牛顿运动定律的应用 导学案
【学习目标】
1、会用牛顿运动定律解决两类动力学问题 2、掌握应用牛顿运动定律解题的基本思路和方法 3、进一步学习对物体进行正确的受力分析。 【重点】
运用牛顿运动定律解决两类力学问题及解决这两类问题的基本方法。 【难点】
应用牛顿运动定律解题的基本思路和方法 【自主导学】
第一部分:课前自主学习 主动落实学案 1、滑动摩擦力公式:________________________ 2、力的分解与合成都遵循__________________法则。
3、正交分解法求合力:把力沿着两个选定的 的方向分解,分别求出个方向的合力Fx和Fy,最后求出Fx和Fy的合力,即F= 4、匀变速直线运动的基本公式:速度公式__________________________ 位移公式______________________________ 位移—速度关系公式____________________________ 5、牛顿第一定律:力不是维持____________________________
力是__________________________________
6、牛顿第二定律表达式: ,牛顿第二定律确定了运动和力的关系,使我们能够把物体的运动情况与物体的__________情况联系起来。
7、牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和______________总是______________,_________________,____________________。牛顿第三定律说明了作用力与反作用力之间的关系,把相互作用的几个物体联系起来了。
第二部分:课堂互动探究 整合提升
一、已知物体的受力情况,确定物体的运动情况(类型一)
如果已知物体的受力情况,可以由牛顿第二定律求出物体的_____________,再通过______________规律确定物体的运动情况。
例题1:一个静止在光滑水平地面上的物体,质量是2 kg,在10N的水平拉力作用下沿水平地面向右运动。求物体在4 s末的速度和4 s内的位移?
拓展一:例题1中如果物体与地面间的“动摩擦因数是0.2”。求物体在4s末的速度和4s内的位移。(g=10m/s2)
拓展二:将例题1中的“水平拉力”改为“斜向上与水平方向成37°角”,大小仍为6 N,其他条件均不变,求物体在4 s末的速度和4 s内的位移。已知cos37°=0.8,g=10m/s2。
拓展三:例题1中如果物体与地面间的“动摩擦因数是0.2 ”。将 “水平拉力”改为“斜向上与水平方向成37°角”,大小仍为6.4 N,其他条件均不变,求物体在4 s末的速度和4 s内的位移。已知cos37°=0.8,g=10m/s2。
二、归纳总结(认真阅读,并在做题中体会)
1.应用牛顿第二定律解决问题的一般思路
(1)明确研究对象,对研究对象进行受力情况分析,画出受力图。 (2)求出物体所受的何外力。
(3)根据牛顿第二定律,求出物体加速度。
(4)结合题目给出的条件,选择运动学公式,求出所需的运动参量。 2.分析两类动力学问题的基本方法
(1)抓住受力情况和运动情况之间联系的桥梁——加速度。 (2)分析流程图 分析受力情 况F1、F2„„ 力的合成分解
F合=ma
运动学公式 强调:牛顿第二定律是“桥梁”,受力分析和运动分析是基础,正交分解是方法。
变式训练1、用 30N的水平外力 F,拉一静止放在光滑的水平面上质量为 20kg的物体,则第3秒末物体的速度和加速度分别是( )
A.v = 7.5 m/s,a = l.5m/s2 B.v = 4.5m/s,a = l.5m/s2 C.v = 4.5 m/s,a = 0 D.v = 7.5 m/s,a =0
2、一斜面AB长为10 m,倾角为30°,一质量为2kg的小物体(大小不计)从斜面顶端A点由静止开始下滑,如图所示(g取10 m/s2)(1) 若斜面与物体间光滑,求小物体下滑到斜面底端B点时的速度及所用时间.(2)若斜面与物体间的动摩擦因数为0.5,求小物体下滑到斜面底端B点时的速度及所用时间.
三、已知物体的运动情况,确定物体的受力情况(类型二)
如果已知物体的运动情况,根据______________公式求出物体运动的加速度,于是就可以由牛顿第二定律确定物体所受的_____________,再通过受力分析就可以知道物体的具体受力情况。
例3、一辆质量为1000kg的小汽车正以10m/s的速度行驶,现在让它在12.5m的距离内匀减速停下来,求所需阻力的大小。
变式训练:2、从静止开始做匀加速直线运动的汽车,经过t=3s,发生位移S=45m.已知汽车的质量m=4×103kg,牵引力F=5.2×106N.求:(1)汽车运动的加速度大小;(2)运动过程中汽车所受的阻力大小
3、质量为40kg的物体静止在水平面上, 当在400N的水平拉力作用下由静止开始经过16m时, 速度为16 m/s, 求物体受到的阻力是多少?
4、如图所示,质量为0.5kg的物体在与水平面成300角的拉力F作用下,沿水平桌面向右做直线运动,经过0.5m的距离速度由0.6m/s变为0.4m/s,已知物体与桌面间的动摩擦因数μ=0.1,求作用力F的大小。(g=10m/s2)
5 、一个滑雪的人,质量是75 kg,以v0=2 m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角θ=30°,在t=5 s的时间内滑下的路程x=60 m,求滑雪人受到的阻力(包括摩擦和空气阻力)。
学生反馈:这节课我学会了哪些解题思路和方法?还有哪些困惑?
高考链接、
06年全国1
24.(19分)一水平的浅色长传送带上放置一煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为μ。初始时,传送带与煤块都是静止的。现让传送带以恒定的加速度a0开始运动,当其速度达到v0后,便以此速度做匀速运动。经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不再滑动。求此黑色痕迹的长度。
08全国1
16.如图,一固定斜面上两个质量相同的小物块A和B紧
匀速下滑,A与B的接触面光滑。己知A与斜面之间摩擦因数是B与斜面之间动摩擦因数的2倍,斜面倾
挨着的动角为
α。B与斜面之间的动摩擦因数是 A.
22tanα B.cotα C.tanα B.cotα 33
09年全国2
15. 两物体甲和乙在同一直线上运动,它们在0~0.4s时间内的v-t图象如图所示。若仅在两物体之
间存在相互作用,则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为
1和0.30s B.3和0.30s 31C.和0.28s D.3和0.28s
3A.
09年全国2
20. 以初速度v0竖直向上抛出一质量为m的小物体。
假定物块所受的空气阻力f大小不变。已知重力加速度为g,则物体上升的最大高度和返回到原抛出点的速率分别为 A、
2v0f2g(1)mg2f2g(1)mg2v0和v02v0mgfmg B、和v0 fmgfmgf2g(1)mg2v0mgfmg D、和v0 2fmgfmgf2g(1)mgC、
和v0
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