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《鸿门宴》课后习题

2023-07-31 来源:步旅网
《鸿门宴》复习检测

一、选择训练

1.选出有三个通假字的一项( ) A. ①距关,毋内诸侯 ②皆为龙虎,成五采 B. ①张良出,要项伯 ②令将军与臣有郤 C. ①愿伯具言臣之不敢倍德也 ②不可不蚤自来谢项王

D. ①项王则受璧,置之坐上 ②不者,若属皆且为所虏

2.选出对下列句中加点词语的意思解释不正确的一项( )

A. ①沛公奉卮酒为寿(敬酒并祝健康长寿) ②约为婚姻(儿女亲家)

B. ①备他盗之出入与非常也(出去、进来)②备他盗之出入与非常也(意外的变故)C. ①将军战河北,臣战河南(黄河以北) ②沛公不胜杯杓(经受不起) D. ①范增数目项王(多次使眼色) ②竖子不足与谋(不值得) 3.下列各句中加点虚词,意义与用法都相同的一组是( ) A. ①起,立而饮之 ②拔剑切而啖之 B. ①谁为大王为此计者 ②客何为者

C. ①樊哙覆其盾于地 ②请以剑舞,因击沛公于坐

D. ①因之于饥馑 ②不如因善遇之

4.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项( )

A. 沛公军霸上 B、沛公欲王关中C.籍吏民,封府库 D. 吾得兄事之

5.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项( )

A. 范增数目项王 B. 常以身翼蔽沛公 C.刑人如恐不胜D. 道芷阳间行

6.选出加点字活用类型不同于其他三句的一项。( )

A. 项伯杀人,臣活之 B、沛公旦日从百余骑C、拔剑撞而破之D.秦地可尽王也7.选出加点字活用类型与例句相同的一项。( ) 例句:秋毫不敢有所近

A. 素善留侯张良 B.此其志不在小 C.君安与项伯有故 D.头发上指

8.下列各句中加点的词语,意思与现代汉语基本相同的一项是( )

A. 沛公奉卮酒为寿,约为婚姻 B. 备他盗之出入与非常也

C. 军中无以为乐 D. 毫毛不敢有所近

9.选出下列各句句式不同于其他三项的一项。( ) A. 为击破沛公军 B. 沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰

C. 毋从俱死也 D. 欲呼张良与俱去

10.下列文学常识和文化常识的表述,不正确的一项是( )

A. 《史记》是我国第一部纪传体史书,作者司马迁。鲁迅称《史记》为“史家之

绝唱,无韵之离骚”。

B. 本纪记述皇帝,世家记述诸侯王,列传记述各方面的著名人物。项羽虽没做过

皇帝,但他打入咸阳,号令诸侯,因此司马迁把他列入本纪。

C. “秋毫无犯”、“劳苦功高”、“人为刀俎,我为鱼肉”、“项庄舞剑,意在沛公”、

“游刃有余”等成语,均出自本文。

D. 宴席的四面座位,以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。鸿门宴中

“项王、项伯东向坐”,是最上位,范增南向坐,是第二位,再次是刘邦,张良则为侍坐。从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。 二、填空训练

1.将下面的文学文化常识补充完整。

(1)司马迁, 时期著名的史学家、文学家、思想家。字 ,夏阳(现在陕西省韩城南)人。与同时期的 合称“文章两司马”。

(2)《 》是我国第一部纪传体通史,又是“二十四史”的开篇,具有很高的史学价值和文学价值,鲁迅称之为“史家之绝唱, ”。 2.写出下列通假字,并解释其意义。

(1)张良出,要项伯 (2)毋内诸侯

(3)距关 (4)旦日不可不蚤自来谢项王 (5)令将军与臣有郤 (6)愿伯具言臣不敢倍德也 (7)因击沛公于坐

3.解释下列古今异义词(今:常用义)

(1)范增说项羽曰 古义: 今义: (2)沛公居山东时 古义: 今义: (3)亡去不义 古义: 今义: (4)所以遣将守关者 古义: 今义: 三、阅读训练:

1.下列句中与“项王按剑而跽”中“而”字用法相同的一项是( ) A. 而听细说,欲诛有功之人 B. 哙拜谢,起,立而饮之

C. 拔剑切而啖之 D.

劳苦而功高如此

2.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( ) A. 沛公旦日从百余骑来见项王 旦日:第二天。 B. 范增数目项王 数:屡次。 C. 举所佩玉玦以示之者三 示:给……看。

D. 然不自意能先入关破秦 意:心意。

3.下列句中的“举”,意义与“杀人如不能举”的“举”相同的一项是( ) A. 举所佩玉玦以示之者三 B. 举世闻名

C. 有儒生柳意者,应举下第 D.

举贤任能

4.与“将军战河北”的句式相同的一组是( ) A. 若属皆且为所虏

B. 楚左尹项伯者,项羽季父也

C. 沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰 D.

大王来何操

5.下列叙述不符合文意的一项是( )

A. 这段文字,作者按时间顺序写了“刘邦谢罪”、“项王设宴”、“范增举玦”和“项

庄舞剑”四件事,矛盾时缓时急,危机四伏,险象环生。

B. 项羽之所以不用范增之计,是因为唯恐担当“不义”之名,损其“威”,伤其

“信”,终于让刘邦借故脱逃,为以后留下了一个强大的对手。

C. 项羽“留沛公与饮”,终于演出了“项庄舞剑”企图“击沛公于坐”这惊心动

魄的一幕。可见“留沛公与饮”是项羽精心策划的阴谋。

D.范增的政治观察力、才智谋略绝不逊于张良。但他的致命弱点是对项羽的妄自

尊大并不完全了解,他在席上“数目项王,举所佩玉玦以示之者三”,他擅自布置项庄舞剑,这些都表明他既不知人,也不知己,这就与张良构成了鲜明的对照。

6、下列句子不属同类句式的一项( ) A.具告以事,欲呼张良与俱去 B.藉何以至此 C.因击沛公于坐 D.得复见将军于此

7、有些成语(包括熟语)表面看来意义似乎区别不大,但在具体语境中却不能互相替代。请从下面成语中选出适合下述语境的。

①项庄舞剑、意在沛公 ②黄鼠狼给鸡拜年 ③醉翁之意不在酒 ④口是心非 ⑤口蜜腹剑 ⑥声东击西 ⑦指桑骂槐 ⑧指鸡骂狗

A.他们把我写的文章,全都记在鲁迅先生的名下,并且施展叭儿狗的伎俩, , 向鲁迅先生“呜呜不已”。

B.有人欣赏她的精明能干,有人羡慕她有势有权,但更多的人却是恨透了她的 、阴险狠毒。

C.你那一番话, 大概是想让小刘和你一块去趟广州吧? D.他这番话,冠冕堂皇,其实都是针对我的.无非是说我无能,该下台, 我明白, 嘛!

A ;B ;C ;D 。

一、选择训练

1.答案:A 解析:A.①距—拒,内—纳,②采—彩;B.①要—邀,②郤—隙;C.①倍—背,②蚤—早;D.①坐—座,②不—否。

叛(7)“坐”通“座”, 座位

3.答案:(1)说 古:劝说,劝告(读shuì) 今:说话 (2)山东 古:崤山函谷关以东地区。 今:指山东省 (3)亡 古:离开 今:往

(4)所以 古:……的原因 今:表因果关系的连词 三、阅读训练

2.答案:B 解析:“出入”是偏义复词,“出”为衬字无义。

3.答案:C 解析:C中①②都是介词,在。A中①表修饰,不译;②表承接,不译。B中①介词,表对象;②动词,做。D中①动词,沿袭;②介词,趁着,乘便。 4.答案:D 解析:D项为名词用作状语,其余为名词用作动词。 5.答案:B 解析:B项为名词用作状语,其余为名词用作动词。 6.答案:D

解析:D项为名词用作动词,其余为使动用法。 7.答案:A

解析:A项形容词用作动词,与例句相同。B、C是形容词用作名词,D是名词用作状语。 8.答案:D

解析:D.毫毛:指细长而末端尖锐的毛,比喻极细微的事物。A.婚姻:古:结成亲家。 今:结婚的事,或因结婚而产生的夫妻关系。B.非常:古:意外的变故。今:副词,太、很。C.以为:古:以之为,用……做为。今:认为。

9.答案:B 解析:B为状语后置。其余为省略句:A.为(吾)击破沛公军; C.毋从(之)俱死也; D.欲呼张良与(之)俱去。

10.答案:C 解析:“游刃有余”出自《庄子?养生主》。 二、填空训练

1.答案:(1)西汉 子长 司马相如 (2)《史记》 无韵之离骚

2.答案:(1)“要”通“邀”, 邀请 (2)“内”通“纳”, 接纳 (3)“距”通“拒” ,把守(4)“蚤”通“早” (5)“郤”通“隙”, 隔阂,嫌怨 (6)“倍”通“背”, 背

1.答案:B 2.答案:D 3.答案:B 用。

4.答案:C 5.答案:C 6、B 7、略

解析:例句中“而”表修饰。A表转折;C表顺承;D表并列。 解析:意,意料。

解析:例句“举”意为尽,全。A为向上托;C为参加科举考试;D为推荐,选解析:例句为状语后置句。A 是被动句;B是判断句; D是宾语前置句。 解析:“项羽精心策划的阴谋”一说不准确。

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