科学素养和科研方法试题及答案

1、“三层次问题分析方法”的第一层次是梳理问题。（错）

2、在特定的条件和典型的环境当中，把一些次要因素剥离掉，突出主要因素，研究主要因素之间的关联和相互作用，通过这样的一种探索客观规律的方法，来认识世界，来发现事物之间的规律的方法是实验方法。（错）

3、高素质的研究团队以及良好协作的攻关意识，是保证发现重大的科学现象，取得重大科学成果的一个先决条件。（对）

4、模拟方法是再现模型的运动规律，根据相似的理论，首先设计并制作一个与研究对象，及其发展过程相似的模型，然后通过模型实验或仿真研究，间接的研究原型的性质，并探索这个原型里面的内在规律性的一种方法。（对）

5、在科学体系中同一学科的内部，一般是具有严密的逻辑体系，原因在于科学是逻辑化的支持体系，不同学科的之间，也何以通过逻辑的关系，把它紧密的联系在一起。（对）

6、理想化方法又称所谓的理想方法，是指根据科学的抽象原则，有意识地突出研究对象的主要因素，弱化次要的因素 剔除无关的因素，将实际的研究对象 加以合理的推论和外延，在思维中构建出理想模型和理想实验，进而对研究对象进行规律性的探索。（对）

7、科学观察是指人们通过感官，或者借助于精密仪器，有计划 ，有目的，对自然发生状态下的现象，和人为条件下发生的事物，进行系统考察和描述的一种研究方法。（对）

8、测量是对所确定的研究内容或参量，也就是指标进行有效的观察与量度，来判定它的可行性的一个研究方法。（对）

9、科研方法比较注重方法的指导意义和学术的价值科学方法。（错） 10、模拟的方法是一种直接的方法，不是一个间接的方法。（对） 11、能量是能够产生也不能够消灭的。（错）

12、能量转化与守恒定律是：能量是不能够产生也不能够消灭的，它只能从一种形式转化为另一种形式。（对）

13、在科学发展的历程当中，特别是科学家、科学巨匠都很重视哲学方法的研究。（对）

14、在当代课题研究当中与他人合作的前提，是个人有较强的独立科研能力。（对）

15、由于科研对象的复杂性、变化性和不确定性，所以我们在观察中要不必要排除我们的主观和客观的误差。（错）

16、我们在做光学器件设计的时候，在精度不高的情况下，往往可以把光线的波动性忽略，只看它的传输性，不考虑色散。（对）

17、我们在工作过程当中，应该以结论为先导，把工作作为一种研究性工作去做，以研究的方法进行工作，会有很多新的发现。（错）

18、导致测量是失效的原因与测量方法和仪器没有达到要求，无关。（错）

19、研究性工作学习是可以通过科研来提升我们工作的质量，以科研为助力，把科研工作当中获得的研究成果，转化为实际工作当中的科研经验，或者科研技术，提高研究工作的质量，促进我们工作水平的提高。（对）

20、科研失败是指在科学发展进程中，由于社会、心里、认识、法律等一些因素作用，导致某些研究成果不能够及时发表、公认或应用，甚至使科研工作者遭受不应有的磨难的一些现象。（错）

21、测量方法应该是属于定性的研究方法。（错）

22、数理方法是形成发展 ，检验科学理论和技术创新的一种基础。（对） 23、哲学不是科学的基础学科之一。（错）

24、假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（错） 25、统计方法是以数量特征来解释规律的方法。（对）

26、实验过程当中发现的一些异常现象，有可能是科技创新，也有可能是背景的一个干扰波，被你误认为是一种新的现象，可能导致这个实验失败。（对）

27、科学方法与科研方法是一样的概念。（错）

28、实验过程当中发现的一些异常现象，一定是科技创新 ，是发现新的科学现象的重大契机。（错）

29、统计方法以数量特征来解释规律的方法。（对） 30、科学研究是人类的一种具有创造性的活动（对）

31、实验过程当中，偶然误差、系统误差，用什么方法测量，怎么样去排除，这些方面都应向专业的技术人员咨询，而不应考虑设备本身的精度。（错）

32、假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（错） 33、能量转化与守恒定律是在十九世纪30到40年代由很多个科学家在不同的角度和领域共同研究得出的规律。（对）

34、现在的科研活动，团队各个成员通过协作攻关，科研工作质量和效率往往有很大的提升，现代科研特别是重大课题，需要集体一起来做，每个人的能力可以忽略。（错）

1.“三层次问题分析方法”的第一层次是梳理问题。（错）

2.在特定的条件和典型的环境当中，把一些次要因素剥离掉，突出主要因素，研究主要因素之间的关联和相互作用，通过这样的一种探索客观规律的方法，来认识世界，来发现事物之间的规律的方法是实验方法。（对）

3.高素质的研究团队以及良好协作的攻关意识，是保证发现重大的科学现象，取得重大科学成果的一个先决条件。（对）

4.模拟方法是再现模型的运动规律，根据相似的理论，首先设计并制作一个与研究对象，及其发展过程相似的模型，然后通过模型实验或仿真研究，间接的研究原型的性质，并探索这个原型里面的内在规律性的一种方法。（对）

5.在科学体系中同一学科的内部，一般是具有严密的逻辑体系，原因在于科学是逻辑化的支持体系，不同学科的之间，也何以通过逻辑的关系，把它紧密的联系在一起。（对）

6.理想化方法又称所谓的理想方法，是指根据科学的抽象原则，有意识地突出研究对象的主要因素，弱化次要的因素剔除无关的因素，将实际的研究对象加以合理的推论和外延，在思维中构建出理想模型和理想实验，进而对研究对象进行规律性的探索。（对）

7.科学观察是指人们通过感官，或者借助于精密仪器，有计划，有目的，对自然发生状态下的现象，和人为条件下发生的事物，进行系统考察和描述的一种研究方法。（对）

8.测量是对所确定的研究内容或参量，也就是指标进行有效的观察与量度，来判定它的可行性的一个研究方法。（对）

9.科研方法比较注重方法的指导意义和学术的价值科学方法。（错） 10.模拟的方法是一种直接的方法，不是一个间接的方法。（对） 11.能量是能够产生也不能够消灭的。（错）

12.能量转化与守恒定律是：能量是不能够产生也不能够消灭的，它只能从一种形式转化为另一种形式。（对）

13.在科学发展的历程当中，特别是科学家、科学巨匠都很重视哲学方法的研究。（对）

14.在当代课题研究当中与他人合作的前提，是个人有较强的独立科研能力。（对）

15.由于科研对象的复杂性、变化性和不确定性，所以我们在观察中要不必要排除我们的主观和客观的误差。（错）

16.我们在做光学器件设计的时候，在精度不高的情况下，往往可以把光线的波动性忽略，只看它的传输性，不考虑色散。（对）

17.我们在工作过程当中，应该以结论为先导，把工作作为一种研究性工作去做，以研究的方法进行工作，会有很多新的发现。（错）

18.导致测量是失效的原因与测量方法和仪器没有达到要求，无关。（错） 19.研究性工作学习是可以通过科研来提升我们工作的质量，以科研为助力，把科研工作当中获得的研究成果，转化为实际工作当中的科研经验，或者科研技术，提高研究工作的质量，促进我们工作水平的提高。（对）

20.科研失败是指在科学发展进程中，由于社会、心里、认识、法律等一些因素作用，导致某些研究成果不能够及时发表、公认或应用，甚至使科研工作者遭受不应有的磨难的一些现象。（错）

21.测量方法应该是属于定性的研究方法。（错）

22.数理方法是形成发展，检验科学理论和技术创新的一种基础。（对） 23.哲学不是科学的基础学科之一。（错）

24.假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（错） 25.统计方法是以数量特征来解释规律的方法。（对）

26.实验过程当中发现的一些异常现象，有可能是科技创新，也有可能是背景的一个干扰波，被你误认为是一种新的现象，可能导致这个实验失败。（对）

27.科学方法与科研方法是一样的概念。（错）

28.实验过程当中发现的一些异常现象，一定是科技创新，是发现新的科学现象的重大契机。（错）

29.统计方法以数量特征来解释规律的方法。（对） 30.科学研究是人类的一种具有创造性的活动（对）

31.实验过程当中，偶然误差、系统误差，用什么方法测量，怎么样去排除，这些方面都应向专业的技术人员咨询，而不应考虑设备本身的精度。（错）

32.假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（错） 33.能量转化与守恒定律是在十九世纪30到40年代由很多个科学家在不同的角度和领域共同研究得出的规律。（对）

34.现在的科研活动，团队各个成员通过协作攻关，科研工作质量和效率往往有很大的提升，现代科研特别是重大课题，需要集体一起来做，每个人的能力可以忽略。（错） 课题类型按研究内容或经费来源可有不同分类

(1) 一般分类：理论性、实验性、和综合性研究课题 (2) 基本类型;基础性、应用性和发展性研究课题 (3) 特殊类型：专项研究、指令性、招标性研究课题 二、单选题

21．从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验，相关的教育家除佩斯泰洛奇。福禄贝尔 外，还有 蒙台梭利和杜威

22．科研的一个最基本的特征 继承性

23．2011 年 11 月 22 日，全国第（ ）次文代会、第（ ）次作代会在北京举行，台湾首次以代 表身份参会，与其他代表一样具有选举权和被选举权。 九、八

24．从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益好的企业可按（）提取专技人员的继续教 育经费。 2.5%

25．案调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有 发展调查和预测调查

26．结论比较可靠，但由于个别事实繁杂，难以——考察，这是归纳法哪一具体方式的特点 完全归纳法

27．2010-2011 年公需科目课程名字叫： 创新理论与案例分析 28．我国目前最先进的北极科考船为（ ）号。 雪龙号 29．抽签，随即数目表属于 简单随即取样 30．下列不属于中东地区国家的是： 利比亚

31．从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔 外，还有 蒙台梭利和杜威

32．教育研究的本质特征是 做出创新

33．副高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于（）学时。 90 多选题

1.实验结束后没有结果的原因有：

某个环节出现了问题 实验方案不对

2.科研阻碍的成因有： 技术发展滞后 势力阻挠 传统的观点

科学管理方法不科学有效

3.作为团队的核心人物，团队的leader（领导者）要具备哪些能力： 要有单兵作战的能力 与他人合作的能力 善于协调的沟通能力 4.实现理想化方法的条件有： 有意识地突出研究对象的主要因素 根据科学的抽象原则 弱化次要的因素 剔除无关的因素

5.逻辑方法中有哪几个方面？；分析与综合；抽象与具体；归纳与演绎；6.丁肇中教授所领导的课题小组经过多年的高能物理；要有创新的思维；要有高超的实验观测技能；一定要借助高精密的实验仪器；7.就个人而言，做好科研的准备有哪些？；要明确研究的动机；评估自身的条件；要向哪个方向发展；8.假说可以采用哪些方法？；直接或间接验证法；排除法；反证法；逐步逼近法；9.关于数

5.逻辑方法中有哪几个方面？ 分析与综合 抽象与具体 归纳与演绎

6.丁肇中教授所领导的课题小组经过多年的高能物理的实验，发现了J粒子的案例告诉我们：

要有创新的思维 要有高超的实验观测技能 一定要借助高精密的实验仪器

7.就个人而言，做好科研的准备有哪些？ 要明确研究的动机 评估自身的条件

要向哪个方向发展 8.假说可以采用哪些方法？ 直接或间接验证法 排除法 反证法 逐步逼近法

9.关于数理方法描述正确的是： 数理方法是科技创新所需要的 数理方法是模拟方法

10.测量的有效性包括以下几个方面： 完备性 互斥性 准确性

11.科学方法的属性有： 发展性 有效性 可遵循性

12.实验的特点有： 因果性 可控性 主动性

13.数学方法具有的特性包括： 精确性 抽象性 逻辑性 辩证性

14.经验的方法包括： 实验 观察 测量 类比

15.观察方法的原则有： 典型性 客观性

全面性

16.克服科研阻碍的方法思路有： 要讲究消除科研阻碍的策略 要了解发现公认的过程 要加大打击科学不端 17.模拟的形式有以下几种： 智能模拟 数学模拟 物理模拟

18.以下不属于定量研究方法的是： 观察方法 类比方法

19.直接影响你能不能与他人合作，能不能与他人共事的先决条件包括： 集体团队的综合实力 每个成员单兵作战能力 20.三层次问题分析方法包括：

有望解决的科学选题和技术创新的攻关问题

发现问题、提出问题 梳理问题

21.比较世界上一些国家的科学教育目标，我们可以看出：

科学教育的共同特点是采用综合课程的形式，重视对科学技术的性质的理解，重视

基本概念和原理，重视对事物的联系的认识 注重对科学、技术、社会三者之间关系的理解

学生的发展及潜能的发挥，包括自主性的形成、个性的发展。

强调学生运用科学的能力，包括对待科学的态度、价值观、判断力、审美意识，对

科学方法的运用，对社会问题正确的判断和解决的能力 22.科研与工作的相互作用体现在：

在工作中善于发现问题，立足现有岗位获得研究的成果

可以将科研工作当中获得的研究成果转化为实际工作当中的经验 把工作和研究结合起来 通过科研来提升我们工作的质量 23.科研工作者面对科研阻碍要有：

耐心

充分的心里准备 克服的方式方法

24.国际学术会议是一种学术影响度较高的会议，它的基本作用有: 交流作用 启发作用

25.统计方法的特点有： 数量性 技术性 条件性

26.以下属于数据统计的是： GDP数据 卫星云图 云计算 人口普查

27.对类比的理解就是要 异中求同

同中求异

28.以下采用了模拟方法的是： 建立一个电路模拟水流的流动过程

把水坝涵洞按比例缩小做成模型做抗震实验

29.科学实验需要使用一定的科学仪器，表明科学实验是一种： 物质手段 可控手段

30.五个重庆包括： 森林重庆 畅通重庆 健康重庆

31.能量转化与守恒定律是由很多的科学家在不同的角度、领域去研究，而得出的自然界的重要规律。这给我们的启示是：

事物的现象是具体的，但本质是抽象的 有抽象思维的能力 搞科学研究不能忽略小细节

要把方法变成科研工作一种具体的行为意识

32.现代科研中要求我们要做到： 要善于沟通协调要有独立科研能力 要有团队公关意识

33.由于科研对象的复杂性、变化性和不确定性，所以我们在观察中要注意： 要选择典型标识的研究对象进行观察 要用逻辑判断和思维进行推理

1.长江与黄河的发源地在我国（ ）省。 A.西藏藏族自治区 B.新疆维吾尔自治区 C.甘肃省 D.青海省

2. 科研规程共分五步，第二步是什么 A.决策 B.技术 C.课题 D.方法

3. 正高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于（）学时。

A 90 B 80 C 70 D 100

4. 按调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有 A 发展调查和预测调查 B 预测调查和访谈调查 C 发展调查和测量调查 D 预测调查和测量调查

5.全结构式教育观察记录表的编制要依据 A 观察的目的 B 观察内容的结构 C 观察的场地和时间 D 观察的对象

6．2011年11月3日，我国自行研制的航天器（ ）与天宫一号顺利实现对接，成功突破了空间 交会对接技术。

A 神州六号

B 神州八号 C 神州七号 D 神州五号

7. 关于概念的定义方法，下列说法中错误的是

A 定义项概念的外延与被定义项概念的外延必须具有统一关系 B 定义必须用意义明确的语言 C 定义的链接必须是肯定的 D 定义项应直接或间接包换被定义项 8. 全结构式教育观察记录表的编制依据 A 观察内容的结构 B 观察的场地和时间 C 观察的目的 D 观察的对象

9. 下列属于逻辑的分析方法特点的是 A 具体性 B 丰富性 C 概括性

D直观性

10. 应用研究具有实际的应用价值，它所要回答的问题是 A “怎么样” B “将会怎么样” C “是什么” D “为什么”

11. 主，客观条件和时机问题等属于确定选题的基本要求中的 A 问题必须有价值 B 问题要有新颖 C 问题要有可行性 D 问题必须明确具体

12. 中级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于（）学时。 A 90 B 80 C 100 D 70

13. 有严密的计划，有详细的观察指标体系，对观察情境有严格的要求，这种教育观察研究的类型是

A 实验室中的观察 B 参与性观察 C 自然情境中的观察 D 结构式观察

14.测验对应试者的辨别能力，指的是测量工具的；A信度；B区分度；C难度；D效度；15．仅表示研究对象属性的顺序的是；A计数数据资料；B等级数据资料；C比率数据资料；D等距数据资料；16．资料整理的基础工作是；A资料的统计；B资料的分类；C归纳分析；D资料的审核；17．测验对应试者的辨别能力，指的是测量工具的；A区分度；B难度；C信度；D效度；18．仅表示研

14. 测验对应试者的辨别能力，指的是测量工具的 A 信度 B 区分度 C 难度 D 效度

15．仅表示研究对象属性的顺序的是

A 计数数据资料 B 等级数据资料 C 比率数据资料 D 等距数据资料

16．资料整理的基础工作是 A 资料的统计 B 资料的分类 C 归纳分析 D 资料的审核

17．测验对应试者的辨别能力，指的是测量工具的 A 区分度 B 难度 C 信度 D 效度

18．仅表示研究对象属性的顺序是 A 比率数据资料 B 等距数据资料

C 计数数据资料 D 等级数据资料

19．科研规程共分五步，第一步是什么 A 决策 B 方法 C 方式 D 技术

20．博士学文获得者，可初定为（）职务任职资格。 A 中级 B 正高级 C 初级 D 副高级

21．从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验，相关的教育家除佩斯泰洛奇。福禄贝尔外，还有

A 蒙台梭利和拉伊 B 蒙台梭利和杜威 C 梅伊曼和拉伊

D 桑代克和蒙台梭利 22．科研的一个最基本的特征 A 连续性 B 自然性 C 继承性 D 人文性

23．2011年11月22日，全国第（ ）次文代会、第（ ）次作代会在北京举行，台湾首次以代表身份参会，与其他代表一样具有选举权和被选举权。

A 九、八 B 九、九 C 九、十 D 十、十

24．从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益好的企业可按（）提取专技人员的继续教育经费。

A 1.5% B 3.5% C 4.5%

D 2.5%

25．案调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有 A 预测调查和访谈调查 B 发展调查和测量调查 C 发展调查和预测调查 D 预测调查和测量调查

26．结论比较可靠，但由于个别事实繁杂，难以——考察，这是归纳法哪一具体方式的特点

A 完全归纳法 B 简单枚举法 C 科学归纳法 D 因果联系归纳法

27．2010-2011年公需科目课程名字叫： A 创新理论与案例分析 B 科学素养与科研方法 C 科学理论研究与实例 D 科级创新的重要性

28．我国目前最先进的北极科考船为（ ）号。 A 天宫号 B 雪龙号 C 雪域号 D 神舟号

29．抽签，随即数目表属于 A 简单随即取样 B 整群随即取样 C 分层随即取样 D 系统随即取样

30．下列不属于中东地区国家的是： A 伊拉克 B 伊朗 C 沙特阿拉伯 D 利比亚

31．从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有

A 蒙台梭利和杜威 B 桑代克和蒙台梭利 C 蒙台梭利和拉伊 D 梅伊曼和拉伊

32．教育研究的本质特征是

A 总结经验 B 解决教育理论问题 C 做出创新 D 解决教育实际问题 33．副高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于（）学时。 A 70 B 100 C 90 D 80 多选题

1、实验结束后没有结果的原因有： A 实验设计原理不正确 B 某个环节出现了问题 C 实验方案不对 D 试验本身不会有结果

2. 科研阻碍的成因有： A 技术发展滞后 B 势力阻挠 C 传统的观点

D 科学管理方法不科学有效

3. 作为团队的核心人物，团队的leader（领导者）要具备哪些能力： A 要有单兵作战的能力 B 以上均错误 C 与他人合作的能力 D 善于协调的沟通能力 4. 实现理想化方法的条件有： A 有意识地突出研究对象的主要因素 B 根据科学的抽象原则 C 弱化次要的因素 D 剔除无关的因素

5. 逻辑方法中有哪几个方面？ A 分析与综合

B 抽象与具体 C 归纳与演绎 D 量变与质变

6. 丁肇中教授所领导的课题小组经过多年的高能物理的实验，发现了J粒子的案例告诉我们：

A 要有创新的思维 B 要想办法往前赶 C要有高超的实验观测技能 D 一定要借助高精密的实验仪器

7. 就个人而言，做好科研的准备有哪些？ A 要明确研究的动机 B 评估自身的条件 C 要向哪个方向发展 D 要有充足的科研资金 8. 假说可以采用哪些方法？ A 直接或间接验证法 B 排除法

C 反证法 D 逐步逼近法

9. 关于数理方法描述正确的是： A 数理方法是简明精确的形式化语言 B 数理方法是科技创新所需要的 C 数理方法是一种逻辑思维方法 D 数理方法是模拟方法

10. 测量的有效性包括以下几个方面： A 因果性 B 完备性 C 互斥性 D 准确性

11. 科学方法的属性有： A 发展性 B 有效性 C 价值型 D 可遵循性

12. 实验的特点有： A 因果性 B 结论性 C 可控性 D 主动性

13. 数学方法具有的特性包括： A 精确性 B 抽象性 C 逻辑性 D 辩证性

14. 经验的方法包括： A 实验 B 观察 C 测量 D 类比

15. 观察方法的原则有： A 典型性

B 客观性 C 主观性 D 全面性

16. 克服科研阻碍的方法思路有： A 要讲究消除科研阻碍的策略 B 要了解发现公认的过程 C 要加大打击科学不端 D 要多渠道开展科研 17. 模拟的形式有以下几种： A 智能模拟

C数学模拟；D物理模拟；18.以下不属于定量研究方法的是：；A统计方法；B观察方法；C测量方法；D类比方法；19.直接影响你能不能与他人合作，能不能与他人共；A以上均错误；B集体团队的综合实力；C科研的大小；D每个成员单兵作战能力；20.三层次问题分析方法包括：；A有望解决的科学选题和技术创新的攻关问题；B发现问题、提出问题；C解决问题；D梳理问题；21.比

C 数学模拟 D 物理模拟

18. 以下不属于定量研究方法的是： A 统计方法 B观察方法 C 测量方法 D 类比方法

19. 直接影响你能不能与他人合作，能不能与他人共事的先决条件包括： A 以上均错误

B 集体团队的综合实力 C 科研的大小

D 每个成员单兵作战能力 20. 三层次问题分析方法包括：

A 有望解决的科学选题和技术创新的攻关问题 B 发现问题、提出问题 C 解决问题 D 梳理问题

21. 比较世界上一些国家的科学教育目标，我们可以看出：

A 科学教育的共同特点是采用综合课程的形式，重视对科学技术的性质的理解，重视基本概念和原理，重视对事物的联系的认识

B 注重对科学、技术、社会三者之间关系的理解

C 学生的发展及潜能的发挥，包括自主性的形成、个性的发展。

D 强调学生运用科学的能力，包括对待科学的态度、价值观、判断力、审美意识，对科学方法的运用，对社会问题正确的判断和解决的能力

22. 科研与工作的相互作用体现在：

A 在工作中善于发现问题，立足现有岗位获得研究的成果

B 可以将科研工作当中获得的研究成果转化为实际工作当中的经验 C 把工作和研究结合起来 D 通过科研来提升我们工作的质量 23. 科研工作者面对科研阻碍要有： A 以上均错误 B 耐心

C 充分的心里准备 D 克服的方式方法

24. 国际学术会议是一种学术影响度较高的会议，它的基本作用有:

A 交流作用 B 引导作用 C 启发作用 D 以上都对

25. 统计方法的特点有： A 数量性 B 技术性 C 条件性 D 测量性

26. 以下属于数据统计的是： A GDP数据 B 人口普查 C 云计算 D 卫星云图

27. 对类比的理解就是要: A 异中求同 B 同中求异

C 以点盖面 D 相辅相成

28. 以下采用了模拟方法的是： A 建立一个电路模拟水流的流动过程 B 以上均错误

C 对气象卫星数据进行分析形成卫星云图 D 把水坝涵洞按比例缩小做成模型做抗震实验

29. 科学实验需要使用一定的科学仪器，表明科学实验是一种： A 物质手段 B 可控手段 C 直接手段 D 间接手段

30. 五个重庆包括： A 森林重庆 B 魅力重庆 C 畅通重庆 D 健康重庆

31. 能量转化与守恒定律是由很多的科学家在不同的角度、领域去研究，而得出的自然界的重要规律。这给我们的启示是：

A 事物的现象是具体的，但本质是抽象的 B 有抽象思维的能力 C 搞科学研究不能忽略小细节

D 要把方法变成科研工作一种具体的行为意识 32. 现代科研中要求我们要做到： A 要善于沟通协调 B 要有独立科研能力 C 要能克服科研阻碍 D 要有团队公关意识

33. 由于科研对象的复杂性、变化性和不确定性，所以我们在观察中要注意： A 多次反复实验

B 要选择多个研究对象进行观察 C 要选择典型标识的研究对象进行观察 D 要用逻辑判断和思维进行推理 B 化学模拟

科学素养和科研方法试题及答案《最新》；一、判断题；1、“三层次问题分析方法”的第一层次是梳理问题；2、在特定的条件和典型的环境当中，把一些次要因素；3、高素质的研究团队以及良好协作的攻关意识，是保；4、模拟方法是再现模型的运动规律，根据相似的理论；5、在科学体系中同一学科的内部，一般是具有严密的；6、理想化方法又称所谓的理想方法，是指根据科学的；7、科学观察

科学素养和科研方法试题及答案《最新》 一、判断题

1、“三层次问题分析方法”的第一层次是梳理问题。（错）

2、在特定的条件和典型的环境当中，把一些次要因素剥离掉，突出主要因素，研究主要因素之间的关联和相互作用，通过这样的一种探索客观规律的方法，来认识世界，来发现事物之间的规律的方法是实验方法。（错）

3、高素质的研究团队以及良好协作的攻关意识，是保证发现重大的科学现象，取得重大科学成果的一个先决条件。（对）

4、模拟方法是再现模型的运动规律，根据相似的理论，首先设计并制作一个与研究对象，及其发展过程相似的模型，然后通过模型实验或仿真研究，间接的研究原型的性质，并探索这个原型里面的内在规律性的一种方法。（对）

5、在科学体系中同一学科的内部，一般是具有严密的逻辑体系，原因在于科学是逻辑化的支持体系，不同学科的之间，也何以通过逻辑的关系，把它紧密的联系在一起。（对）

6、理想化方法又称所谓的理想方法，是指根据科学的抽象原则，有意识地突出研究对象的主要因素，弱化次要的因素 剔除无关的因素，将实际的研究对象 加以合理的推论和外延，在思维中构建出理想模型和理想实验，进而对研究对象进行规律性的探索。（对）

7、科学观察是指人们通过感官，或者借助于精密仪器，有计划 ，有目的，对自然发生状态下的现象，和人为条件下发生的事物，进行系统考察和描述的一种研究方法。（对）

8、测量是对所确定的研究内容或参量，也就是指标进行有效的观察与量度，来判定它的可行性的一个研究方法。（对）

9、科研方法比较注重方法的指导意义和学术的价值科学方法。（错） 10、模拟的方法是一种直接的方法，不是一个间接的方法。（对） 11、能量是能够产生也不能够消灭的。（错）

12、能量转化与守恒定律是：能量是不能够产生也不能够消灭的，它只能从一种形式转化为另一种形式。（对）

13、在科学发展的历程当中，特别是科学家、科学巨匠都很重视哲学方法的研究。（对）

14、在当代课题研究当中与他人合作的前提，是个人有较强的独立科研能力。（对）

15、由于科研对象的复杂性、变化性和不确定性，所以我们在观察中要不必要排除我们的主观和客观的误差。（错）

16、我们在做光学器件设计的时候，在精度不高的情况下，往往可以把光线的波动性忽略，只看它的传输性，不考虑色散。（对）

17、我们在工作过程当中，应该以结论为先导，把工作作为一种研究性工作去做，以研究的方法进行工作，会有很多新的发现。（错）

18、导致测量是失效的原因与测量方法和仪器没有达到要求，无关。（错） 19、研究性工作学习是可以通过科研来提升我们工作的质量，以科研为助力，把科研工作当中获得的研究成果，转化为实际工作当中的科研经验，或者科研技术，提高研究工作的质量，促进我们工作水平的提高。（对）

20、科研失败是指在科学发展进程中，由于社会、心里、认识、法律等一些因素作用，导致某些研究成果不能够及时发表、公认或应用，甚至使科研工作者遭受不应有的磨难的一些现象。（错）

21、测量方法应该是属于定性的研究方法。（错）

22、数理方法是形成发展 ，检验科学理论和技术创新的一种基础。（对） 23、哲学不是科学的基础学科之一。（错）

24、假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（错） 25、统计方法是以数量特征来解释规律的方法。（对）

26、实验过程当中发现的一些异常现象，有可能是科技创新，也有可能是背景的一个干扰波，被你误认为是一种新的现象，可能导致这个实验失败。（对）

27、科学方法与科研方法是一样的概念。（错）

28、实验过程当中发现的一些异常现象，一定是科技创新 ，是发现新的科学现象的重大契机。（错）

29、统计方法以数量特征来解释规律的方法。（对） 30、科学研究是人类的一种具有创造性的活动（对）

31、实验过程当中，偶然误差、系统误差，用什么方法测量，怎么样去排除，这些方面都应向专业的技术人员咨询，而不应考虑设备本身的精度。（错）

32、假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（错） 33、能量转化与守恒定律是在十九世纪30到40年代由很多个科学家在不同的角度和领域共同研究得出的规律。（对）

34、现在的科研活动，团队各个成员通过协作攻关，科研工作质量和效率往往有很大的提升，现代科研特别是重大课题，需要集体一起来做，每个人的能力可以忽略。（错）

1.“三层次问题分析方法”的第一层次是梳理问题。（错）

2.在特定的条件和典型的环境当中，把一些次要因素剥离掉，突出主要因素，研究主要因素之间的关联和相互作用，通过这样的一种探索客观规律的方法，来认识世界，来发现事物之间的规律的方法是实验方法。（对）

3.高素质的研究团队以及良好协作的攻关意识，是保证发现重大的科学现象，取得重大科学成果的一个先决条件。（对）

4.模拟方法是再现模型的运动规律，根据相似的理论，首先设计并制作一个与研究对象，及其发展过程相似的模型，然后通过模型实验或仿真研究，间接的研究原型的性质，并探索这个原型里面的内在规律性的一种方法。（对）

5.在科学体系中同一学科的内部，一般是具有严密的逻辑体系，原因在于科学是逻辑化的支持体系，不同学科的之间，也何以通过逻辑的关系，把它紧密的联系在一起。（对）

6.理想化方法又称所谓的理想方法，是指根据科学的抽象原则，有意识地突出研究对象的主要因素，弱化次要的因素剔除无关的因素，将实际的研究对象加以合理的推论和外延，在思维中构建出理想模型和理想实验，进而对研究对象进行规律性的探索。（对）

7.科学观察是指人们通过感官，或者借助于精密仪器，有计划，有目的，对自然发生状态下的现象，和人为条件下发生的事物，进行系统考察和描述的一种研究方法。（对）

8.测量是对所确定的研究内容或参量，也就是指标进行有效的观察与量度，来判定它的可行性的一个研究方法。（对）

9.科研方法比较注重方法的指导意义和学术的价值科学方法。（错） 10.模拟的方法是一种直接的方法，不是一个间接的方法。（对） 11.能量是能够产生也不能够消灭的。（错）

12.能量转化与守恒定律是：能量是不能够产生也不能够消灭的，它只能从一种形式转化为另一种形式。（对）

13.在科学发展的历程当中，特别是科学家、科学巨匠都很重视哲学方法的研究。（对）

14.在当代课题研究当中与他人合作的前提，是个人有较强的独立科研能力。（对）

15.由于科研对象的复杂性、变化性和不确定性，所以我们在观察中要不必要排除我们的主观和客观的误差。（错）

16.我们在做光学器件设计的时候，在精度不高的情况下，往往可以把光线的波动性忽略，只看它的传输性，不考虑色散。（对）

17.我们在工作过程当中，应该以结论为先导，把工作作为一种研究性工作去做，以研究的方法进行工作，会有很多新的发现。（错）

18.导致测量是失效的原因与测量方法和仪器没有达到要求，无关。（错） 19.研究性工作学习是可以通过科研来提升我们工作的质量，以科研为助力，把科研工作当中获得的研究成果，转化为实际工作当中的科研经验，或者科研技术，提高研究工作的质量，促进我们工作水平的提高。（对）

20.科研失败是指在科学发展进程中，由于社会、心里、认识、法律等一些因素作用，导致某些研究成果不能够及时发表、公认或应用，甚至使科研工作者遭受不应有的磨难的一些现象。（错）

21.测量方法应该是属于定性的研究方法。（错）

22.数理方法是形成发展，检验科学理论和技术创新的一种基础。（对） 23.哲学不是科学的基础学科之一。（错）

24.假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（错） 25.统计方法是以数量特征来解释规律的方法。（对）

26.实验过程当中发现的一些异常现象，有可能是科技创新，也有可能是背景的一个干扰波，被你误认为是一种新的现象，可能导致这个实验失败。（对）

27.科学方法与科研方法是一样的概念。（错）

28.实验过程当中发现的一些异常现象，一定是科技创新，是发现新的科学现象的重大契机。（错）

29.统计方法以数量特征来解释规律的方法。（对） 30.科学研究是人类的一种具有创造性的活动（对）

31.实验过程当中，偶然误差、系统误差，用什么方法测量，怎么样去排除，这些方面都应向专业的技术人员咨询，而不应考虑设备本身的精度。（错）

32.假说可以采用直接的验证方法，不可以采用间接的验证方法，（错） 33.能量转化与守恒定律是在十九世纪30到40年代由很多个科学家在不同的角度和领域共同研究得出的规律。（对）

34.现在的科研活动，团队各个成员通过协作攻关，科研工作质量和效率往往有很大的提升，现代科研特别是重大课题，需要集体一起来做，每个人的能力可以忽略。（错） 课题类型按研究内容或经费来源可有不同分类

(1) 一般分类：理论性、实验性、和综合性研究课题 (2) 基本类型;基础性、应用性和发展性研究课题

(3) 特殊类型：专项研究、指令性、招标性研究课题 二、单选题

21．从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试；22．科研的一个最基本的特征继承性；23．2011年11月22日，全国第（）次文代会；24．从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效；25．案调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外；26．结论比较可靠，但由于个别事实繁杂，难以——；27．2010-2011年公需科目课程名字叫：创；28．我国目前最先进的北

21．从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验，相关的教育家除佩斯泰洛奇。福禄贝尔 外，还有 蒙台梭利和杜威

22．科研的一个最基本的特征 继承性

23．2011 年 11 月 22 日，全国第（ ）次文代会、第（ ）次作代会在北京举行，台湾首次以代 表身份参会，与其他代表一样具有选举权和被选举权。 九、八

24．从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益好的企业可按（）提取专技人员的继续教 育经费。 2.5%

25．案调查的目的来划分，除现状调查和相关调查外，还有 发展调查和预测调查

26．结论比较可靠，但由于个别事实繁杂，难以——考察，这是归纳法哪一具体方式的特点 完全归纳法

27．2010-2011 年公需科目课程名字叫： 创新理论与案例分析 28．我国目前最先进的北极科考船为（ ）号。 雪龙号 29．抽签，随即数目表属于 简单随即取样 30．下列不属于中东地区国家的是： 利比亚

31．从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔 外，还有 蒙台梭利和杜威

32．教育研究的本质特征是 做出创新

33．副高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于（）学时。 90 多选题

1.实验结束后没有结果的原因有： 某个环节出现了问题 实验方案不对

2.科研阻碍的成因有： 技术发展滞后 势力阻挠 传统的观点

科学管理方法不科学有效

3.作为团队的核心人物，团队的leader（领导者）要具备哪些能力： 要有单兵作战的能力 与他人合作的能力 善于协调的沟通能力 4.实现理想化方法的条件有： 有意识地突出研究对象的主要因素 根据科学的抽象原则 弱化次要的因素 剔除无关的因素

5.逻辑方法中有哪几个方面？ 分析与综合 抽象与具体 归纳与演绎

6.丁肇中教授所领导的课题小组经过多年的高能物理的实验，发现了J粒子的案例告诉我们：

要有创新的思维 要有高超的实验观测技能

一定要借助高精密的实验仪器

7.就个人而言，做好科研的准备有哪些？ 要明确研究的动机 评估自身的条件 要向哪个方向发展 8.假说可以采用哪些方法？ 直接或间接验证法 排除法 反证法 逐步逼近法

9.关于数理方法描述正确的是： 数理方法是科技创新所需要的 数理方法是模拟方法

10.测量的有效性包括以下几个方面： 完备性 互斥性 准确性

11.科学方法的属性有： 发展性 有效性 可遵循性

12.实验的特点有： 因果性 可控性 主动性

13.数学方法具有的特性包括： 精确性 抽象性 逻辑性 辩证性

14.经验的方法包括： 实验 观察 测量

类比

15.观察方法的原则有： 典型性 客观性 全面性

16.克服科研阻碍的方法思路有： 要讲究消除科研阻碍的策略 要了解发现公认的过程 要加大打击科学不端 17.模拟的形式有以下几种： 智能模拟 数学模拟 物理模拟

18.以下不属于定量研究方法的是： 观察方法 类比方法

19.直接影响你能不能与他人合作，能不能与他人共事的先决条件包括： 集体团队的综合实力

每个成员单兵作战能力 20.三层次问题分析方法包括：

有望解决的科学选题和技术创新的攻关问题 发现问题、提出问题 梳理问题

21.比较世界上一些国家的科学教育目标，我们可以看出：

科学教育的共同特点是采用综合课程的形式，重视对科学技术的性质的理解，重视 基本概念和原理，重视对事物的联系的认识

1学术论文的选题要注意两点：有条件,有（）；3（）方法是适用于一切科学的最普遍的方法；4研究型设计包括（）和统计学设计；5()的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素；6科研创新要有（）精神；8科研技能的培养，除了要学习科研方法的基本知识外；9（）和图书专著共同构成了社会研究的最主要的两大；10运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力，包；11围绕选题搜集的资

1 学术论文的选题要注意两点：有条件,有（ ）。 单选题 A A.意义 B.根据 C.目标 D.结果 2 近代实验科学的奠基人和主要代表人物是（ ） 单选题 A A.伽利略 B.亚里士多德 C.达·芬奇 D.柏拉图

3 （ ）方法是适用于一切科学的最普遍的方法。 单选题 B A.系统论方法 B.哲学方法 C.实验方法 D.观察法

4 研究型设计包括（ ）和统计学设计。 单选题 A A.专业设计 B.操作设计 C.针对性设计 D.规划设计

5 ( )的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素。 单选题 D A.个人修养 B.学术腐败 C.社会环境 D.官本位思想

6 科研创新要有（ ）精神。 单选题 B A.“五敢” B.“六敢” C.“四敢” D.“七敢” 7 文献”一词有着悠久的历史，它早在我国( )时期就出现了。 单选题 A A.春秋 B.战国 C.南北朝 D.周朝

8 科研技能的培养，除了要学习科研方法的基本知识外，最直接有效的途径是（ ）。 单选题 B A.调研 B.参加课题研究 C.参加团队 D.阅读案例

9 （ ）和图书专著共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。 单选题 D A.图书馆藏书 B.工具书 C.图书目录 D.报刊论文

10 运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力，包括运用科学方法的能力、（ ）、与他人合作交流的能力、自我补充和继续学习的能力。 单选题 B A.工作能力 B.判断和决策的能力 C.领导能力 D.执行能力

11 围绕选题搜集的资料主要包括哪几种（ ） 多选题 ABC A.理论性资料 B.学术性资料 C.材料性资料 D.综述性资料

12 在我们选用的教材中主要介绍了哪两种文献分析与研究方法（ ） 多选题 AB A.信息推理术 B.内容分析法 C.文献综述法 D.文献评述法

13 文献调查法的步骤（ ） 多选题 ABCD A.制定文献调查计划 B.文献检索 C.文献分析研究 D.文献评述

14 学习科学研究方法应注意的事项有（ ） 多选题 ABCD A.以辩证唯物主义哲学为指导 B.学习科学技术发展史 C.学习积累人文知识 D.跟上现代科学技术发展的步伐 15 做读书笔记的要求（ ） 多选题 ABCD A.要勤 B.要少 C.要透 D.要恒

16 科研道德的基本特点（ ） 多选题 ABC A.科研道德可以造福人类，具有较多的全人类性 B.科研成果的推广应用，可能产生正负效应 C.现代重大科研创新实践带有全球性质和意义 D.科研道德具有地域性

17 为营造良好学术氛围，制定的研讨会制度应包括哪些方面（ ） 多选题 ABCD A.做好研讨会的组织与成果评选工作 B.动员教职工、科研人员参与 C.做好论文的评选工作 D.做

好获奖成果的奖励与推介工作；18以下选项哪些是科研道德失范的表现形式（）多选；B.学术垄断C.科技著作、论文的剽窃与抄袭D.遵；19下面属于科研选题方法的有（）多选题ABCDA；20科研人员提高道德修养的途径和方法（）多选题A；21由于种种原因，研究人员所收集的资料难免包含错；22参加学术会议时，会上报告要求陈述的逻辑性，结；23文献调查法是结合课题的研究对

好获奖成果的奖励与推介工作

18 以下选项哪些是科研道德失范的表现形式（ ） 多选题 ABC A.科学研究的低水平重复

B.学术垄断 C.科技著作、论文的剽窃与抄袭 D.遵守社会伦理道德规范 19 下面属于科研选题方法的有（ ） 多选题 ABCD A.综合法 B.移植法 C.回溯法 D.比较法

20 科研人员提高道德修养的途径和方法（ ） 多选题 ABC A.科研创新实践 B.理论与实际相结合、言行一致 C.科学运用批评和自我批评 D.高度重视科研成果的经济效益

21 由于种种原因，研究人员所收集的资料难免包含错讹的成分，因此，对文献进行鉴别就成为文献调查所面临的主要问题之一 判断题 对

22 参加学术会议时，会上报告要求陈述的逻辑性，结构的条理性，尽可能多的可视材料，语言简洁，举止自然，张弛有度。 判断题 对

23 文献调查法是结合课题的研究对有关文献进行收集、比较、分析、综合并从中提炼出新的事实与资料的方法 判断题 对

24 研究设计应当符合科学性原则，即合乎一般的自然规律，一旦制定了研究计划或内容，就不能修改 判断题 错

25 在科学研究中准确地运用理想化方法可以使研究问题大大简化，超越许多复杂的限制条件，以更快地认识和掌握事物的本质。 判断题 对

26 科研选题只包括确定研究方向 判断题 错

27 学术氛围是校园、院所文化的一个组成部分，它的成效如何是受校园、院所文化影响和左右的。因此，建设优秀校园、单位文化是营造学术氛围的必要前提 判断题 对 28 学术价值指选题在学科领域中具有先进性或较大意义。课题

的先进性是以最新的具有一定权威性的成果为标尺来衡量的。要求研究者以此为起点有所前进。选题的先进性往往决定了论点的新颖性 判断题 对

29 研究型设计有时也称之为研究设计，是对科学研究的具体内容与方法的设想和计划安排，包括专业设计和统计学设计 判断题 对

30 实验效果即实验效应，其内容只包括实验指标的选择 判断题 错 1 学术论文的选题要注意两点：有条件,有（ ）。 单选题 A A.意义 B.根据 C.目标 D.结果 2 近代实验科学的奠基人和主要代表人物是（ ） 单选题 A A.伽利略 B.亚里士多德 C.达·芬奇 D.柏拉图

3 （ ）方法是适用于一切科学的最普遍的方法。 单选题 B A.系统论方法 B.哲学方法 C.实验方法 D.观察法

4 研究型设计包括（ ）和统计学设计。 单选题 A A.专业设计 B.操作设计 C.针对性设计

D.规划设计

5 ( )的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素。 单选题 D A.个人修养 B.学术腐败 C.社会环境 D.官本位思想

6 科研创新要有（ ）精神。 单选题 B A.“五敢” B.“六敢” C.“四敢” D.“七敢” 7 文献”一词有着悠久的历史，它早在我国( )时期就出现了。 单选题 A A.春秋 B.战国 C.南北朝 D.周朝

8 科研技能的培养，除了要学习科研方法的基本知识外，最直接有效的途径是（ ）。 单选题 C B A.调研 B.参加课题研究 C.参加团队 D.阅读案例

9 （ ）和图书专著共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。 单选题 C D A.图书馆藏书 B.工具书 C.图书目录 D.报刊论文

10 围绕选题搜集的资料主要包括哪几种（ ） 多选题 ABC A.理论性资料 B.学术性资料 C.

材料性资料 D.综述性资料

11 在我们选用的教材中主要介绍了哪两种文献分析与研究方法（ ） 多选题 AB A.信息推理术 B.内容分析法 C.文献综述法 D.文献评述法

12 文献调查法的步骤（ ） 多选题 ABCD A.制定文献调查计划 B.文献检索 C.文献分析研究 D.文献评述

13 学习科学研究方法应注意的事项有（ ） 多选题 ABCD A.以辩证唯物主义哲学为指导

B.学习科学技术发展史 C.学习积累人文知识 D.跟上现代科学技术发展的步伐

14 做读书笔记的要求（ ） 多选题 ABCD A.要勤 B.要少 C.要透 D.要恒 15 科研道德的基本特点（ ） 多选题 ABC A.科研道德可以造福人类，具有较多的全人类性 B.科研成果的推广应用，可能产生正负效应 C.现代重大科研创新实践带有全球性质和意义 D.科研道德具有地域性

16 为营造良好学术氛围，制定的研讨会制度应包括哪些方面（ ） 多选题 ABCD A.做好研讨会的组织与成果评选工作 B.动员教职工、科研人员参与 C.做好论文的评选工作 D.做好获奖成果的奖励与推介工作

17 以下选项哪些是科研道德失范的表现形式（ ） 多选题 ABC A.科学研究的低水平重复

B.学术垄断 C.科技著作、论文的剽窃与抄袭 D.遵守社会伦理道德规范 18 下面属于科研选题方法的有（ ） 多选题 ABCD A.综合法 B.移植法 C.回溯法 D.比较法

19 科研人员提高道德修养的途径和方法（ ） 多选题 ABC A.科研创新实践 B.理论与实际相结合、言行一致 C.科学运用批评和自我批评 D.高度重视科研成果的经济效益

20 由于种种原因，研究人员所收集的资料难免包含错讹的成分，因此，对文献进行鉴别就成为文献调查所面临的主要问题之一 判断题 对

21 参加学术会议时，会上报告要求陈述的逻辑性，结构的条理性，尽可能多的可视材料，语言简洁，举止自然，张弛有度。 判断题 对

22 文献调查法是结合课题的研究对有关文献进行收集、比较、分析、综合并从中提炼出新的事实与资料的方法 判断题 对

23 研究设计应当符合科学性原则，即合乎一般的自然规律，一旦制定了研究计划或内容，就不能修改 判断题 错

24 在科学研究中准确地运用理想化方法可以使研究问题大大简化，超越许多复杂的限制条件，以更快地认识和掌握事物的本质。 判断题 对

25 科研选题只包括确定研究方向 判断题 错

26 学术氛围是校园、院所文化的一个组成部分，它的成效如何是受校园、院所文化影响和左右的。因此，建设优秀校园、单位文化是营造学术氛围的必要前提 判断题 对 27 学术价值指选题在学科领域中具有先进性或较大意义。课题的先进性是以最新的具有一定权威性的成果为标尺来衡量的。要求研究者以此为起点有所前进。选题的先进性往往决定了论点的新颖性 判断题 对

28 研究型设计有时也称之为研究设计，是对科学研究的具体内容与方法的设想和计划安排，包括专业设计和统计学设计 判断题 对

29 实验效果即实验效应，其内容只包括实验指标的选择 判断题 错 1 以下选项属于科学研究方法特性的是（ ） 多选题 ABCD A.源于研究实践 B.引导研究进展 C.超越具体领域 D.构成独立学科

2 科研人员道德修养的主要内容（ ） 多选题 AC A.热爱祖国，即爱国主义 B.崇尚世界和谐 C.全心全意为人民服务 D.尊重科学规律

3 研究型设计的原则包括（ ） 多选题 ABCD A.创新性原则 B.科学性原则 C.规范性原则

D.统计学原则

4 团结合作精神是一种受人的知识、品德、修养、能力等多种因素所规定和制约的稳定的意识倾向,是一种优秀的思想品德 判断题 对

5 文献分析的内容分析法中，需对文献信息进行分类，研究目的不同，分类的标准及类别也不同，所得出的结论是相同的。 判断题 错

不属于系统科学方法在应用特性上所具有的特点为（d ）。

科学方法分为以下几个层次（ ）abc

研究设计书或开题报告包括题目和摘要、课题来源、选题依据、研究内容与创新点abcd

《科学素养与科研方法》共835个试题及答案之（三 判断题） 一、单选

1.（）是在各种各样的科学共同体中进行的,它本质上是共同体的产物。A实践活动

2. ()是在人们解决某些实际问题的研究中所采用的各种手段和步骤。A科学研究方法

3.（）是指针对某一研究领域中的一些重点问题，召集一些相关的代表而举办的学术会议。A代表会议

4.（）是指那些人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内部结构，只能从外部输入和输出来认识的系统。B黑箱

5.（）是指学术团体定期组织的主要由本学术团体成员参加的会议，会议周期短的为半年，长的为一年或两年不等。D团体定期会

6.（）是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代科技的综合运用。A信息方法

7.（）是利用反馈的手段，对系统进行控制调节，以增强系统稳定性或实现系统目标的方法。C反馈控制方法

8.（）在制定生物分类系统的过程中，创立了分类方法，开创了生物分类学，促进了生物进化思想的形成。D林奈

9.（）不断地给社会科学工作者提出新的课题。B社会现实的需要 10.（）第一次把试验的经验研究方法和几何的演绎推理巧妙地结合起来，建立了著名的杠杆原理。A阿基米德

11.报刊论文和（）共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。B图书专著

12.巴门尼德、柏拉图等人的研究为（）创立形式逻辑体系奠定了基础。A亚里士多德

13.部分信息已知、部分信息未知的一类系统是指（）。A灰色系统 14.查阅建国后的报刊资料，可以利用（）。D《新华日报》

15.从阅读报纸、书刊或其他途径得来的少量信息出发，加上自己已有的背景知识和相关知识，运用一系列假设性、创造性的演绎推理，导出一系列结论，然后在实践中加以证实的方法，这是指（）。C信息推理术

16.从根本上讲，科研课题的产生来自于实践与理论的（）。D矛盾 17.“重复别人的,不搞创新,盲目立项,甚至专门跟着别人后面模仿”的行为属于（）。A科学研究的低水平重复

18.对逻辑方法进行了深入的研究，在他的著作《论逻辑》中研究了归纳的人是（）。A德谟克利特

19.对《红楼梦》进行词频分析，以了解曹雪芹的语言风格和高鄂的语言风格的区别以及他们所代表的时代色彩，这是采用了（）。A内容分析法

20.对于长篇小说的分析不宜采用（ ）。P247B文字结构分析

同个性的论文的差别，既不利于识别人才，又很难发现具体问题。 D等级定性方法

22.当前的科学技术发展，呈现高度分化，又趋于一体化的态势，（）贯通已成为一种普遍的趋势。A多学科交叉

23.读了《元好问全集》，发现收有他的小说集《续夷坚志》；而查遍于各种文学史、小说史、论文索引，都没有发现对于这部小说集的论述。这时可细读原著，如认为确有一定价值、地位，应予表出，这属于（）。D建设性研究

24.恩格斯曾经指出：方法是研究对象的“（）”。D类似物

25. 20世纪60年代我国大庆发现石油，当时这是国家机密，严禁外传，但日本人却通过对我们报纸所发的有关石油会战的新闻报道和图片分析，加之他们拥有的我国东北的文献资料，从而推断出我国正在何处开采石油、开采量有多大等重要情报。这是采用了（）。C信息推理术

26.方法(Method)与方法论(Methodology)在（）上属于两个不同的范畴。A认识论

27.改变物体运动状态的原因是（）。A力

28.规范高校教师、教授的学术行为真正有力的措施是（）。C净化学术环境

29.个人利益服从（）是科研人员必备的思想品德。B国家和人民的利益 30.公理方法的产生导致了科学史上第一门理论形态的科学——（）的产生。B欧几里得几何学

31.灰色系统方法中，通过参考序列和比较序列的几何图形进行比较分析是指（）。D直观分析

32.灰色线性规划法中的线性规划是（）中常用的一种方法。D运筹学 33.进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题，这里所谓特长，是指（）。B在科研方面所具有的优点

34.决定人的能力发展的因素是（）。D后天因素

35.将知识信息印刷在一定的物质载体上的文献是指（）。A印刷型文献 36.科研后期为材料整理阶段，下列各项，不属于该阶段主要任务的是（）。D课题研究方向的制定

37.科研道德不仅具有协调人与人、个人与群体的关系的作用，并且还具有协调（）的关系的作用。A人与自然

38.科研的客观条件中，（）是最重要的条件。D资料

39.科研人员提高道德修养的根本途径是（）。D科研创新实践 40.科研人员道德最基本的行为规范是指（)。D全心全意为人民服务 41.科研人员成长和取得重大科研成果的巨大的精神力量，是攻克科研尖端课题的强大的精神支柱，这是指（）。C高尚的道德修养

43.科研课题的选题一定要从（）出发，不可好高骛远。C自己的实际条件 44.科学素养重视（）三者之间的关系。C科学、技术、社会

45.科学的研究方法是在（）中逐渐创造发展起来的，并随着科学技术的发展而完善。A实践

46.科学教育的总目标是（）。D培养具有科学素养的人

47.科学方法可分为三个层次：各门自然科学中的特殊研究方法，各门自然科学中的一般研究方法和普遍性的哲学方法。各层次方法研究的对象和范围是不同的。在科学方法的三个层次中，重点是（A第二层次科学方法论和第三层次领域特殊研究方法）。P84A第二层次科学方法论和第三层次领域特殊研究方法

48.科学研究立足于文献资料和（）。A经验事实

49.科学社团是科技人员按照专业领域联合起来形成并经过必要的程序在政府有关部门登记的法人团体，下列不属于科学社团分类的（ ）。P11D学科性科学社团

50.林兴宅以系统方法研究鲁迅的《阿Q正传》，较成功地解开了复杂的阿Q形象之谜，是运用了（）。B移植法

51.论文答辩是（）的必不可少的程序。B定量检测法

52.李正民借鉴熵定律和耗散结构理论研究文学发展规律，提出了“文学散化律”和中国古代文学史分期的新见解，是运用了（）。B移植法

53.“In conclusion may I repeat ...”是属于国际学术会议的（）常用语。D结束语句

54.“I would answer your questions as follows ...”是属于国际学术会议的（）常用语。D答复语句

55.“In our paper, we proposed a new method (novel structure) ...”是属于国际学术会议的（）常用语。C内容语句

56.马克思的经济学著作（），深刻阐明了资本主义条件下经济危机的不可克服性、周期性，指出资本主义必将灭亡的真理。C《资本论》

57.目前文献检索最常用的一种方法是（）。A利用检索工具书查找法 58.目前，在一般系统方法中的（）已成为进行系统辨识的理论基础。B黑箱方法

59.《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施的第一年是指（）。 D2006 60.人的高尚道德品质来源于（）。A社会实践 61.人的自信心来源于崇高的（）。A理想 62.人类最早的研究方法是（）。 D观察法 64.人从本质上讲，是（）。D自然动物

65.若要使论文写得条理清晰、脉络分明，必须要使全文有一条贯穿线，这就是论文的（）。A主题

66.生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变，这是指（)。B生物进化

67.实验设计的首要原则是（）。除了受观察处理因素外，其他影响效应指标的一切条件在实验组与对照组中应尽量相同，要有高度的可比性，才能排除混杂因素的影响，对试验观察的项目做出科学结论。A对照性原则

68.实验对象即受试对象，受试对象的选择十分重要，对实验结果有着极为重要的影响。下列不可以成为医学科研的受试对象的是（）。D无机物

69.上要对学校、科研院所负责，完成各项教学任务及学生的实习实训工作；下要注意提高全系教职工、科研人员的综合素质，创造各种学习进修、学术交流等方面的机会。这是指（）起着承上启下的重要作用。B系主任

70.提纲的格式一般类似于（B文摘），要把重点、结论等内容分条列出。 71.推动了人类道德的变化的第一生产力是指（B科学技术）。

72.“This report contains ...,first, ... second, ...; finally,”是属于国际学术会议的（B导言语句）常用语。

73.通过编码将文字和图像等转换成二进制数学代码，记录在磁带、磁盘、磁鼓、光盘等载体上，利用时再通过计算机将其转换成文字或图像，供人们阅读，这是指（）。C机读型文献

74.通过对文献中的词、短语、概念、主题、字符、句子、段落、人物等进行量的分析，从而比较精确地揭示文献的内涵及其传播的信息的实质的一种方法，这是指（）。A内容分析法

75.通过源于实际而高于实际的科学抽象，在科学思维中完全排除次要因素的干扰，使研究条件达到或接近理想化程度进行研究的方法是指（）。D理想化方法

76.同一类原子的总称是（）。D元素

77.为了避免论文抄袭剽窃或捉刀代笔的可能性，定量检测法只能反映论文的水平，却无法确认作者的真实性，所以（）是必要的。A论文答辩

78.完成方案设计后，就进入了具体实施过程。方案设计一般包括理论型和（）两大类。D实验型

79.“文献”一词有着悠久的历史，它早在我国（）时期就出现了。B春秋 80.我国的科学教育与国外相比存在着一定的差距，我们应该改进和加强（）。D技术教育

81.我国宋代著名学者（）曾指出：“读书有疑，所有见，自不容不立论。其不立论者，只是读书不到疑处耳!”D朱熹

82.我国学者邓聚龙教授继20世纪60年代发表的“去余控制”理论后，在80年代初正式提出的利用数学模型来

83.狭义的素质是指人的生理上先天形成的特点，又称为天赋，主要是指神经系统、感觉器官、运动器官等的特点，其中（）的特点尤为重要。D脑

84.下列选项中，（）不是科研不正之风的特征。C一次性 85.下列属于文献调查方法的选项是（）。C选题具体化方法 86.下列哪一项不是研究设计的原则（）。D唯一性原则 87.下列物质中，最为微观的是（）。D夸克

88.下列哪一项不是国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出终身教育的支柱（）。D学会生存

89.下列各项中，（）是国际学术会议的常用语。A开场语句 90.下列各项中，不是学术会议报告一般步骤的是（）。B阅读全文 91.下列各项中，不属于读书笔记形式的是（）。A全文 92.下列各项，不属于专利申请类型的是（）。P190A食品专利

93.下列所列理论中，不是20世纪40年代以来相继诞生的一系列新兴的学科的是（）。D戏剧创作论

94.学术论文写作的最主要的基本步骤，需要占用总时数的约三分之二，这是指（）。A集资料和拟初稿

95.学术论著个性和风格的形成，需要研究者有敏锐的艺术感受力，这是（）的前提。D文学研究

96.信息(information)作为一个科学概念被正式地、明确地提出并经系统的研究，开始于（）的产生和发展。A申农的信息论

97.学会会议报告的撰写提纲的目的是（）。C为听者提供关键信息 98.选题方法中的移植法最早是（）的科学方法。 B自然

99.亚里士多德提出了科学知识体系的理论化设想，并创立了相应的逻辑工具——（）。C公理方法

101.用（）选题，首先要注意确认属于同一种类或同一条件、同一关系。C比较法

102.用字母符号表示未知数的值进行运算，求解各种代数方程是代数学的核心内容之一，这是指（）。 P8C代数

103.以作者本人的研究成果为依据而撰写的原始文献，如期刊论文、研究报告、学位论文、政府出版物等，这是指（）。A一次文献

104.以数学理论为工具进行数学研究的方法是指（）。B数学方法 106.营造学术氛围的直接方式，也是最能取得立竿见影效果的一种方式，是（）。D学术讲座

107.由于计算机一般不能识别原始文献资料，利用计算机处理文献信息时，必须把有关文献资料转换为数字的形式——这种过程就叫做（B编码）。

108.一般而言，课题研究中的很多成果是以（）的形式推出的。P190C科研论文

109.一个人的心理素质如何，全凭（）塑造。B精神 110.一个民族进步的灵魂是指（）。P37A创新

111.运用数学分析，处理和概括与研究系统相关的经验材料，得到反映对象的定量关系和运动规律的数学表达式或具体算法，然后结合系统所处的初始条件和边界条件对数学模型求解，并对求得的数学解进行深入的、符合实际的讨论，以作出评价和解释，形成对问题的判断和预见。这是指（）。D公理化方法

112.由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点一起共同提高的机会，这是指（）。D学术会议

113.要使统计量(样本指标)代表参数(总体指标)，除用随机抽样方法缩小误差外，重复实验是保证实验结果可靠的另一基本方法，这是实验设计的另一基本原则（）。C重复性原则

114.研究唐代诗人李商隐的无题诗，应采用（）分析方式。B心理批评和形式批评模式

115.运用数理统计学理论和方法来进行设计，以减少抽样误差和排除系统误差，这是指（）。C统计学设计

116.在中国，早就有“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的俗语，这说明人们对（D合作意义）的认识源远流长。

117.在激励机制中，（）具有重要的、主体的作用。C物质激励

118.在学术上形成了独特风格并且取得重要成就的研究群体是指（ ）。P11D科学学派

119.在研究设计中要注意尽可能地在研究设计中采用新观点、新概念、新方法及新技术，特别要注重提出自己的见解。这是遵循了（）原则。B创新性原则

120.在研究天文学、物理学并取得重大成就的同时，创立了近代实验方法，并把数学方法运用于科学研究中，开创了近代科学的数学化进程的人是（）。D伽利略

121.在实验研究中，不仅要求有对照，还要求各组间除了处理因素外，其他可能产生混杂效应的非处理因素在各组中(对照和实验组)尽可能保持一致，保持各组的均衡性，这就是（）。B随机化原则

122.作为一种理解性的阅读，它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（）。C精读

123.作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和，是指（）。A道德

124.作为理论论据的有权威性的资料，如马列经典著作，这是指（ ）。P237A理论性资料

125.足资参考的著作和论文是指（）。P237B学术性资料

126.正确的研究方法对于科学技术研究而言，就是确定正确的（）。B研究路线

127.昼夜交替和季节变换与（）有关。A地球围绕着太阳作周年运动并且自转

128.周先民用心理分析方法来解释李商隐的“无题诗”，揭示了前人所未道的深层心理奥秘，是运用了（）。B移植法

129.在实践中，中国战国时期秦国太守李冰主持修建的都江堰水利工程和中医的辨证施治之道，都是运用（）的最好例证。C系统观点

130.中药种植中培育品系的研究将（）列为受试对象。 D药用植物

131.选题时，要从已有的研究成果中寻找（）。A薄弱环节 二、多选

1.比较世界上一些国家的科学教育目标，我们可以看出（ABCD）。 P18A科学教育的共同特点是采用综合课程的形式，重视对科学技术的性质的理解，重视基本概念和原理，重视对事物的联系的认识 B注重对科学、技术、社会三者之间关系的理解 C强调学生运用科学的能力，包括对待科学的态度、价值观、判断力、审美意识，对科学方法的运用，对社会问题正确的判断和解决的能力 D学生的发展及潜能的发挥，包括自主性的形成、个性的发展.

2.从事科研创新工作，要有一个善怀疑的头脑，善于求异，它包括（ ABCD）。 P37A不盲从 B不迷信 C不唯上是从 D不唯书权威是从

3.从已有的研究成果中寻找薄弱环节，可以从下列（ABD）等方面考虑。 P117A其成果有无不完备、不深入、不妥当之处 B某学科领域中，哪些问题尚待解决 C在已解决的问题中，有哪些问题需要根据时代的发展进行补充或修正 D当前学术界有较大争议的主要问题是什么.

4.从哲学角度看，人类认识客观世界的方法按其普遍性程度可分为的三个层次是（ABC）。P80A各门自然科学中的特殊研究方法 B各门自然科学中的一般研究方法 C各门自然科学中的普遍性的哲学方法 D各门自然科学中的孤立研究方法.

5.从制度层面加强科研道德建设的举措有（ABCD）。P54A建立健全相关的制度规范 B强化知识产权管理,鼓励原始性创新 C改革人才管理制度,促进科研道德建设 D建立和完善科学的学术管理和评价机制

6.当课题接近结束时，主要的工作是填报项目结题报告，结题报告的要点有（ABCD）。P184 A根据课题任务指标，对比阐述任务完成情况 B以表格或图示提供具体数据，附录相关证明 C对研究成果的分析和讨论，重点阐述创新点 D对研究成果的评述，包括先进性、存在的问题及展望

7.道德的种类繁多，概括起来，分为（ABCD）等等。P27 A社会公共道德 B个体道德 C职业道德 D科研道德

8.第二次产业革命的主要特征是（ABCD）。P9 A电力技术 B通信技术 C化工技术 D内燃机的广泛应用

9.对学习科学研究方法的过程，以下论述正确的是（ABCD）。 P108 A学习科学研究方法的过程是一个对已有

知识和以往研究历程的反思过程B学习科学研究方法的过程是一个分析、分类、归纳、关联已有知识的创造过程C学习科学研究方法的过程是一个学习、掌握新方法的过程D学习科学研究方法的过程是一个开拓思路、启发思维的过程

10.对于论文的检测，从主观检测角度看应该注意的是（ABCD）。P248 A对论文的各个环节如标题、论点、论据、论证过程、结论等逐一进行检验B对论文的表述形式进行检验C对论文的语言、文字、标点符号进行检验D以上都对

11.概念推演的过程可分为（ABCD）等几个阶段。P132 A借助术语分析对课题涉及的术语内容有了准确的认识后，研究人员就要寻找在某种程度上决定术语的那些具体概念B对上述具体概念的概念特征进行分析，进一步展开课题所涉及的术语的内容 C对具体概念的经验特征进行分析，使其具有可操作性D以推演为依据，搜集资料，经过分析加工后，再从较高的水平上返回原有的术语，以修改、充实和发展所研究的概念

12.个性特征的建立的基础是（ ABCD ）。P241 A气质 B性格 C兴趣 D爱好

13.广义的素质包括（ ABCD ）。P36 A遗传素质 B身体素质 C文化素质 D道德素质

14.根据文献加工的层次与深度来划分，文献信息源主要（ ）。 A一次文献 B二次文献 C三次文献 D四次文献

15.根据文献载体的形式分类，文献信息源主要包括的类型有（ ABCD）。 P133A印刷型文献 B缩微型文献 C机读型文献 D视听型文献

16.国际学术会议的广域性类型的代表有（ABCD）。P254A国际光学工程学会 B光通信国际会议 C光电通信国际会议 D亚太光通信会议

17.国际学术会议是一种学术影响度较高的会议，它的基本作用有（ AB）。P256A交流作用 B启发作用 C引导作用 D以上都对

18.国内外学术会议的参会要点有（ABCD）。 P264 A成果突出、创新性强是参会的基础 B提纲简明、准备充分是报告的前提 C句法准确、语言流畅是必备的技能 D听懂提问、认真回答是负责的态度

19.国际学术会议常用语较多，其句法视不同场合灵活多变。下列属于国际学术会议常用语的是（ ABCD ）。P265 A开场语句 B导言语句 C内容语句 D结束语句

20.国际学术会议的基本功能有（AB ）。P256 A对学科发展的引导功能 B对学术成果的承认功能 C对学术的净化功能 D对学术的垄断功能

21.几何学主要研究（ AB），通过用少量的几何图形和相应的符号表达式来描述立体图形。 P8A空间 B形状 C数字 D加减乘除

22.鉴别文献的方法主要有（ ABCD）。P153A可以把不同研究人员关于同一主题的资料用同样方法收集起来加以比较，以验证它们是否一致及其差异大小 B可以把不同研究人员利用不同方法、经过不同的途径所收集的关于同一研究对象的资料加以对比，相互印证，以鉴别其全面性与可靠性 C可以分析和研究与文献有关的原始记录，如观察记录、实验记录、访谈记录、回收的问卷等，从中发现问题，鉴别真伪 D可以把同一文献的不同版本或同一主题的相关文献加以比较，以鉴别文献信息的全面性和可靠性

23.检验论文的标准是（ AB ）。P248 A要符合国家规范 B准确、鲜明、精要 C主题明确 D以上都对

24.具体地说，阅读文献的技巧包括的内容有（ ABC ）。P150 A侦察 B浏览 C精读 D略读

25.举行论文答辩，对论文作者的提问可从以下（ABCD）等方面提出问题。P249A针对论题和论点的 B针对论证方法的 C针对论文中精彩之处的 D针对论据的

26.科学的本质是指（ ABC）。P3 A科学是一种认识活动 B科学是理论化的知识体系 C科学是一种社会建制 D科学是一种理论精神

27.科学精神是对（ ABC）的提炼和升华，也是值得现代人普遍追求的价值理想和行为准则。P5A科学态度 B科学价值 C科学规范 D科学技术

28.科学精神主要包括（ ABCD ）。 A探索求真 B理性思考 C严谨实证 D怀疑反思 P5

29.科学方法的研究对象是（ABCD）。 P84 A介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法 B介绍系统方法，从全局的高度建立科学研究的总体概念 C讨论一些具体领域的科学研究方法 D介绍部分经济学和社会科学研究方法

30.科学方法是从科学认识过程中总结出来的规律，下列属于自然科学、社会科学和思维科学普遍适用的方法有（ ABD ）。 P82 A归纳法 B演绎法 C实验法 D分析法

31.科学方法在科学技术研究中的重要地位和重要作用表现在（ABC）。P84A科学方法是导致科学发现的有效手段 B科学方法是促进科学理论形成与发展的强力催化剂 C科学方法是科学研究程序规范化和最优化的指南 D科学方法是认识世界的唯一方法

32.科学奖励的主要类型有（ ABC ）。 P10 A建制承认 B职业承认 C荣誉性承认 D经济性承认

33.科学研究方法呈现出的艺术特征主要体现在（ BCD）。P101 A艺术美 B科学美 C和谐性 D简单性

34.科学研究方法的相互关系中，下列对低级简单方法和高级复杂方法的论述，正确的是（ABCD）。P85A越是高级复杂的科学，其适用的方法就越多，各种方法之间的关系也就越复杂 B在解决客观实际中的复杂问题时，必须将各种方法有机地结合起来综合运用，才能获得较为满意的结果 C低级简单的方法是高级复杂方法产生、存在的基础 D高级复杂的方法又往往将简单方法包含在自身之中

35.科学素养核心的共同因素包括（ ABCD）。P14A对科学技术的理解，包括理解科学技术的性质、概念、原理、过程 B对科学、技术、社会三者关系的理解 C科学的精神和态度 D运用科学技术解决日常生活及社会问题的能力

36.科研创新要有“六敢”精神，下列属于“六敢”精神的有（ABD）。P35A敢想前人或他人未想过的研究课题 B敢说前人或他人未说过的话 C敢于违背规律和真理 D敢于和善于克服一切困难去探索真理

37.科研的客观条件包括（ ABCD ）。P116 A设备 B经费 C导师 D资料 38.科研发展与道德进步的关系是（ AB）。P30 A科学技术的发展对人类道德的历史发展趋势有影响 B随着科学技术的发展，必将促进新道德规范的形成 C道德的发展具有相对独立性 D道德的发展具有依赖性

39.科研不正之风的特征有（ABCD）。P49 A以追逐名利为目的 B独立性与裙带性并存 C具有极大的潜伏性、隐蔽性 D具有顽固性和反复性

40.科研道德具有多方面的功能，概括起来主要有（ABCD）。P32 A教育功能 B激励功能 C凝聚功能 D辐射功能

41.科研道德失范现象产生原因有（ABCD）。 P50 A利益驱使是科研不正之风产生的直接动力 B官本位思想的诱导及其后果 C学术评价制度不尽合理是科研不正之风的诱因 D学术批评与监督机制不健全为科研不正之风容留了生存空间

42.科研工作者若要敢于在科研领域顶天立地，需要十四种心理素质，下列选项属于这十四种素质之中的有（ABC）。P37A要有崇高理想 B要有浓厚的和强烈的创新意识 C要有不断求异的心理 D要有敢于违背规律和真理的精神

43.科研前期为课题准备阶段，该阶段的主要任务有（AC）。P176 A科研资料的收集 B科研选题的方略 C文献阅读 D整理出研究思路

44.科研人员道德修养的主要内容有（AB）。P28 A爱国主义 B全心全意为人民服务 C职业道德 D科研道德

45.科研设计主要是为了保证科研结果具有以下（ ABCD）等几方面的性质。 P160 A有用性 B独创性 C可重复性 D经济性

47.科研资料的收集方式有（ABCD）。P176 A平时对有关文献的收集积累 B根据某一专题进行的文献检索和收集 C从论文、综述或专著中引用的文献目录 D通过其他方式寻找有价值的资料

48.论文的表述形式包括（ABCD）等方面。P248 A表述 B描述 C论述 D风格

49.论文的表述形式中的表述是指对论文（ ABCD）等方面的安排。P248 A结构 B重点 C层次 D布局

50.论文的表述的要求是（ ABCD）。P248 A一般以详写和略写的区别来突出重点 B总体结构要求比例合理，具有形式美 C各段落之间的层次关系要一目了然 D检验的标准是逻辑性

51.美国的福斯特、维克多和凯沃夫提出的科学教育目标的特点是（AB）。P16A把如何学习科学纳入科学教育的目标 B强调学生个性和潜能的发展 C规范学生的思维 D限制学生的个性发展

52.内容分析法中的内容分析最关键的一步是对内容进行定量处理和计算，以下属于定量处理方法的是（ ABC ）。P149 A统计各类别在文献中出现的频率 B统计分配给某一类别的篇幅量 C各类别所展示的详尽程度 D统计抽样误差

53.全心全意为人民服务的共产主义道德行为规范要求科研人员有（ ）表现。A为人民的科研事业刻苦学习 B努力掌握为人民服务的本领 C对祖国和人民的事业要有主人翁意识和历史责任感 D创造性地完成祖国和人民赋予的历史使命

54.确定科研课题选题的原则有（ABCD）。 P113 A根据不同的研究目的选题 B根据社会需要选题 C根据学术价值和科学发展趋势选题 D根据自己的特长选题

55.确定科研课题，一般应从（BCD ）等方面考虑。B可行性 C科学性 D必要性 P113

56.实验效果即实验效应，其内容包括实验指标的选择和观察方法两个部分，指标选择的要求有（ ABCD）。P170

57.术语分析一般包括几个相互联系的阶段，它们是（ABCD ）。 P131 A对与课题有关的术语及其相应的概念进行有目的研究 B通过词源分析搞清特定术语的来龙去脉 C将课题所涉及的一组术语联系起来，研究术语及其所表达的概念 D依据前几阶段获得的新资料，对照选题阶段所做的假设和推测，给每个概念以准确的、具体的表述，从而使选题阶段的模糊表述明朗化

58. “数学实验”过程主要包括（ABC ）等几个步骤。P226A建立描述系统行为的数学模型 B将数学模型转化成能用计算机作数值运算的形式，并依据初始条件，使模型在计算机上运转 C对实验结果进行分析 D对实验对象进行调查

59.团结合作精神受人的（ABCD）等多种因素所规定和制约的稳定的意识倾向，是一种优秀的思想品德。 P64A知识 B品德 C修养 D能力

60.为建立逻辑方法论做出了理论贡献的科学家有（ABC）。 P87A泰勒斯 B亚里士多德 C德谟克利特 D伽利略

61.为了达到高效、快速和经济之目的，实验设计必须遵循的基本原则有（ABCD）。P171A对照性原则 B随机化原则 C重复性原则 D典型性原则

62.为了营造良好的学术氛围，应该发挥表率的良好作用，具体表现是（ ABC）。P62 A系主任的带头作用 B学科带头人的动态激励作用 C各级领导及相关职能部门的示范作用 D学生的带头作用

63.为了营造良好的学术氛围，应进行的人文导引的内容有（ ABC）。 P60A开展教研活动 B开展校园、院所单位文化建设 C举办学术讲座，参加学术会议 D以上都错

64.围绕选题搜集的有关资料主要有（ ABD ）资料。A理论性 B学术性 C科学性 D材料性

65.文献调查法的主要优点是指（ABC）。 P129A它可以超越时空的限制，从古今中外的极其广泛的文献中搜求、提炼与课题有关的知识信息 B它所获得的知识信息一般比较系统、客观、真实、准确和可靠 C它可以达到低花费、高效率的效果 D它提供的信息是完全准确的

66.文献检索的基本方法包括（ABC）。P138A利用检索工具书查找法 B参考文献查找法 C分段查找法 D分节查找法

67.系统分析的方法主要应用于各种组织的或自组织的系统。组织的系统也叫他组织系统，可以划分为（BCD）。 P211 A彩色系统 B黑色系统 C灰色系统 D白色系统

68.下列对系统的论述，正确的是（ABCD）。 P199 A从内容上看，所有的系统都是由要素组成的整体 B从构成方式上看，所有的系统都是结构和功能的统一体 C从作用方式上看，所有的系统都不是孤立地存在的，它总是处于一定的外部环境之中 D系统的构成要素、存在方式、演化机制之间的相互关系和发展规律，在系统科学中得到不同程度的揭示

69.下列对于爱国主义道德规范说法，正确的是（ABC）。 P28A爱国主义道德规范要求科研人员具有强烈的民族自尊心、民族自强心、民族自信心和民族自豪感，激励人们为振兴中华而努力奋斗，不怕流血牺牲 B爱国主义道德规范要求科研人员正确处理个人利益与国家和集体利益的关系 C爱国主义道德规范是科研人员事业成功的巨大推动力 D爱国主义道德规范要求科研人员杜绝一切个人利益

70.下列对于科学方法特性之一——构成独立学科的论述，正确的说法是（BCD）。P101 A科学方法是科学认识的唯一工具，直接为科学认识服务 B在科学认识过程中，科学仪器是科学认识的“硬件”，而科学方法则是科学认识的“软件” C科学方法论除了研究各个学科领域的具体研究方法外，主要研究具有指导性的、超越具体学科领域的普适性研究方法 D今天，对于科学研究方法的研究已成为科学研究的一个重要领域，对于推动科学技术研究的进展起着十分重要的作用

71.下列方法中，属于科学的方法的是（ ABCD ）。P15 A分类法 B比较法 C对比法 D试错法

72.下列自然资源能够提供能量的有（ ABCD ）。P7 A石油 B煤 C太阳能 D天然气

73.校园、院所单位文化建设的措施有（ABCD）。 P60 A要把风气建设与学术氛围培育有机地结合起来B要通过教风建设来增强学术氛围 C强学风建设，培育教职工认真做学问的良好风气 D进一步强化学术道德建设，营造崇尚创新、探求真知、宽松和谐的学术研究氛围

74.写作学术论文时，从方法方面的考虑选择适合于自己的方法应该做到（ABC）。P247A要认清每种方法的利弊 B要力求选择能使主客体实现最佳结合的方法 C要注意方法的综合运用和移植、改造、创新 D要选择一种方法并且绝不改变

75.写作学术论文时，应该从（ABC）等方面考虑选择适合于自己的方法。P247 A主体 B客体 C方法 D爱好

76.信息方法的确立，使人们从以物质和能量为中心的传统研究转变为以（ ABC ）为中心的现代科学研究的观念。P205 A信息 B能量 C物质

77.信息方法可综合运用于（ABCD）等现代科技。P205 A现代通信理论 B控制论 C自动化技术 D电子计算机技术

78.信息推理术包括以下（ABCD）等几个有序的步骤。P146 A获取信息 B异质结合 C由极少的资料、信息开始推理，充分发挥自己想象能力，敢于大胆地推测 D对推测进行检验和证实

79.修改学术论文应做到（AB）。P240 A从大处着眼，检查论点是否正确 B从行文角度检查，如论述的顺序、各部分结构的比例、语言方面的问题等 C检查论据是否可靠、充足或多余 D检查论证过程是否合乎逻辑，是否严密

80.选题方法中的综合法，此类选题大致可以分为（ CD）两类。 P120 A研究 B调查 C述评 D综述

81.学会会议报告提纲的形式一般有（ABCD）。P260 A摘要式 B文摘式 C论文式 D条列式

82.学术会议报告的提纲撰写要突出主要研究成果，其要点有（ABCD）。 P260 A语句的逻辑性B内容之间的关联性C图表的说明D结论的印证

83.学术会议报告要点包括（ ABCD）。P260 A报告准备B撰写提纲C讲前演练 D会上报告

84.学术垄断的主要表现有（ABC ）。 P48 A唯我独尊,排斥他人学术观点 B科研项目垄断 C借助自己的学术权威,为自己、亲属或他人谋取学术名誉、文化资本和社会地位 D进行学术交流和研

85.学习科学研究方法应注意的事项是（ABCD）。 P108A坚持以辩证唯物主义哲学为指导 B学习科学技术发展史 C学习积累人文知识 D跟上现代科学技术发展的步伐

86.学校和科研单位营造良好学术氛围的途径和方法有（ABC）。 P58 A制度激励B 研讨会制度 C学术活动制度 D法律制度

1. （）是一个民族进步的灵魂。 自主创新

2. （）是最常见的累积文献信息的技巧。 做读书笔记

3. （）是获取文献资料的最主要的手段，也是文献调查的核心环节。 文献检索

4. （）是人类最早的研究方法。 观察

5. （）的需要不断地给社会科学工作者提出新的课题。 社会现实 6. ()的过度膨胀是导致科研道德失范的主观因素。 人性弱点

7. （）的信息论是于20世纪40年代为解决通信技术问题而创立的一种数学理论。 申农

9. 按方法本身的特点分类，科学研究方法可以分为（ ）方法和（ ）方法。 经验认识 理论思维

10. 编码问题也就是利用（ ）的问题。 计算机

11. 道德的种类繁多，概括起来，分为社会公共道德、（ ）、职业道德、（ ）。 个体道德 科研道德

12. 根据文献载体的形式分，文献信息源有四大类型：印刷型文献、（）、机读型文献、（）。 缩微型文献 视听型文献

13. 根据科研工作的性质及亲身经历，作者将课题研究过程大致分为三个阶段，即（ ）、科研中期和（）。 科研前期 科研后期

14. 国际学术会议的特点有：成员的（ ）和语言的（ ）。 国际性 国际化 15. 具体地说，阅读文献的技巧包括()、浏览、()。 侦查 精读

16. 科学教育的总目标是培养具有（）的人。 科学素养

17. 科研不正之风不同于其他社会不正之风，更具有()。 隐蔽性 18. 科研工作者的团结合作精神主要体现在()和()两个方面。 合作意识 合作精神

19. 科研工作者若要敢于在科研领域顶天立地，需要有()种心理素质。 14 20. 科研后期为材料整理阶段，该阶段的主要任务是：课题研究的()、科研成果的()及有效推出。 总结 整理

21. 科研设计一般包括两大类型：（研究型设计 ）和（实验性设计 ）。 22. 科研选题包括确定()和选择()两个方面。 研究方向 研究课题 23. 论文检测的客观检测包括（）和（）两种方法。 定量检测法 论文答辩 24. 目前最常用的文献检索方法是利用（ ）查找法。 检索工具 25. 确定科研课题，一般应从必要性、（）和（）三方面考虑。 科学性 可行性

26. 理解科学的态度、价值和精神是（ ）的核心。 科学素养

27. 搜集经验事实的方法主要有社会（ ）、社会观察方法和社会（ ）。 28. 实验型设计的基本要素包括处理要素、（）和试验效应。 实验对象 29. 我国宋代著名学者（）曾指出：“读书有疑，所有见，自不容不立论。其不立论者，只是读书不到疑处耳!”。 朱熹

30. 学术论文的选题要注意两点：有()；有（）。 条件 意义 31.文献”一词有着悠久的历史，它早在我国()时期就出现了。 春秋 102.学术会议报告要求陈述的逻辑性，结构的条理性，尽可能多的可视材料，语言简洁，举止自然，张弛有度。(√)

103.学术会议报告前只需关注报告内容，无需对有关设备进行调试。（×） 104.学术会议报告在会前无需演练。( × )

105.学术会议报告在报告之后，参会者可以提问题。报告者应首先听懂问题，因为不可以要求提问者重述或者解释一遍。( × )

106.学术会议从其主办国来看，有国内会议与国际会议之分。( √ ) 107.学术会议后的交往，不是参会者需要关注的问题。( × )

108.学术会议是由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点以期共同提高的机会。( √ )

109.学术价值指选题在学科领域中具有先进性或较大意义。课题的先进性是以最新的具有一定权威性的成果为标尺来衡量的。要求研究者以此为起点有所前进。选题的先进性往往决定了论点的新颖性。( √ )

110.学术论文写作拟初稿时，提纲要详细，分列出大小标题，反映出文章骨架的内在联系和逻辑层次，将需要引用的资料以代号形式分别纳入提纲。( √ )

111.学术论著除了它作为学术研究结果而有其普遍性以外，不同的学术领域、对象又往往具有自身的规律性和具体要求。( √ )

112.学术论著个性和风格的形成，除了取决于研究主体自身的个性特质外，还与特定学术领域各自不同的特质密切相关。( √ )

113.学术论著的个性和风格的形成，首先依赖于研究者自身的丰富多样的个性特征。 ( √ )

114.学术研究完全依赖于学术对象而存在。( × )

115.研究设计应当符合科学性原则，即合乎一般的自然规律，一旦制定了研究计划或内容，就不能修改。( × )

116.研究文学史上的某些相似现象，适宜于采用社会道德批评方法。( × ) 117.研究型设计有时也称之为研究设计，是对科学研究的具体内容与方法的设想和计划安排，包括专业设计和统计学设计。( √ )

118.研究者自身的个性特征的差异，是形成学术论著个性和风格的唯一原因，它对学术论著个性色彩的形成，起着决定性的制约作用。 （√）

119.要确定一个科研课题，首先是要能提出问题。提出一个问题往往比解决一个问题更为重要，而提出一个新颖的问题、有创造性的问题、有可能性的问题就需要有丰富的创造力和想象力。( √ )

120.要使统计量(样本指标)代表参数(总体指标)，除用随机抽样方法缩小误差外，重复实验是保证实验结果可靠的另一基本方法，这是实验设计的唯一原则。( √ )

121.要充分体现出学术论著的个性和风格，很重要的一点，就是要在充分尊重具体学科领域自身规律的前提下，自觉地树立和追求研究主体的主体意识，追求研究者自身的学术个性。（√）

122.一般来讲，学术论文的语言首先要求生动、形象，做到精练更好。准确、简洁则是其次的要求。( ×)

123.一般系统的方法是在不直接涉及某一具体系统的要素和结构之间的联系与变化，而仅从系统的输入—输出关系中研究系统变化规律的方法。( √)

124.一般系统的方法只应用于通信和控制系统。( ×)

125.一个人的心理素质如何，可能是在关键的时刻才表现出来，却是经过长期的过程形成的。(√ )

126.一个人要精神健康，永不做亏心于民族、国家的事，走到天涯海角，也时刻想着自己的民族和国家。( √ )

127.一项科学研究的结论之所以可靠，完全取决于研究者在研究过程中所采用的科学方法。( )

128.用比较法选题，首先要注意确认对象具有可比性，即属于同一种类或同一条件、同一关系。有纵向的比较，也有横向的比较。( √ )

129.用检索工具书查找法是目前最常用的一种方法，也是一种没有缺点、完美的方法。( ×)

130.由于种种原因，研究人员所收集的资料难免包含错讹的成分，因此，对文献进行鉴别就成为文献调查所面临的主要问题之一。( √ )

131.由于对科学素养的理解不同，科学教育课程结构的不同，在制定科学教育的具体的可操作的目标方面存在着差异。（√）

132.在科研创新实践中，要善于动脑和独立思考，不能人云亦云。(√ ) 133.在实验研究中，不仅要求有对照，还要求各组间除了处理因素外，其他可能产生混杂效应的非处理因素在各组中(对照和实验组)尽可能保持一致，保持各组的均衡性。（√）

134.在学术会议后的交往中，互相交换看法并留下印象，大家心情愉快，气氛和谐，这些交流有助于学者之间彼此接近，形成有利的心理气氛，而这种气氛对会议的圆满成功是不可或缺的。( √ )

135.在学术会议后的交往中，双方或多方参会人员交流的形式多样，内容广泛而丰富，涉及天气、旅游、工作、爱好、家庭等。( √ )

136.制订文献调查计划时，选题提出了一个明确的方向和范围。 （×） 70.实践中提出的新问题，原有的理论难以解决，就构成了科研工作者的课题。所以，积极参与社会实践，深入调查研究，是发现和选择课题的基本途径。( √ )

71.实验对象即受试对象，受试对象的选择十分重要，对实验结果有着决定性的影响。( × )

72.实验型设计是通过设计实验方案、采用实验的手段来从事科学研究的设想和计划安排。( √ )

73.实验设计的意义在于用较少的投入(人力、物力、财力和时间等)获得较高的产出(可靠的实验结果、最大限度地减少误差)。（×）

74.实验效果即实验效应，其内容只包括实验指标的选择。（×） 75.数学方法是通过数学方程或模型，用数学语言来表达事物发展的状态、演化的关系，以形成对事物发展过程的解释、预测和判断的方法。( √ )

76.术语分析的结果是概念推演的基础。术语分析侧重于从概念的历史发展来阐明概念的含义，而概念推演则注重对有关术语概念进行分解，从而使其具有可操作性。( √ )

77.算术是用字母符号表示未知数的值进行运算，求解各种代数方程是算术学的核心内容之一。( × )

78.所谓信息推理术，就是从阅读报纸、书刊或其他途径得来的少量信息出发，加上自己已有的背景知识和相关知识，运用一系列假设性、创造性的演绎推理，导出一系列结论，然后在实践中加以证实的方法。( √ )

79.团结合作精神是一个人一时的想法或感情冲动。( × )

80.团结合作精神是一种受人的知识、品德、修养、能力等多种因素所规定和制约的稳定的意识倾向,是一种优秀的思想品德。（√）

81.违反社会伦理道德或健康安全的课题研究将给人类带来灾难,所以科技的发展对社会只有危害。( ×)

82.为了提高参加学术会议的质量和效率，科研工作者需要了解和掌握有关学术会议的一些基本程序和规范要求，尤其是参加国际学术会议，需要掌握一些

国际学术会议常用句法以及在会议上做报告的演播文件制作技术等，以有效地同参会者进行学术交流。（√）

83.为了有效地实施自然科学的研究工作，科技工作者在研究中总要采用一定的方法，方法的选择和应用是否适

当是决定研究工作是否有成效的一项关键性因素。( √ )

84.文献调查的核心是搜集所需的文献资料，搜集文献资料的方法很多，其中，文献检索方法是最主要的方法，它同时也是扩大资料来源的重要方法。( √ )

85.文献调查法是结合课题的研究对有关文献进行收集、比较、分析、综合并从中提炼出新的事实与资料的方法。（√）

86.文献分析的内容分析法中，需对文献信息进行分类，研究目的不同，分类的标准及类别也不同，所得出的结论是相同的。( × )

87.我国的科学教育与国外相比存在着一定的差距，我们应该打破学科的界限，把科学作为整体，加强对事物之间联系的理解。( √)

88.完成方案设计后，就进入了具体实施过程。方案设计一般包括理论型和实验型两大类。应用性研究课题多数属于后者。（√）

89.无产阶级的爱国主义是从整个劳动人民的根本利益出发的，这与国际主义是相反的。（×）

90.系统分析的方法只是应用于各种组织的或自组织的系统。( × )

91.系统工程的方法是综合运用系统科学的理论与具体方法来研究和探讨大规模的复杂工程规划、设计、管理和决策过程的方法。(√ )

92.系统科学方法，又简称系统方法，是近代科学研究方法中的一个重要组成部分。( × )

93.系统科学与研究自然界某种形式的物质运动的任何一门自然科学所不同，它反映和研究的是自然界各个领域和各门自然科学中共同的东西，同时也反映社会系统各个领域中某些共同的东西。( √ )

94.信息方法就是运用信息科学的理论和思想，完全撇开研究对象内部的复杂结构和具体运动形态，把系统抽象为是借助于信息的获取、传递、加工、处理、反馈等环节而实现其有目的性运动来揭示系统的本质和规律的一种方法。( √ )

95.现代科学技术的发展呈现出高度分化又高度综合的趋势，科学方法的发展也是如此。高度分化的体现是，各门具体的领域研究方法层出不穷，极大地推动着各门具体领域研究工作的进展；高度综合的体现是，一些具体的领域研究方法上升为普遍使用的研究方法。 ( √ )

96.形而上学的思维方式是现代科学蓬勃发展的必然产物。（×） 97.选择研究课题，唯一的根据就是社会科学目前的态势。( × ) 98.学术不正之风产生和发展只是一种偶然和孤立的现象。( × ) 99.学术氛围是校园、院所文化的一个组成部分，它的成效如何是受校园、院所文化影响和左右的。因此，建设优秀校园、单位文化是营造学术氛围的必要前提。（√）

100.学术腐败的出现只是个人的原因。 （×）

101.学术会议报告提纲的撰写要突出主要研究成果，其要点是注意选取关键词、语句的逻辑性、内容之间的关联性、观点的引用、图表的说明、结论的印证，等等。( × )

35.科学的方法是充分、恰当运用所掌握知识的有力保证，是归纳、分类、关联已有知识，并从中产生新知识的催化剂。因此，学习和掌握科学研究方法，有利于优化科技人员的知识结构和思维品质，提高科技人员的能力和水平，推动科学技术的发展。（√）

36.科学方法的三个层次中，哲学方法提供最基础的思维方法，科学方法论提供一般的研究方法，而各门自然科学的特殊方法则提供解决具体问题的具体技术方法。(√ )

37.科学方法中的各种方法有各自的特点和适用范围，所以它们之间不存在联系。( × )

38.科学技术的发展,创造了巨大的财富,拓宽了人类的生存空间,改善了人们的生活质量,促进了人类文明、社会进步和经济繁荣。同时,也应清楚地看到与之相关的负面影响及潜在危害性。( √ )

39.科学技术是一种文化。( √ )

40.科学技术无国界，所以对于科研人员来说，个人利益不需要服从国家和人民的利益。( × )

41.科学教育的总目标是培养具有科学素养的人。( √ )

42.科学素养内涵的扩充除了重视科学、技术、社会三者之间的关系外，还强调了人的发展，包括身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。( √ )

43.科学态度是在书本理论和求证中逐步形成的关于如何对待自然、对待世界、对待科学研究本身的态度。( × )

44.科学探索是一帆风顺的。( × )

45.科学研究不同于文学创作，不能凭想象虚构结论，一切结论只能建立在坚实的资料基础之上。（√）

46.科学研究方法的发展经历了几千年的波浪式前进和螺旋式上升的过程，从简单走向复杂，从单一走向综合，从萌芽走向完善。在这一发展历程中，有成功也有挫折，有辉煌也有片面。( √ )

47.科学研究方法是科学研究的有效工具，它提供思考步骤和操作步骤，提供一定的程序，引导科学研究沿着一定途径前进，科学地认识研究客体，有效地达到研究目的。 （√）

48.科学研究方法是人类科学实践的产物，随着科学技术的发展，科学研究方法不断得到充实、丰富和发展。( √ )

49.科学研究方法是在科学方法论指导下发展的，而科学方法论则是科学技术哲学的重要内容，科学技术哲学则是一般哲学在科学技术领域的具体运用。( √ )

50.科学研究过程是对科学问题的提炼、分解及解决的过程，而方案设计则是该过程中的一个重要环节。方案设计的正确性、经济性及可靠性如何，对课题研究的进程关系重大，必须认真对待。( √ )

51.科学研究是一种极其高尚的理性和精神追求,是探索性、创造性的智力劳动,也是科技工作者发挥自身才能贡献社会的崇高的精神活动。( √ )

52.科研不正之风和其他社会不正之风一样，都是很显而易见的。( × ) 53.科研创新实践是科研人员提高道德修养的根本途径，社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础。( √ )

54.科研创新是做前人或他人未做过的或未做完的研究课题，是在走前人或他人未走过的路，是在摸索中、在试探中前进。( √ )

55.科研后期为材料整理阶段，该阶段的主要任务是：课题研究的总结、科研成果的整理及有效推出。( )

56.科研技能的培养，只能依靠学习科研方法的基本知识。( × ) 57.科研选题只包括确定研究方向。( × )

58.科研中期为问题研究与阶段成果提炼阶段，该阶段的主要任务是：课题组织与分解、方案设计与实施、成果提炼与累积。( √ )

59.理解科学的态度、价值和精神是科学素养的核心。( √ )

60.列宁评价马克思：“凡是人类社会所创造的一切，他都用批判的态度加以审查，任何一点都没有忽略过去。凡是人类思想所建树的一切，他都重新探讨

过、批判过，根据工人运动的实践一一检验过。于是就得出了那些被资产阶级的狭隘性所限制或被资产阶级偏见束缚住的人所不能得出的结论。” (√ )

61.论文答辩是定量检测法的必不可少的程序。学术论文一般是在较长时间内由个人单独完成的，在现实中，存在着抄袭剽窃或捉刀代笔的可能性。( √ )

62.每一项科学技术研究成果的取得，都是运用一定的研究方法的效果。而每一项重大的科学理论或技术突破，往往伴生着新的研究方法的创立。方法的创立来源于实践，反过来又指导科学技术研究实践活动。( √ )

63.每一项科学研究都是从发现问题、提出问题开始，教育科研也是如此。而所选题的课题又是从所提出的问题中得到的，所以，要进行选题就必须先提出问题。 （√）

64.目的的一致性是导致个人或群体合作的唯一原因。( × )

65.人们对系统科学方法的具体掌握和应用经历了从不自觉到自觉、从直观到具体、从混沌到清晰、从经验到科学、从盲目到审思以及从感性到理性的不断内在升华这样一个螺旋上升的过程。(√ )

66.任何道德都具有历史性，但是它是一成不变的。（×） 67.社会的发展为社会科学提供了有限的研究对象。( × ) 68.社会科学各学科研究存在着多种多样的专门方法。(√ )

69.申农的信息论是于20世纪80年代为解决通信技术问题而创立的一种数学理论。( 1.“May I have your attention ,please .”是国际会议时的主持语句。( √ )

2.“I am very pleased to have this opportunity?”是国际会议时的开场语句。( √ )

3.报刊是报纸和期刊的总称。( √ )

4.不管在什么情况下，奖励制度都具有明显的导向作用。( √ )

5.查找文献的目的是从中挖掘出所需的文献信息，为此必须对收集的文献进行阅读，这是从文献中获取信息的最主要的途径。( √ )

6.创新是人类精神文明和物质文明发展的主观需要。( × )

7.从长远看，社会科学研究作为庞大的系统工程，需要研究者具有先进的世界观、广博的知识、多方面的才能和科学的方法等全面的素质。 ( √)

8.从根本上讲，科研课题的产生来自于实践与理论的统一。( × ) 9.从事科研创新工作，要有一个善怀疑的头脑，善于求异，不盲从、不迷信、不唯上、不唯书和不唯权威是从。( √ )

10.从文献一词的发展过程看，虽然其含义在历史发展的各个时期不尽相同，但其本质属性却基本上没有什么变化：文献是物化的知识信息。( √ )

11.代表会议是指在某一研究领域中，针对某些重要问题(实施方案、具体措施)而举办的学术会议，该会议具有宏观讨论和微观研究的双重学术属性。( × )

12.道德的发展具有相对独立性。( √ )

13.道德是泛指人们的行为应遵循的原则和标准。（√）

14.当前的科学技术发展，呈现高度分化、背离一体化的态势。（×）

15.对博士生或硕士生而言，开题报告的内容由学生本人计划、修改、商定。开题报告一旦确定，将直接决定课题研究的方向和内容。( × )

16.对收集来的文献进行分析研究以获取所需的信息，是文献调查的又一重要环节。( √ )

17.对照是实验设计的唯一原则。( × )

18.方法是研究对象的“类似物”，对象不同，要求方法也随之变化。( √ ) 19.方法(Method)与方法论(Methodology)在认识论上属于同一个范畴。( × )

20.各地区的社会科学研究作为全国性的社会科学研究的组成部分，一定程度上反映和制约着全国的总体水平。( √ )

21.个性特征的差异性是由不同的生理素质决定的。( × )

22.根据科研工作的性质及亲身经历，作者将课题研究过程大致分为三个阶段，即科研前期、科研中期和科研后期。( √ )

23.公理化方法是从少数的原始概念和不证自明的公理出发，运用逻辑推理和演绎手段来建立理论体系的方法。

24.古代朴素的系统思想和观点，是人们对世界的一种理性的认识。( × ) 25.观察方法是现代产生的研究方法，是科学研究中不可或缺的重要方法。( × )

26.国魂是激发人们科研创新的永恒的强大动力。( √ )

27.国际学术会议常用语较多，其句法视不同场合灵活多变。( √ ) 28.灰色系统是指部分信息已知、部分信息未知的一类系统。它介于黑色系统(即信息一无所知的系统)和白色系统(即信息充足的系统)之间。( √ )

29.技术进步所带来的生产方式的改变和危机，科学家都能解决。（×） 30.金钱是万能的。( × )

31.科技工作者是治理科研不端行为的最核心要素，因此加强科技工作者的道德建设，提高科技工作者的科学道德修养是减少科研不端行为的重要方法之一。（√）

32.科学的态度要求我们在实践中不能怀疑反思。( × )

33.科学的研究方法导引、规范着科学研究的进展，对于新科学理论的形成起到导向作用。 （ ）√

34.科学的研究方法是自古以来就存在的，是永远不变的。88.现代科学技术的发展和科学方法的发展呈现出高度分化又高度综合的趋势，表现在（AB ）。 A各门具体的领域研究方法层出不穷B一些具体的领域研究方法上升为普遍使用的研究方法

89.以下对于科研实践的说法，正确的是（ABCD）。 A科研实践是整个学习阶段的最后一环 B科研实践的目的主要是通过实践来掌握科研的方法 C科研实践是对前一阶段学习的检验 D科研实践是为将来从事科研工作作准备

90.以下属于道德行为规范手段的是（ABCD）。 A善与恶 B正义与非正义 C公正与偏私 D诚实与虚伪

91.以下属于科研设计类型的有（ AB）。A研究型设计 B实验型设计 93.以下属于科研人员提高道德修养途径和方法的有（ABC）。 A科研创新实践是科研人员提高道德修养的根本途径，社会生产实践和阶级斗争实践及其他社会实践是提高道德修养的基础 B理论与实际相结合、言行一致是道德修养的重要原则 C科学地运用批评和自我批评这一武器，是培育和加强高尚道德修养的重要方法之一

94.以下属于农业技术内容的是（ABCD ）。 A良种繁育B耕作栽培C土壤和肥料D病虫防治

95.以下属于正确选择研究课题的选项有（ABCD）。 A根据社会科学目前的态势B有政治眼光和学术远见C有理论勇气和创新精神D考虑到该课题在不久的将来能否有较大发展和影响

96.一般系统的方法主要应用于（ ABCD）等系统。 A通信和控制系统B生产系统C经济管理系统D电子计算机和各种仿生系统

97.有关科学研究方法特性的论述中，重大的科学发现或技术发明，由科学认识上升到科学理论的重大意义在于（ABCD）。 A它告诉了我们某些真理B它提供了某种具体知识C它提供了新的思想、新的原则D它提供了寻求真理的新手段

98.运用综合法进行科研课题的选题，应该做到（ABCD）。 A发表自己的意见时，要有独到见解，有理有据B评价他人的成果时，力求客观公正，不带感情色彩 C在介绍时要实事求是，进行科学的概括和分类，精要的表述D全面占有资料

99.运用文献调查法研究社会现象的过程主要包括的步骤有（ABCD）。A制订文献调查计划B文献检索C文献分析与研究D文献评述

100.运用移植法解决问题时应注意（ABC）。 A掌握其学科领域的发展情况B打破收敛式保守思维的限制C在研究中大胆引进和移植已有的或新产生的概念、原理、方法和技术D绝不打破别人建立的理论

101.研究设计的原则包括（ABCD ）。A科学性原则B创新性原则C规范性原则D统计学原则

102. 影响团结合作的不良意识有（ABCD）。 A“个人中心” B嫉妒C自卑D猜疑

103.在中世纪教会思想的统治下，许多科学家受到了迫害，曾受到迫害的科学家有（ABC）。 A布鲁诺B伽利略C哥白尼

104.在进行科研课题的选题时，对比较法选题说法正确的是（ABC ）。A要注意确认对象具有可比性 B注意属于同一种类或同一条件、同一关系 C有纵向的比较，也有横向的比较

105.在进行科研课题选题的时候，对于践行根据社会需要选题的原则，以下说法正确的是（ABC）。 A研究者应充分注意那些与社会生活和科学文化事业密切相关的问题 B选题时要注意坚持正确的指导思想和政治方向C要深入实践，调查研究，广学博采

106.在我们生活在一个物质的世界中，下列属于无机物内容的是（ABD）。A水 B空气 D二氧化碳

107.在学会会议上，针对提问者所提问题，报告者的应答策略是（ABCD）。A谦逊B从容C稳妥D完整

108.在实验型设计中，医学科研确定实验对象需要注意的问题是（ABc）。A实验对象的纯化B实验对象的依从性C实验对象影响因素的控制

109.针对我国的科学教育与国外的差距，我们应该改进和加强的有（ABCD）。A加强对科学技术性质的理解 B在科学方法方面应该进一步拓宽 C加强技术教育D加强对科学技术应用能力的培养

110.中国在科学技术上的成就对人类的科学事业做出了重大贡献，突出的成就是四大发明，它包括（ABCD）。 A指南针B造纸C活字印刷D黑火药

1. 改变物体运动状态的原因是（ ）。 A力

2. 治理科研不端行为的最核心要素是指（ ）。D科技工作者

3. 科学方法可分为三个层次：各门自然科学中的特殊研究方法，各门自然科学中的一般研究方法和普遍性的哲学方法。各层次方法研究的对象和范围是不同的。在科学方法的三个层次中，重点是（ ）。B第二层次科学方法论

4. 将知识信息印刷在一定的物质载体上的文献是指（ ）。A印刷型文献 5. 确定科研课题，一般应从（ ）等方面考虑。B可行性 C科学性 D必要性

6. 在进行科研课题的选题时，对比较法选题说法正确的是（ ）。A要注意确认对象具有可比性 B注意属于同一种类或同一条件、同一关系 C有纵向的比较，也有横向的比较

7. 在系统工程方法中，属于第一维——逻辑维步骤的有（ ）。A问题阐述 B问题综合

8. 科学知识是科学素质的基础，所以人们必须掌握所有的现代科学知识。错误

9. 科学探索是一帆风顺的。 错误

10. 用比较法选题，首先要注意确认对象具有可比性，即属于同一种类或同一条件、同一关系。有纵向的比较，也有横向的比较。正确

11. 科研技能的培养，只能依靠学习科研方法的基本知识。错误 12. 科学教育的总目标是培养具有科学素养的人。

13. 道德的种类繁多，概括起来，分为社会公共道德、个体道德、职业道德、科研道德。

14. 实验型设计的基本要素包括处理要素、实验对象、和试验效应。 15. 当前，科研不正之风的特征有哪些？一、以追逐名利为目的 二、独立性与裙带性并存 三、具有极大的潜伏性、隐蔽性 四、具有顽固性和反复性