教师听课评课记录表(共2页)
--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小--
教师听课评课记录表
授课时间 授课教师 课题 评估项目分数分配 5 教学目标 3 10 2 9 9 9 3 3 3 3 教学方法 25 3 3 符合学生学习的实际水平 观点正确,知识点完整准确。 层次清楚,安排合理,注重过程教学,注意新旧知识联系。 抓住重点,突破难点。 情感、态度和价值观教育寓知识教育与能力培养之中。 教法得当、灵活,注重探究式教学。 体现教师的主导作用,学生的主体地位。 课堂结构设计合理,教学思路清晰,讲练恰当。 注意启发诱导,加强能力培养。 教学环节紧凑自然、教具和电化教学手段使用合理。 教态自然亲切,大方得体。课堂秩序良好。 语言准确、简练、生动、逻辑严密且通俗易懂。 2
30 符合教学大纲及教材要求 目标明确 评估要素 得分 月 日 午 节 听课人 得分 学科 班级 累计 教学内容 2 2 6 板书工整,布局合理,绘图规范,使用教具熟练。 教案规范,教学目标明确,教学过程详细,板书设计简明,课后小结简要。 教案35 35 优点 总评 不足 3
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容