三年级语文上册第五单元测试卷(人教版)

三年级语文上册第五单元测试卷（人教版）

题号 一 二 三 四 总分 得分

一、积累与运用.(41分)

1．用“\\”画去加点字的错误读音.(3分)

吞．没(tuī tūn) 鹦鹉．(wú wǔ) 沙啦．(la lā) 合拢．(lóng lǒng) 有趣．(qù qǜ ) 蒲公英．(yāng yīng) 2．读拼音,写词语.(8分)

bǔ yú 捕 鱼

cuì niǎo 翠 鸟

shènɡ kāi 盛 开

xiǎnɡ liànɡ 响 亮

zuǐ ba 嘴 巴

fù qīn 父 亲

3

xǐ 喜

shuì 睡 huɑn 欢 jiào 觉

3．选字组词.(4分)

查 察

观(察)

(查)字典 耍 要

玩(耍)

(要)求 搭 塔

灯(塔)

(搭)船 钓 钩

鱼(钩) (钓)鱼

4．词语巧搭配.(9分)

(彩色)的小鸟 (可爱)的草地 (金色)的花瓣 (红色)的长嘴 (翠绿)的羽毛 (红嫩)的果肉 ◆我们还可以说：可爱的小鸟、碧绿的草地、蓬松的羽毛. 5．把下列句子中画横线的部分用词语代替.(6分)

(1)我装着态度庄重严肃的样子,喊：“谢廖沙！”(一本正经) (2)动物园里,最引起别人注意的是那只高大的长颈鹿.(引人注目)

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(3)它非常安静没有声响地停在船头不知有多久了.(静悄悄) 6．选择恰当的关联词填空.(6分)

一边……一边…… 虽然……但是…… 不是……而是……

(1)我发现草地并(不是)金色的,(而是)绿色的. (2)我(一边)埋怨,(一边)跟在“王子”后面跑. (3)杨梅(虽然)熟透了,(但是)酸味还是有的. 7．根据课文内容填空.(5分)

(1)《搭船的鸟》一课,作者细心观察,抓住色彩艳丽的羽毛和敏捷的身手展现了翠鸟的美,表达了对翠鸟的喜爱之情.

(2)《金色的草地》中的“我”留心生活,发现了草地变色的“秘密”——蒲公英的花张开时,草地是金色的；蒲公英的花合拢时,草地是绿色的.

二、语文与生活.(5分)

你最喜欢哪种动物？它有什么特点？哪些地方最吸引你？请你向大家介绍一下吧！

我最喜欢的动物是_大熊猫__._大熊猫是世界上最珍贵的动物之一,人们都称它为“中国国宝”呢！大熊猫体态肥硕,憨态可掬,头圆尾短,体毛黑白相间,非常可爱.它最爱吃竹子,喜欢睡懒觉.__________________________________________________________________________

三、阅读与理解.(24分) (一)课内阅读.(11分)

多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花.它和我们一起睡觉,和我们一起起床.

1．“从那时起”指的是(B)(3分)

A．“我”把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上. B．“我”发现了草地的神奇变化.

2．语段中画线的句子把蒲公英当作人来写,表达了“我们”对蒲公英的喜爱之情.(4分) 3．蒲公英“睡觉”“起床”的真正含义是什么？(4分)

蒲公英“睡觉”是指它傍晚时花瓣合拢的现象,“起床”是指它日出后花瓣张开的现象.________________________________________________________________________

(二)课外阅读.(13分)

勤于观察的达尔文

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达尔文是一(位)世界闻名的科学家.他从小就喜欢观察花草树木怎样生长、鸟兽虫鱼怎样生活.他有时爬到树上,看母鸟怎么孵小鸟；有时到河边去钓鱼,把钓到的鱼养起来观察.蝴蝶啊、蜻蜓啊,他都捕捉来做成标本.

达尔文每天工作以后,喜欢到树林里散步,呼吸新鲜空气.就是在这休息的时候,他也会认真观察树林里的东西.一(棵)小草的变化,一(条)小虫的蠕动,都能使他产生极大的兴趣.

有一次,达尔文看见树上有几(只)小鸟,就站住了,仰着头仔细观察.为了不惊动它们,他一动不动地在树下站了好久.一(只)小松鼠以为他是一(根)木桩,竟然顺着他的腿,爬上了他的肩膀. 达尔文在长期的科学研究工作中,观察过许多动物和植物,积累了大量的第一手资料,为他的科学研究提供了可靠的依据.

1．选择恰当的量词填入文中的括号里.(3分) 棵 位 只 根 条

2．给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上.(2分) 3．用“——”画出表现达尔文观察小鸟很仔细的句子.(2分)

4．达尔文长期这样认真观察,有什么作用？用文中的语句来回答.(3分)

达尔文在长期的科学研究工作中,观察过许多动物和植物,积累了大量的第一手资料,为他的科学研究提供了可靠的依据.________________________________________________________________________

5．你从达尔文身上学到了什么？(3分)

我学到了在生活中应该善于观察,善于发现,这样才能学到更多的知识. 四、习作天地.(30分)

只要留心观察身边的事物,我们往往能发现生活中很多有趣的现象.请你以“我发现了________”为题,把你的发现写下来.

要求：1.将题目补充完整.

2．写的时候要有逻辑性,语句要通顺.

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