、想夸夸别人很可爱，你怎么说： 4、想把东西送人，你怎么说：
5、想告诉别人你已经3岁了，你怎么说: 6、想说该是吃蛋糕的时候了，你怎么说: 听力材料
一、 １. three ２. eat ３. how old ４. that desk ５. That is for you. ６. Don’t be late for class again.
二、判断所听句子是否符合所给情景，用“T”或“F”表示。(听两遍) （6分） （ T ）1.当你介绍自己的妈妈给李老师时，你会说： This is my mother . （ F ）2.当朋友到你家做客，你询问他是否想吃热狗，会说：Would you like a cake?
（ T ）3.你穿了新衣服，受到同学的赞美，你回答：Thank you. （ F ）4.你想送张光盘给你的朋友，你说：This ball is for you. （ T ）5.你认识了一个新朋友，你会说：Nice to meet you . （ T ）6.新年的钟声敲响了，你可以说：Happy new year ! 三、１.Here you are. ２. Is this your rubber? ３.What a nice schoolbag! ４. How old are you? ５. Would you like a cake? ６. It’s time for the cake. ７. Where’s my pencil case? ８. This isn’t my chair. 四、１. How old are you? ２. Make a wish. ３. This is for you. ４. Is that your pen? ５. Where’s Helen? ６. Is this your pen?
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