2013年湛江市中考语文模拟试题2

2013年湛江市中考语文模拟试题（二）

说明：1．本试卷分试题和答题卡两部分；1—6页为试题部分，共4大题24小题，满分140

分，考试时间120分钟。

2．答题前，请认真阅读答题卡上的“注意事项”，然后按要求将答案填写在答题卡相应的位置上。

3．请考生保持答题卡的整洁，考试结束，将试题和答题卡一并交回。

一、积累与运用（20分）

1．下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（2分） A．粗犷（guǎng） ．C．追溯（shuò） ．

酝酿（niàng） ．

包庇（bì） ．

B．荒谬（miù） 奖券（juàn） ．．

D．菜畦（qí） 折本（zhé） ．．

2．下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（2分）

A．湛江如一位未被世人认识的美女，一旦她的美丽被发现，观赏者定然纷至沓来。 ．．．．B．一座座新建的楼房，一排排电视天线，短短三年，故乡已经面目全非了。 ．．．．C．我军识破敌人的神机妙算，提前赶到了沪定桥，把他们消灭在河对岸。 ．．．．

D．宋老师针对班上学生学习成绩良莠不齐的现状，讲课时注意因材施教，收到了理想．．．．

的效果。

3．下列各句中，没有语病的一句是（2分） ．．．．

A．学生食品是否安全，关系到我国青少年能否健康成长，这是一个必须引起全社会关

注的问题。

B．去年5月28日，唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震，北京地区也有震感。 C．为应对南海地区不断升级的紧张局势，我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行

护航。

D．通过观看中央电视台《艺术人生》节目，使我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实

平易的人。

4．下列句子排序最恰当的一项是（2分）

①海湾大桥火炬型主塔气势夺人，表现出了生机盎然的韵味，代表湛江人民乘风破浪，奔向美好明天的精神。

②湛江海湾大桥作为新世纪湛江城市建设的标志性建筑，大桥十分注重景观建设。 ③顶部锚箱部位的红色色块造型，突出了湛江的“红土文化”，使大桥形象更加完美。 ④同时也对大桥夜景照明开展了景观设计，在大桥的不同部位，配臵不同灯具，营造出富有层次感和立体感的夜景效果，展示出大桥的夜景美。

⑤色彩涂装是大桥景观设计的重要内容，采用白色为大桥的主色调，使之与环境和谐。 A．①③⑤②④ 【材料链接】

材料一：党的十八大报告指出，在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利 “要坚持立党为公、执政为民，加强和改善党的领导”， 坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。”

材料二：执政为民，必须增强建设幸福社会的责任感。建设幸福美丽湛江是全市干部群

B．②⑤③①④

C．②①⑤③④

D．②④①⑤③

5．综合性学习考查（6分）

语文试卷 第1页（共6页）

众的强烈期盼，也是市委对湛江人民的深情回应，是市委执政为民的集中体现。当前湛江正迎来大建设、大发展、大开放的黄金时期，开启了开创大工业时代的序幕，也正经历着空前广泛的社会变化，其中最为深刻的就是人民对做大做优经济“蛋糕”、建设幸福美丽湛江、实现社会公平正义、过上富足安康的幸福生活的向往越来越强烈。

（1）请用一句话概括以上两则材料中反映的主要内容。（不超20个字）（2分）

__________________________________________________________________________ （2）执政为民，重点是保障和改善民生。请你为建设幸福美丽湛江，向当地政府提两条建

议。（4分）

__________________________________________________________________________ 6．根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。（6分） （1）日月之行，若出其中。_________，_________。（曹操《观沧海》）

（2）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。_________，_________，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵

子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（3）土地平旷，___________，___________。（陶渊明《桃花源记》）

二、现代文阅读（38分）

阅读下面的文字，回答7—15题。

（一）“湛江好人”会成为湛江最亮丽的名片

①南海的壮阔波涛拥抱着延伸入海的半岛，也锤炼了半岛人独特的性格。古往今来，湛江人爽朗、热情、乐于助人的特质，已经深深融入这片红土地，滋润了这里丰茂的万物，成为这座城市性格中不可或缺的一部分。

②从苏东坡到李纲，不少名动一时的达官显贵被贬斥时曾驻足雷州半岛，并留下他们的足迹和墨迹。雷州天宁寺牌坊上的“万山第一”便是东坡手迹。面对失意者，湛江人以超脱于功利权势之上的质朴热情拥抱了他们，这种博爱也慰藉了这些从巅峰跌落的天才们，保护了他们对生活和文学的热情。

③多年以后，湛江人提炼“新时期湛江人精神”时，举“胸怀理想、艰苦奋斗、开放兼容、勇立潮头”十六字。其中的“开放兼容”，体现了湛江人对爱的态度：崇尚大爱，无远弗届。

④这种博爱，需要胸襟，需要性情，更需要勇气。但在雷州半岛，它永续传承。 ⑤中庸本是探寻临界点的智慧，但在功利面前早就异化扭曲。有时，它是“一碗米养恩人，一斗米养仇人”的斟酌与猜疑；有时它是“多一事不如少一事”的退缩。尤其在今时今日，功利主义盛行的世风之下，明哲保身成为很多人的人生信条。“老人倒地你扶不扶？”这个答案已经压低了很多人的心理底线，“不敢扶”成为很多人面对受困者裹足不前的借口。

⑥确实，当“好人没有好报”，又有几个人能冒着风险去助人为乐，见义勇为呢？ ⑦但湛江人给出了不一样的答案。就在国人沸沸扬扬地讨论“好人能不能当”的时候，一位又一位湛江好人挺身而出，面对陷入困境的弱者，他们丝毫不考虑自己的困难，无畏的冲上前去伸出了援手。

⑧“保伯”一生清廉，九十高龄仍在孜孜不倦地筹款助学；“广东好人”康妃告生活贫苦，却以强悍的生命力和博大的爱，撑起一个颇多磨难的家，多年来为患病的父母、弟弟撑起一片天空，为此不惜放弃自己的生活。

⑨时间见证了他们的伟大。但时间也在他们身上磨砺出了道道沟壑。好人也是人，好人也不是铁打的。他们强大的内心，也有脆弱、无助的时刻。他们像参天巨树为别人遮风挡雨，谁为他们来分担压力和痛楚？

语文试卷 第2页（共6页）

⑩这座城市从来没有遗忘这些好人。

⑪眼下的湛江，正在谋划开创大工业时代，实现五年崛起，誓要在粤西地区打造一座具

备高度现代文明的城市。在谋求经济跨越崛起的路上，湛江从来注重精神文明同行。

⑫一座城，可以产业闻名，以风景闻名，以文化闻名，以名人闻名……在湛江，这座城

市在打造世界级重化工业产业链、建设生态型海湾城市的同时，正在努力树起一座精神的丰碑，湛江人，要以爱闻名，以好人闻名，打造一座友爱之城。

⑬现代文明如一列狂奔的火车，向着物质财富的目标疾驰，但太快的速度，却让它落下

了不少东西：温暖的人际关系，互助互爱的优良传统，张弛有度的生活节奏，超脱于生活的精神追求……在许多发达的城市，高架桥和滚滚车流之中，许多人迷失了理想和方向，因为生活走得太快，已经看不清身边人的模样。友爱在任何时候，都是人终极归宿的一部分。物质文明固然是城市的骨肉，但没有爱的血液流淌，再强健的骨肉也只是臭皮囊。湛江作为一座后发崛起的城市，不但要在经济发展方式上避免走发达地区走过的弯路，还要在精神文明建设上先人一步，让精神文明和物质文明同步发展，不致脱节。

⑭我们坚信，“好人有好报”；我们坚信，“湛江好人”会成为湛江这座城市最亮丽的一

张名片！

（摘自“湛江新闻网”，有删改）

7．文章从哪几方面论证了“湛江好人会成为湛江最亮丽的名片”？（4分）

____________________________________________________________________________ 8．简要解释下面句子的含义。（4分）

（1）南海的壮阔波涛拥抱着延伸入海的半岛，也锤炼了半岛人独特的性格。

____________________________________________________________________________ （2）在谋求经济跨越崛起的路上，湛江从来注重精神文明同行。

____________________________________________________________________________ 9．如何培养更多的“湛江好人”，请你结合文章内容写出两点建议。（4分）

____________________________________________________________________________ 10．请从表达方式的角度，简析文章第⑬段语言运用的特点和表达效果。（6分）

___________________________________________________________________________

（二）和生命拉钩

①那时我在医院做阑尾炎手术，五岁的女儿像个小大人似的跑前跑后地照顾我，让疼痛不知不觉地渐渐远离了我。她就像一个小小的太阳，走到哪里，就在哪里点燃一个春天，那里就会春意盎然，鸟语花香。

②女儿的乖巧使得病房里的每个人都很喜欢她，尤其是邻床的一个老太太，看来是个重病患者，行动很不方便，连说话都很吃力的样子，可是每当看到我的女儿的时候，她的一双眼睛便闪着光亮，跟着她的身影不停地转动。女儿也喜欢她，偷偷跟我说她像死去的奶奶。她常常爬到老人的床上去，缠着她讲故事。老人的故事很好听。但是很显然，她很累，每讲完一个故事，额头上都会沁出一颗颗豆大的汗珠来。但每隔一会儿，她还会把女儿叫过去，接着给她讲故事，她知道这是她唯一可以让孩子坐到她床边的办法。在讲过第5个故事之后，她咯血了。护士一边批评她一边给她按摩，她憨憨地笑着说：“俺只想跟孩子多说会儿话。”

③医生说她的病情非常严重，现在就是靠药物来维持着。当初是一个好心人救了她，把她送到医院来的，她靠拾荒为生，一个亲人都没有，拿不出钱来治病。医院已经为她垫付了2000多元了，医院召开了紧急会议，就是否继续为老人提供无偿治疗展开讨论，最后大多数人都认为那是一个“无底洞”，而医院毕竟不是慈善机构，都同意给老人停药。停药就意

语文试卷 第3页（共6页）

味着宣判了她的死刑。在拔掉那些针管之前，几个善良的医生凑钱给她买了新衣服。在给她穿上新衣服的时候，护士们低声和我们说，或许那是她的最后一个夜晚了。她也意识到属于自己的时间已经不多了，她和护士说出了她的心愿。

④谁都没有想到，她最后的心愿竟然是想搂搂我的女儿。连她自己都觉得这个要求是那样“过分”，谁会和一个将死的人躺在一个被窝啊！当医生向我们转达了她的愿望的时候，我们甚至来不及思考就一口回绝了，女儿不明就里，大声嚷嚷着要去，原因是可以听奶奶讲很多很多好听的故事。我完全可以理解一个没有亲人的老人将死的时候那种孤寂，那是比死亡更可怕的黑暗，可是我不能，也不敢让小小的女儿那么小就那么近距离地懂得死亡的含义。我叫家人把孩子领回家，孩子撅着嘴，很不情愿地跟着家人离开了。忽然，她像丢了什么东西似的又跑了回来。她来到老人床边，在老人耳边小声嘀咕着什么，还神秘兮兮地把手伸进老人的被窝里。我们看到，老人微笑着向她点了点头，仿佛她们之间已经达成了某种默契一样。

⑤小小的太阳走掉了，病房里顿时变成了萧瑟的秋天，处处弥散着衰败和哀伤的味道。那个夜里，我很难入睡。我朝老人她那里望过去，借着月光，我看到老人的身子不停地抖动着，但是没有一声痛苦的呻吟，我想她是在死亡的边缘挣扎着吧，却没有一个人，没有一双手可以帮帮她。那个夜晚很平静，没有因为死亡临近一个生命而感到惊惧，窗外的月光反而有些美丽，我不停地在想一个问题：女儿和老人偷偷地说了什么呢？

⑥第二天早晨，护士来给老人把脉，发现老人的脉搏跳动正常，老人还活着，而且呼吸还比前些天顺畅了许多。第三天，老人说她有饿的感觉了。她喝了我的家人为她熬的鸡汤。接下来的几天里，老人一天比一天好了起来，让人不可思议的是，她能自己支撑着坐起来了。这在我们这个医学落后的城市，完全可以称得上是一个奇迹。

⑦一周后，女儿来了，她给老人带来了一个毛茸茸的布娃娃，她说那个布娃娃就是她，让奶奶晚上搂着睡觉，就像搂着她一样。老人的眼睛又开始闪着光亮，跟着她的身影不停地转动。女儿忽然“严肃”了起来，她握住老人的手，当着所有人的面，对我说：“爸爸，我又有奶奶了，我想让奶奶回家去住。”我被这突如其来的“郑重决定”弄了个措手不及。女儿说她离开医院的那天，跟老人许下了一个诺言，她让老人等着她再来。她要给她一个大布娃娃，还要认她做奶奶。“说话就要算数，我们还拉钩了呢，”女儿怕我不同意，强调说：“拉钩，上吊，一百年不许变……”。我使劲地点了点头，眼里含满泪水。为老人，也为我的女儿。

⑧院长听说了女儿和老人拉钩的故事之后，又一次召开了紧急会议，决定尽全力医治老人的病。“就算是为了一个孩子纯真的心愿。”那是院长在会议上说的最后一句话。

⑨老人出院，住到了我们家。女儿终于如愿以偿地睡到了老人的身边，她又缠着老人讲故事了，老人有些累，说明天给你讲两个，把今天的补上。“好，拉钩。”我又听到女儿说：“拉钩，上吊，一百年不许变。”

⑩夜里的时候，我过来给她们盖被子，我看到那双嫩嫩的胖乎乎的小手和那双骨瘦如柴的苍老的手握在了一起，像一幅摄影作品，极尽和谐之美。像这个世界某个地方正在完成的某种仪式，向我暗示着一种生命的真谛：生命需要爱来传递。爱，会让生命生生不息。 11．联系全文说说标题“和生命拉钩”指的是什么？（4分）

___________________________________________________________________________ 12．根据第②段画横线句子，简要分析老人的心理，并说说这段内容在全文的作用。（4分）

___________________________________________________________________________ 13．阅读下面两个句子，联系上下文，理解加点词语的作用。（4分）

语文试卷 第4页（共6页）

（1）我使劲地点了点头，眼里含满泪水。为老人，也为我的女儿。

___________________________________________________________________________ （2）女儿终于如愿以偿地睡到了老人的身边。

___________________________________________________________________________ 14．文章两次写到医院对老人的医治问题召开紧急会议，作出了不同的决定。请你概括出医

院作出的决定及每次的原因。（4分）

（1）第一次：______________________________________________________________ （2）第二次：______________________________________________________________ 15．文章的结尾说，“„„向我暗示着一种生命的真谛：生命需要爱来传递。爱，会让生命

生生不息”，请联系文章的内容与生活体验，谈谈你对这句话的感悟。（4分） ___________________________________________________________________________

三、古诗文阅读（22分）

16．阅读下面的唐诗，回答后面的问题。（4分）

行路难 李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（1）诗中采用吕尚和伊尹这两个典故，用意是什么？（2分）

__________________________________________________________________________ （2）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表现了诗人怎样的思想感情？（2分）

__________________________________________________________________________ 阅读下面的文言文，回答17—23题。

（一）隆中对

亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。

时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下；而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”

亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众．寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令．

诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成．

帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出．

于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”

先主曰：“善！”于是与亮情好日密。

关羽、张飞等不悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、

语文试卷 第5页（共6页）

飞乃止。

17．解释下列语句中加点的词的意义。（4分）

（1）豪杰并起 起： ．（3）此殆天所以资将军 资： ．A．以弱为强者 ．C．此用武之国 ．

（2）非惟天时 惟： ．（4）命一上将将荆州 将： ．

18．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（2分）

贤能为之用 ．信义著于四海 ．

高祖因之以成帝业 ．

百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎 ．

B．曹操比于袁绍 ．

D．则命一上将将荆州之军以向宛、洛 ．

19．请将文中画线句子“诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣”翻译成现代汉语。（3分）

___________________________________________________________________________ 20．诸葛亮为了达到“霸业可成，汉室可兴”的政治蓝图，提出了什么战略方针？根据是什

么？（2分）

___________________________________________________________________________

（二）

谢奕作剡令，有一老翁犯法，谢以醇酒罚之，乃至过醉，而尤未已。太傅时年七八岁，着青布绔，在兄膝边坐，谏曰：“阿兄，老翁可念，何可作此！”奕于是改容曰：“阿奴欲．．．

放去邪？”遂遣之。 ．

（选自《世说新语》）

【注】①令：指县令，一县的行政长官。②醇酒：含酒精度高的酒。③膝边：膝上。④阿奴：

对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。 21．下列各句中加点词的解释，不正确的—项是（2分）

A．在兄膝边坐，谏曰 谏：规劝 ．C．奕于是改容曰 容：宽容 ．

B．老翁可念 念：怜悯，同情 ．D．遂遣之 遂：于是 ．

③

④

①

②

22．请将文中画线句子“阿奴欲放去邪？”翻译成现代汉语。（3分）

___________________________________________________________________________ 23．本文中的“太傅”即课文《咏雪》中的谁？这两篇短文中的“谢”就是刘禹锡哪一句

名句中所指之“谢”？（2分）

___________________________________________________________________________

四、写作（60分）

24．阅读下面的文字，按提示和要求作文。（60分）

雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝；森林的幸福是织就深沉的翠绿；妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红……这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤纷。亲爱的同学，你知道吗？在汶川大地震废墟里站立起来的人们的心目中，有比这更幸福的颜色，是国旗的鲜红，是军人的橄榄绿，是消防战士的橙黄，是医护人员的洁白……那么，你幸福的颜色又是怎样的呢？去发现，去描绘，去赞美吧！

请你以“幸福的颜色”为题目写一篇作文，可以讲述你身边的故事，抒发你的真实感受；也可以阐明你的思想观点。

提示和要求：（1）自定角度作文；（2）除诗歌外，文体自选；（3）不少于600字；（4）文中不要出现自己的姓名、校名。

语文试卷 第6页（共6页）