校长应该这样当

校长应该这样当

校长是学校的当家人，只不过这个家有点大：老师的发展、学生的成长都需要校长的引领和培养，从当家人这个词来说，也就是校长的工作就必须面面俱到。工作中无论事情大小都需要校长来操心，因为对于学校来讲，再小的事情也是大事，因为学校是关乎于人的培养。所以要当好这个家，就意味着校长需要更多的智慧和奉献！

一、校长要以人为本，树立团队意识，在一个优秀的企业家的思维中，他总是认为企业的管理最终是员工的管理，如果没有员工的积极主动，企业就不会有效率。管理者关键是要关注员工的价值，充分挖掘员工的各方面的潜力。校长应像企业家那样，总是把“人”放在管理的首位，以人为本，学校的发展，离不开每一位教职工全心全意的奉献。对于教职工队伍中出现的问题要以理服人，以政策为标准，以感情为基础，做好深入细致的思想工作；对于教师的合法权益要予以争取。在评价教师的时候，我提倡的原则是：“表扬大家知，批评一人晓”。

二、校长既要“用人之长、避人之短、人尽其用、各尽其能” ，合理安排每位教师的工作，充分利用他们的特长、爱好安排工作非常重要。又要在学校管理中要引进竞争意识，实施量化管理。彻底抛弃“大锅饭”思想，干好干坏不一样，干多干少不一样，让大家在竞争中实现自己的价值，实现教育的价值，同时也实现管理者自身的价值。但这个量化尺度又很重要，不能伤筋动骨，又不能不疼不痒。这个尺度是门学问，考验着每一个管理者。

三、校长要像企业家那样树立品牌意识，校长作为学校的管理者，要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，努力引领学生的创新潜力和教师的教育观念。我们学校采取“走出去、请进来”的办法，鼓励教师参加多种培训，只要有机会，都会选派相关教师参加各种培训、学习。这一年多来，我们学校的扬长教育、生本课堂就是我们学校

的一张名片，而且日见成效，红红火火。

四、校长还是师生的服务者，校长要尊重师生的主体地位，把服务于教师、服务于学生、服务于家长、服务于社会作为唯一的宗旨，校长要尽心尽力的为教师的发展提供良好的工作环境，为学生的发展提供良好的学习条件，让师生更好的体验到被领导关注和爱护的温暖，更好的领悟到工作和学习的快乐。