Design of Reading in the Whole Book
作者： 欧运波[1]
作者机构： [1]曲靖师范学院人文学院,云南曲靖655011出版物刊名： 曲靖师范学院学报页码： 83-85页年卷期： 2019年 第5期
主题词： 整本书阅读;教学设计;问题;对策
摘要：整本书阅读是语文教学的全新领域,做好整本书阅读教学设计能有效的推进整本书阅读。当前整本书阅读教学设计存在未精心设计阅读活动、未精心设计交流活动、未设计师生共读环节等问题,解决的对策应该是:以讲促读,搭建平台;借助活动,推进阅读;师生共读,教师引领。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容