班主任: 班 级:
学生现状分析: 七(2)班现有50人,其中女生26人,男生24人。从总体上看,学生有一定的集体荣誉感,关心集体,对集体有一定的感情,特别是班干都能爱护集体,努力学习,积极工作。经过一学期的努力,班内已建立了较规范和自主的管理体系,班风和学风有了良好的势头。但也有许多不好的情况,需要我们去挑战和解决。存在的问题主要有:1、班内有2—3位同学的日常行为很散慢,经过多方面的教育仍改变不大。2、部分学生学习基础很差,需要帮助建立学习信心。 指导思想: 以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育,深入学生群体,关心与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习情况着手,不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯的形成,创建良好的班风,促良好学风的形成和学生全面健康发展。 工 作 安 排
周 次 活 动 内 容 ① 开展常规工作 ②检查寒假作业 第一周 ② 开班干工作会议 ④做好学生防流控辍工作 ①制定学期目标 ②加强日常行为的督促、检查 第二周 ③学雷锋、庆“三·八”系列活动 ① 总结开学两周情况 ②雷锋日记书法比赛 第三周 ③抓课间操质量 ① 文明教室评比 ②队形队列广播操训练 第四周 ①队形队列广播操比赛 ②班干部会议 第五周 ①学雷锋活动总结 ②表扬班内先进事迹 第六周 ③现场作文比赛 ④公德、美德教育 ① 栏墙报 ②筹备“五·四”文艺演出 第七周 ③召开团支部会议,发展团对象
周 次 活 动 内 容 ① 明教室评比 ②确立发展团对象 ③学法指导 第八周 ①科学利用时间,做好中段检测准备 ②开展心理教育 第九周 ①认真对待中段检测 ②发扬刻苦钻研精神 第十周 ① 阶段自我分析,预防骄傲自满的情绪 第十一周 ②“五·四”系列活动 ① 班际篮球赛 ②文明教室评比 ③班干部会议 第十二周 ①班际足球赛 ②安全教育 ③学法指导 第十三周 ①学习心得交流 ②法制教育 第十四周
周 次 活 动 内 容 ①加强日常行为教育 ②加强落后科目的学习 第十五周 ① 班栏墙报 ②制定复习计划 ③善于利用学习时间 第十六周 ④辅导后进生 ①加强日常管理 ②鼓励学生刻苦学习,努力进取 第十七周 第十八周 适当减少课外活动,全心全意投入复习 ①充分利用时间,认真复习 ②考试纪律 第十九周 ②预防流失 第二十周 ① 做好学期末的管理
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