___________学校 ________班 座号______ 成绩__________
一、积累与运用(40分)
1、下列加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是(1分)( )
A.模mò 模范 模样 模仿 模本 C.禁jìn 禁令 禁锢 禁忌 禁受
B.蒙méng 蒙哄 蒙骗 蒙混 蒙昧 D.尽jǐn 尽管 尽先 尽量 尽快 2、下列词语中有两个错别字的一组是(1分) ( )
A.要言不繁 矫枉过正 休养生息 别出心裁 C.重山峻岭 融汇贯通 烦燥不安 顶礼模拜 B.插科打浑 蜂涌而上 准备就序 因地制宜 D.明火直仗 椎心痛恨 一脉相成 附庸风雅 3、依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是(1分)( )
①实践、认识、再实践、再认识„„________无穷。 ③琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝________。
②他是被________迫而跟从别人做坏事的。 ④瞧她那________得意相，一定又有什么高兴事。
A.以至 协 采 副 B.以致 胁 彩 付 C.以至 胁 彩 副 D.以致 协 采 付 4、依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是(1分)( )
我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，________洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。________要把洪水造成的损失夺回来，________要确保实现今年经济发展的目标。
A.不过 虽然 不但 更 B.然而 尽管 既 也 C.但是 特别 不仅 还 D.虽然 尤其 既 就 5、下列句子中加线成语使用不恰当的一句是(1分)( )
A.科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果。 B.排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已经超过二百人。 C.破绽百出的一幅画，经这位丹青妙手三笔两笔一改，竟变得无可挑剔了。 D.他从旧营垒中冲出来，但一尘不染，始终保持着崇高的品质。 6、下列各句中，没有语病的一句是(1分)( )
A.咱俩约定在明天上午或下午的休息时间里去新华书店买几本参考书。 B.这个城市的住房是否抗震，成了关系到人们生命安全的重大问题。 C.像小牛犊一样的邓亚萍，经常对自己说的一句话是：“付出超人的代价，就能取得超人的成绩。” D.如果说他们已经真正掌握了理论，就可以在干训班结业了，不如说他们只是仅仅记住了书本上的一些空话、公式和材料。
7、下列各句中，句意明确的一句是(1分)( )
A.进入七月份以来，长江中游和下游许多地区便连续降中到大雨，甚至是暴雨，这是历史上罕见的天气现象。
B.国家统计局最新统计数字表明，上半年我国城市居民文化教育方面的消费，与日常生活消费相比，呈不断上升趋势。
C.在昨天举行的大会上，六个民族学生代表热情洋溢地作了发言。
D.周六这一天，我们所有老师参加了为创建全国优秀旅游城市而进行的宣传活动。 8、下文横线上填入的词，最恰当的一组是(1分)( )
人生道路上的分歧给未来带来了不确定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一种力量把你往那边拉，________，________，________；另一种力量把你往这边拉， ________，________，________。
A.欺骗你，引诱你，逼迫你 教育你，引导你，爱护你 C.引诱你，逼迫你，欺骗你 引导你，教育你，爱护你
B.引诱你，欺骗你，逼迫你 引导你，教育你，爱护你 D.引诱你，欺骗你，逼迫你 爱护你，教育你，引导你
9、下列句中强调“看见他”和“搞卫生”的一组是(1分)( )
①我今天早晨在学校是看见他搞教室卫生。 ③我今天早晨在学校看见他是搞教室卫生。 ②我是今天早晨在学校看见他搞教室卫生。 ④我今天早晨是在学校看见他搞教室卫生。 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10、下面句子中的标点，恰当的一组是(1分)( )
A.班长和同学们都经常对我说：“学习上的问题，要多跟大家探讨，要多向老师请教。”
B.目录学专家张之洞也说：“读书不知要领，劳而无功。知某书宜读而不得精校精注本，事倍功半。”
C.旧上海每到夜深，便有人叫卖“桂花赤豆汤”。(一种红豆桂花糯米稀饭) D.别的且不说吧，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”。 阅读下面一首唐诗，完成11-12题。 春望(杜甫)
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
11、下列对诗中语句的解释，不恰当的一项是(1分)( )
A.“国破”句中，“国”指京城长安，“破”的意思是“沦陷”。 B.“城春”句中的“深”意思是茂盛。
C.第二句的意思是花鸟本为娱人之物，但因感时恨别，诗人见了反而落泪惊心。 D.“浑欲”句意为，安史之乱不平定，诗人就不整理散乱的头发。 12、下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(1分)( )
A.第一句明为写景，实为抒感，寄情于物，托感于景，为全诗定下了高昂的爱国基调。 B.“家书抵万金”一句出自肺腑，情真意切，很自然地引起共鸣，因而千古传诵。 C.诗的前四句写景，饱含感叹;后四句写心念亲人的境况，充溢离情。 D.这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操。 13、顾：(2分)
相顾一笑( ) 三顾茅庐( ) 顾客盈门( ) 奋不顾身( ) A、前来购买东西的 B、拜访 C、看 D、注意;照管 14、素： (2分)
银装素裹( ) 素质教育( ) 素不相识( ) 衣着素净( ) A、颜色单纯;不艳丽 B、本色;白色 C、本来的;原有的 D、素来;向来 15、下列成语中，有共同特点的一组是( )。(1分)
A、庞然大物 鹤发童颜 视死如归 实事求是 B、完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵 C、千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决 D、以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼 16、下列词语中完全没有错别字的一组是( )。(1分)
A、忧心忡忡 愤愤不平 勃然大怒 灵机一动 B、大步流星 凌云壮志 闭目赛听 囫囵吞枣 C、天助我也 微不足道 脍炙人口 排山到海 D、蹑手蹑脚 心潮澎湃 郑重其是 不可思议 17、下面的句子能组成三幅对联，请把能组成对联的句子的序号写在横线上。(3分) ①梅桃李杏梅争先 ②桃李杏春风一家 ③梅花到时自然红 ④芳草春来依旧绿 ⑤松竹梅岁寒三友 ⑥春夏秋冬春为前
第一副：______________________________________________________________ 第二副：_______________________________________________________________ 第三副：_______________________________________________________________ 18、按要求写成语。(5分)
(1) 礼堂的人真多!一看，我的脑海中便想起( )、( )、( )、( )等成语。
(2)到了好朋友家，我一点也不受拘束，可用( )、( )这两个成语来形容。 (3)时间过得真快!一眨眼六年的小学生生活快要结束了，真是 ( )、( )。 (4)将用错的广告词恢复原貌，将正确的写在括号里：
消炎药广告词：快治人口——( ) 营养液广告词——口蜜腹健( ) 19、读上句，接下句。(5分)
千里冰封，____________。 但愿人长久，____________。
问渠哪得清如许，______________。 路遥知马力，_________________。 落霞与孤鹜齐飞，____________。
20、根据“大方”的不同意思造句。(2分) A.大方（表示不小气的意思）：
________________________________________________________________ B.大方（表示不拘束的意思）：
________________________________________________________________ 21、根据提供的情景填写(4分)
（1）小华很不珍惜时间学习，可用这句谚语劝他。________________________________。 （2）我们即将毕业，面对朝夕相处六年的同学，心中非常留念，想对他们说“____________，____________ ”(填诗句)
（3）学校最近开展了“创建文明校园”的活动，少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语，你的应征标语是：________________________。
（4）本学期中我们认识了邓小平，还从一些名言警句中懂得了一些道理，如从中懂得__________________________。
22、默写古诗《赋得古原草送别》，并注明作者和朝代。(3分)
_______________________________
_____________________ _______________________ ____________________ ____________________ 二、阅读与理解(30分)
（一）
第二天上午，皮埃尔醒来时，发现自己躺在医院的病床上。他急急要来一张报纸，仔细读着这样一条最新消息：昨天晚上11时57分，在圣但尼港东南约75海里处发生了里氏5.2级地震，地震引起了海啸。所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。“谢天谢地，”皮埃尔自言自语，“克勒松，现在你可以安息了„„”
（1）这段课文中的“他”是指____________ ，“你”是指 ____________； “你”是“他”的____________ 。“安息”的意思是____________ 。(2分)
（2）把“‘谢天谢地，’皮埃尔自言自语，‘克勒松，现在你可以安息了„„’”把这句话改为提示语在最后的句子。(1分)
___________________________________________________________________________
（3）“自言自语”是什么意思?“他”这句话是对克勒松说的，为什么说是自言自语? (1分) _____________________________________________________________________________________ （4）皮埃尔对克勒松说“你可以安息了„„”省略号省略了什么，把省略的内容写出来。(1分) _____________________________________________________________________________________
（二）没有人喝彩的工作
①有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很( )地走回家。
②妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
③但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心?”
④我一边抹(mā mǒ)着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。
⑤“学校开家长会„„要演节目„„但是老师不让我当主角(jiǎo jué)，却只要我在后台工„„工作!那小龙平时很不爱文艺，这次反做了!”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。 ⑥妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。
⑦“云，你看，这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪，一面( )地问。 ⑧“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。
⑨妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么 ⑩是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事
11妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表’。可是 ○
怎样才能使它会走，并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”
12停了一会儿，妈妈又望着我( )地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是 ○
不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我( )。 1、画去文中不正确的读音。(1分)
2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。(3分) 恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和
3、第9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。(2分) 4、第十自然段中“我完全忘了我的伤心事”(1分)
“我的伤心事”指的是什么事?_________________________________________________________ 5、读文中画“----”的句子，回答下列问题。（2分）
(1)句中的“这”指的是什么?为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作” ?
____________________________________________________________________________________ (2)听了妈妈的话我会怎么想?怎么做?（2分）
_____________________________________________________________________________________ (3)现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。（2分）
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(三)《穿透灵魂的微笑》
非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难 困难) 。滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害 危害) 。此刻,房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。 当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她(坚信 相信)政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没 掩盖)。
在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极，只见灵魂独舞。 死神( )可以夺去人的生命, ( )永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!( )不能在形体上与死神较量，那( )在灵魂上与它较劲。世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着，痛苦着，高扬信念旗帜的灵魂。因为穿透灵魂的微笑，常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。
1、在文中括号内选择合适的词，用“√”表示。(2分) 2、 在文中“( )”处填上合适的关联词。(2分) 3、写出下列词语的近义词。(2分)
蕴含( ) 震撼( ) 微笑( ) 一筹莫展( ) 4、“庄严而又悲惨的一幕”是指__________________________________________________（1分） “V”字形代表________________________________________________________（1分）
5、请摘抄一句最令你感动的句子，并说说为什么。(2分)
_____________________________________________________________________________________ 6、读了《穿透灵魂的微笑》这篇短文,你有什么感受?请联系生活实际谈一谈:（2分）
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三、习作 （一）六（1）班学生林乐乐4月15日晚上肚子痛，第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向班主任曹老师写一张请假条，请假半天。 （二） 培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享、对别人倾诉的?请选择印象深刻的一件事写下来，题目自定。 要求：内容具体、语言通顺、书写规范、不写错别字，字数在400个左右。
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