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青年教师培训——读书交流会活动方案

2020-08-29 来源:步旅网
青年教师培训系列活动

“书海遨游拾贝,技术浸润人生”

青年教师培训系列活动之

——读书交流会

XX高级中学

2015年10月

“书海遨游拾贝,技术浸润人生”读书交流活动

——厚德积淀 智慧成长

一.指导思想:

为推进我校教育信息化的进程,为青年教师群体提供成长的空间和时间,XXXX教师发展中心组织实施青年教师培训之读书交流活动。本次活动的指导思想是坚持以信息和知识资源的充分共享为手段,以培养善于获取、加工、处理和利用信息与知识的教师为主要目标,以校园为整个社会知识、信息的基本创新与传播为中枢。通过学习教育经典理论,文学名著,丰富教师自身的文化内涵,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批判性思考,努力转变教育思想观念,运用信息化技术进行教育创新。 二.活动目的:

1、围绕“智慧校园V1.0”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展读书活动,营造勤奋读书、乐于提升、奋发学习的师风文化。

2、促进我校青年教师的阅读,开阔视野,提高兴趣,主动创新和转变教学方式,增长见识,转变教育理念,提升教师的教育技术能力,引导青年教师应用信息化工具学习和教学。 三、活动主题:

智慧是一种传承,是一种精神,是看似有限却能无限发展的含有底蕴的文化力量。本次读书交流会以智慧校园V1.0 —— 厚德积淀 智慧成长为活动主题。 四、活动实施方案: (一)活动筹备阶段。

1、10月10日宣布活动方案,营造读书氛围。

2、利用一周的时间让青年教师总结提炼所读书籍,建立青年教师读书资料书目。 3、提出具体读书交流的要求,10月19日上报本次个人或团体交流的内容。 3、10月22日——11月1日个人或小组演练时间。 (二)活动具体实施过程。

11月6日——11月10日每天下午3点20分进行该系列主题活动活动成果展示、汇报 五、活动内容:

1、青年教师,选择一篇感悟最深的文章,撰写一份心得体会。

2、青年教师,在读书交流会上对自己的心得体会做发言(采用PPT的形式),可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事,可以评论自己对某一文章、论著等的看法,可以介绍自己的读书经验、体会,也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来,引发大家的思考。

3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合,学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。

4、举行优秀读书心得体会评选活动,并将体会文章公示到永济三中校园网页上。 六、预设交流会形式:

1、采用多媒体方式(如PPT展示与汇报),展示读书叙述、交流探究、精粹共享。如配乐朗诵、激情演讲等。

2、相关主题热议,抽签然后谈个人理解。 备选主题如下:

A:禅悟人生:体味人生智慧,阳光心态,人性探索,建议书目:《桃李书系:教师的活法丛书》《桃李书系:做不抱怨的教师丛书》《桃李书系:头疼学生的是与非》《桃李书系:高效课堂与带班之道丛书》

B:教育经典:教育教学方法,课堂教学探究,教学活动实践思索

《给教师的100条建议》《教师博览:教育的道与术》《陶行知教育名篇》《教师博览:挺直脊梁当老师》

C:人文提升:天文,科技,世界文明,国际金融,社会伦理 《中国人文探秘》《我的祖国》

每位教师依据自己所读书目选择主题类别和汇报形式。 由于活动没有正式启动,评价奖励办法暂不公布。

“书海遨游拾贝,文化浸润人生”。 “阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来……”

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