一、单选题
1．( 2分 ) 当你想知道对方的名字时，应该说:
A. I'm Mike. B. What's your name?
2．( 2分 ) 你想让我出示红色铅笔，应说：___________
A. Show me your blue pen. B. Show me your red pencil. C. Show me your blue pencil. 3．( 2分 ) 当你与朋友相见时，你会先说：_________ A. Hello. B. Bye.
4．( 2分 ) 当你问候别人的身体时，你会说：___________
A. How old are you? B. How are you? C. Fine, thank you. 5．( 2分 ) 朋友介绍John跟你认识，你应该说：
A. What's your name? B. How are you? C. Nice to meet you. 6．( 2分 ) 你看见一个棕色的书包，你应该说：
A. I have a brown bag. B. I see a brown bag. C. I see a green bag. 7．( 2分 ) Nice to meet you, too.
A. 认识你我很高兴。 B. 认识你我也很高兴。 8．( 2分 ) —Happy birthday! —_______
A. OK. B. Thank you. C. Happy birthday! 9．( 2分 ) What's ________ name?
A. you B. your C. Sarah 10．( 2分 ) Look, I have a
A. monkey B. tiger C. duck
二、填空题
11．( 5分 ) 选出相应的答语。 ⑴________Hello! A. Bye. ⑵________What's your name? B. Hi! ⑶________Let's play. C. Me too! ⑷________I have a pencil. D. OK! ⑸________Goodbye. E. I'm Leo. 12．( 5分 ) 选出与所给单词同类的选项。 ①________ body A．bear B．dog C．mouth ②________ pig A．fat B．cat C．big ③________ tiger A．elephant B．kite C．zoo ④________ monkey A．panda B．animal C．jump
⑤________ red A．like B．blue C．act 13．( 4分 ) 选出对应的图片。
A. B. C. D.
（1）Drink some milk.________ （2）Have some bread.________ （3）Have some juice.________ （4）Eat some rice.________
14．( 4分 ) 给下面的图片选择正确的对话。 A．—How are you? —Very well，thanks. B．—Let's make a puppet! —Great!
C．—Let's go to school. —OK!
D．—This is the arm. —No. This is the leg!
（1）
________
（2）
________
（3）
________
（4）
________
15．( 5分 ) 数一数，填正确的数字。
⑴duck________ ⑵bird________ ⑶panda________ ⑷cake________ ⑸pen________
16．( 1分 ) 判断图片与句子是(T)否(F)相符，并写出正确单词。
This is my arm.
________
17．( 10分 ) 写出下列字母的左邻右舍(注意大小写都要哦)。 （1）________ C c ________ （2）________ F f ________ （3）________ i I ________ （4）________ O o ________ （5）________ U u________
18．( 4分 ) 读一读，帮助下面的单词找到自己的家。
①orange ②pen ③crayon ④two ⑤seven ⑥head ⑦pink ⑧finger （1）mouth: ________ （2）blue: ________ （3）eraser: ________ （4）five: ________
19．( 5分 ) 写出下列字母的相应形式 （1）A（小写）________ （2）b (大写)________
（3）C（小写） ________ （4）d(大写)________
（5）What's your name?（英译汉）________
20．( 5分 ) 仔细观察，按字母表顺序填充字母，注意用小写形式书写。 （1）a b ________
（2）________ j ________ （3）o ________ q （4）________ u v
三、选词填空
21．( 1分 ) — What's that? — It's a ________ (tiger/panda).
22．( 7分 ) 选单词，完成句子
A. grandfather B. ruler C. baseball D. swim E .elephant F. nine G. name （1）—Who's he? —He's my ________. （2）—Is this an ________? —Yes, it is .
（3）—Can a fish ________? —Yes, it can . （4）—What's this? —It's a ________.
（5）—What's your ________? —I'm Jenny.
（6）—How old are you? —I'm ________.
（7）—Do you like ________? —No, I don't. I like soccer.
23．( 2分 ) It________(is/am) a ________(monkey/fish).
24．( 1分 ) Look! This is my ________ (ear / nose).
25．( 1分 ) Close your ________ (eyes / mouth).
26．( 1分 ) This is my ________（hand/pencil）.
四、情景交际
27．( 5分 ) 读句子，选择正确的应答语。 ⑴I have an eraser.________ A. You are welcome. ⑵Good afternoon.________ B. It's an elephant. ⑶How old are you?________ C. Me too! ⑷What's that?________ D. Good afternoon. ⑸Thank you.________ E. I am four years old. 28．( 5分 ) 读句子，选择相应的答句。 ⑴Hello, I'm Mike. ________ A. Me too! ⑵Let's play! ________ B. Bye! ⑶What's your name? ________ C. Hi, I'm John. ⑷Goodbye, Miss White! ________ D. Great! ⑸I have a pencil box. ________ E. My name's Sarah. 29．( 5分 ) 问答搭配。
⑴Hello!________ A. Me, too. ⑵What's your name ?________ B. Bye. ⑶Goodbye!________ C. Hi!
⑷I have a pen.________ D. My name's Zoom. ⑸Close your book.________ E. OK. 30．( 4分 ) 选出下列各句的最佳应答语。 A. Hi, Leo! B. I'm-fine. Thank you. C. Great! D. Good afternoon. （1）—Hi, Tom! —________
（2）— Good afternoon. —________ （3）— How are you?
—________
（4）—Let's make a puppet. —________ 31．( 5分 ) 补全对话 A. OK! B. Me too. C. Good morning! D. Goodbye. E. Nice to meet you. （1）—Good morning! —________ （2）—________ — Nice to meet you, too. （3）—Let's paint! —________ （4）—l like white. —________ （5）—________ — Goodbye!
五、阅读理解
32．( 10分 ) 读短文，判断正误。
Hello, boys and girls. My name is Mary. Nice to meet you. I'm nine years old. I'm from America. I like pink and yellow. I like hamburgers and milk. I have two sisters(姐妹), Susan and Linda. Susan is four and Linda is two. I have a friend, too. It's lovely. I like it very much. Can you guess? Yes, it's a bird.
（1）Mary is nine years old. （2）Mary likes bread and juice. （3）Susan is four. （4）Mary has one sister. （5）The bird is lovely.
33．( 10分 ) 读Sam的自我介绍短文，选择正确的答案。
Hello, my name is Sam. I am a happy boy. Look at me. I have a big mouth and two big eyes. I'm 6 years old. I like black very much. I have a black pencil, a black eraser and a black ruler. And I like
animals(动物) very much. Today is my birthday. I got a gift. pink pigs. How funny! （1）How old is Sam? A.Six. B.Seven.
What's in it? Look! Three
C.Eight.
（2）Sam has a big _______________ and two big _______________. A.mouth; ears B.mouth; eyes C.nose; eyes
（3）Sam likes _______________.
A.
B.
C.
（4）Sam has(有) _______________.
A.
B.
C.
（5）What's Sam's gift?
A.
B.
C.
34．( 10分 ) 阅读短文，判断正误。
I'm Wang Ling. I'm six years old. I have ten crayons. This is my brother Wang Le. He(他)has(有)five orange erasers. He is eight years old. He is funny. Wang Yue is my sister (姐姐）.She(她)is ten years old. She has six blue pens. （1）Wang Ling is 6 years old. （2）Wang Ling has 8 crayons. （3）Wang Le is 7 years old. （4）Wang Le has 5 orange erasers. （5）Wang Yue has 6 red pens. 35．( 10分 ) 阅读理解
My name is Tim. I am a student. I'm 10. I'm from England. I have a new Chinese teacher. She's Miss White. She's very young. She's tall and thin. She is strict, but she's funny. Her class is so much fun. We all like our Chinese teacher. （1）Tim is an boy. A.Chinese B.English C.American
（2）Tim has a Chinese teacher. A.new B.old C.short
（3）Miss White is . A.young and tall B.tall and fat C.tall and thin
（4）Miss White strict. A.isn't B.is C./
（5）Miss White's class is so much . A.fun B.strict C.boring
36．( 10分 ) 看表格，判断正误。
Wang Li Bob Lily √ √ √ √ √ √ √ （1）Wang Li would like some rice and cake.
（2）Lily would like some water, fish and cake.
（3）Bob would like some rice, fish and cake.
（4）Lily and Bob would like some water.
（5）Wang Li and Lily would like some water.
【参考答案】
2016-2017年度第*次考试试卷 参考答案
**科目模拟测试
一、单选题 1． B 2． B 3． A 4． B 5． C 6． B 7． B 8． B 9． B
10． A
二、填空题
11． B；E；D；C；A 12． C；B；A；A；B 13． （1）C （2）D （3）A （4）B 14． （1）C （2）D （3）A （4）B
15． two；three；four；six；five 16． T 17． （1）Bb；Dd （2）Ee；Gg （3）Hh；Jj （4）Nn；Pp （5）Tt；Vv 18． （1）⑥⑧ （2）①⑦ （3）②③ （4）④⑤ 19． （1）a （2）B （3）c （4）D
（5）你叫什么名字？ 20． （1）c （2）i；k （3）p （4）t
三、选词填空 21． panda 22． （1）A （2）E （3）D
（4）B （5）G （6）F （7）C 23． is；monkey 24． nose 25． eyes 26． hand
四、情景交际 27． C；D；E；B；A 28． C；D；E；B；A 29． C；D；B；A；E 30． （1）A （2）D （3）B （4）C 31． （1）C （2）E （3）A （4）B （5）D
五、阅读理解 32． （1）正确 （2）错误 （3）正确 （4）错误 （5）正确 33． （1）A （2）B （3）B （4）C （5）C 34． （1）正确 （2）错误 （3）错误 （4）正确 （5）错误
35． （1）B （2）A （3）C （4）B （5）A 36． （1）错误 （2）错误 （3）正确 （4）错误 （5）正确
2016-2017年度第*次考试试卷 参考解析
【参考解析】
**科目模拟测试
一、单选题
1．解析：【分析】A我是迈克。B你叫什么名字？当你想知道对方的名字时，一般说:“你叫什么名字？”故选B.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关询问名字的日常用语。
2．解析：【分析】A选项意思是：给我看看你的蓝色的钢笔。B选项意思是：给我看看你的红色的铅笔。C选项意思为：给我看看你的蓝色的铅笔。因此，符合题意的选项为B。故答案为：B.
【点评】考查情景交际。注意识记单词，理解句意。
3．解析：【分析】A、你好。B、再见。见面是打招呼，故答案为A。 【点评】考查情景交际，注意题干要求，理解句子意思和用法。
4．解析：【分析】A选项意思：你几岁了？B选项意思：你好吗？C选项意思：我很好，谢谢。问候别人身体状况时，我们要询问“你好吗？”故答案为：B. 【点评】考查情景交际。注意句意的理解，紧扣题意，选出最准确答案。
5．解析：【分析】A：你叫什么名字？B：你好吗？C：很高兴见到你。 朋友介绍John认识，说明两人初次见面，初次见面打招呼应说“很高兴见到你。”，故答案为C。 【点评】本题考查了情景交际，注意牢记陌生人初次见面的交际用语。
6．解析：【分析】A：我有一个棕色书包。B：我看见一个棕色书包。C：我看见一个绿色书包。棕色的brown，我看见I see......，我看见一个棕色书包应说“I see a brown bag.”，故答案为B。
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记颜色和我看见I see......的英语表达。
7．解析：【分析】句意：认识你我也很高兴。与选项B相匹配，故选B. 【点评】本题考查了英译汉，注意平时牢记单词汉语意思。
8．解析：【分析】句意：—生日快乐！—……。听到别人的祝福，要谢谢对方，与选项B谢谢你。相匹配。故选B.
【点评】本题考查了情景交际，注意牢记有关感谢的日常用语。
9．解析：【分析】句意: ......名字叫什么？A选项是主格\"你\"，不能直接修饰名词name, B选项是形容词性物主代词\"你的\"，可以修饰名词name。组成短语\"你的名字\"，Sarah是人名，不能直接和name搭配。故答案为: B.
【点评】这是考查词汇的题目。要牢固掌握物主代词的用法。
10．解析：【分析】句意：看，我有一只猴子。A.猴子，B. 老虎，C.鸭子。图片是猴子，故选A。
【点评】在理解句子的基础上考查名词辨析，需要平时掌握单词。
二、填空题
11．解析：【分析】（1）Hello意思是\"你好!\回答用 B. Hi!(你好!) 故答案为: B. （2）句子意思是: 你叫什么名字? 回答用E. I'm Leo.(我叫Leo.) 故答案为: E. （3）句子意思是: 让我们玩吧. 回答用D. OK! (好吧!) 故答案为: D. （4）句子意思是: 我有一只铅笔. 回答用C. Me too! (我也有!) 故答案为: C. （5）Goodye是再见, 回答用 A. Bye.(再见.) 故答案为: A.
【点评】这是测试口语问答的题目. 根据问句意思选择合适的答语即可.
12．解析：【分析】（1）body 身体 A．bear熊 B．dog 狗 C．mouth嘴。mouth和body都属于身体部位，故选C。
（2）pig 猪 A．fat 胖 B．cat猫 C．big大的。pig和cat都属于动物，故选B。 （3）tiger老虎 A．elephant 大象 B．kite风筝 C．zoo动物园 tiger和elephant 都属于动物。故选A。
（4）monkey 猴子 A．panda熊猫 B．animal C．jump故选A。
（5）red 红色 A．like喜欢 B．blue蓝色 C．act表演。red和blue都是颜色，故选B。 【点评】考查同类词，识记单词时注意单词词义和词性。
13．解析：【分析】（1）句子意思是: 喝些牛奶. 图片C是喝牛奶. 故答案为: C. （2）句子意思是: 吃些面包. 图片D是吃面包. 故答案为: D. （3）句子意思是: 喝些果汁. 图片A是喝果汁. 故答案为: A. （4）句子意思是: 吃些米饭. 图片B是吃米饭. 故答案为: B.
【点评】这是考查图句匹配的题目. 根据句子意思找到合适的图片即可.
14．解析：【分析】A. 句意：—你好吗？—非常好，谢谢。 B. 句意：—让我们做个木偶吧。—好。 C. 句意：—让我们一起去上学。—好的。 D. 句意：—这是我的手臂。—不，这是腿。
（1）图片中小男孩背着书包，故推断是和学校有关，出现了go to school去上学，故选C。
（2）图片出现了腿，腿leg，所以在选项中要出现leg。故选D。
（3）图片中，右面的同学在向左边的同学打招呼，所以选项中要出现打招呼用语。故选A。
（4）图片是一个木偶，所以句子中会出现“木偶puppet”故选B。
【点评】考查句意理解与图片匹配，注意正确理解句意，辨析图片表达内容，进行对照匹配。
15．解析：【分析】（1）图片中有2只鸭子，故答案为two. （2）图片中有3只鸟，故答案为three. （3）图片中有4只熊猫，故答案为four. （4）图片中有6个蛋糕，故答案为six. （5）图片中有5支钢笔，故答案为five.
【点评】本题考查了根据图片，写出符合图片的数词。
16．解析：【分析】句意：这是我的胳膊。图片是胳膊。两者匹配。故答案为：T. 【点评】这是考查图片匹配的题目。要注意关键词arm.
17．解析：【分析】（1）字母Cc的左邻右舍是Bb和Dd，故答案为Bb，Dd。 （2）字母Ff的左邻右舍是Ee和Gg，故答案为Ee，Gg。 （3）字母Ii的左邻右舍是Hh和Jj，故答案为Hh，Jj。 （4）字母Oo的左邻右舍是Nn和Pp，故答案为Nn，Pp。 （5）字母Uu的左邻右舍是Tt和Vv，故答案为Tt，Vv。
【点评】本题考查字母的左邻右舍，注意识记26个字母的大小写。
18．解析：【分析】（1）mouth嘴；head头；finger手指都是身体部位，故答案为⑥⑧. （2）blue蓝色的，orange橘色的，pink粉色的都是形容词，故答案为①⑦. （3）eraser橡皮，pen钢笔，crayon蜡笔都是学习用具，故答案为②③. （4）five5；two2；seven7都是基数词，故答案为④⑤. 【点评】本题考查了单词归类，注意平时牢记单词。
19．解析：【分析】（1）A小写字母是a，故答案为a. （2）b大写字母是B，故答案为B. （3）C小写字母是c，故答案为c. （4）d大写字母是D，故答案为D.
（5）What's your name?汉语是你叫什么名字？故答案为你叫什么名字？ 【点评】本题考查了字母大小写和英译汉。
20．解析：【分析】（1）b后面是字母c。故答案为c. （2）j后面是字母k，前面是字母i。故答案为i,k. （3）o后面是字母p。故答案为p. （4）u前面是字母t。故答案为t.
【点评】本题考查了字母，注意牢记字母表。
三、选词填空
21．解析：【分析】句意：——那是什么？——它是一只___ (老虎/熊猫)。图片是熊猫，故答案为panda。
【点评】考查名词辨析及图片辨认，注意动物名词的识记。
22．解析：【分析】A.grandfather爷爷，B.ruler尺子，C.baseball棒球，D.swim游泳，E.elephant大象，F.nine9，G.name名字。
（1）句意：—他是谁？—他是我的……。根据问句询问他是谁，答语指某人，与选项A爷爷，相匹配。故答案为A.
（2）句意：—这是一头……吗？—是的，它是。an修饰以元音音素开头的单数名词，elephant大象，是以元音音素开头的单数名词。故答案为E.
（3）句意：—鱼会……吗？—是的，它可以。情态动词can能，后面接动词原形，swim游泳，动词原形。故答案为D.
（4）句意：—这是什么？—它是一把……。a一把，是不定冠词，修饰辅音音素开头的单数名词，ruler尺子，是以辅音音素开头的单数名词。故答案为B.
（5）句意：—你叫什么……？—我是珍妮。根据答语指名字，问句询问叫什么名字，name名字。故答案为G.
（6）句意：—你多大了？—我……岁了。根据问句询问几岁了，答语指年龄，用数词表
示，nine9。故答案为F.
（7）句意：—你喜欢……吗？—不，我不喜欢。我喜欢足球。根据答语是否定回答，并且指出喜欢的运动，可知问句询问，是否喜欢什么运动，baseball棒球。故答案为C. 【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子，然后根据句子内容，选择恰当的单词填空，使句子完整。
23．解析：【分析】句意：这是一只猴子。第一空和It搭配，用is，am只和第一人称I搭配。第二空根据图片用monkey“猴子”， fish意思是“鱼”。故答案为：is， fish。 【点评】这是考查单词辨析的题目。要掌握be动词和主语的搭配。
24．解析：【分析】句意：看！这是我的……。 ear耳朵；nose鼻子，图片是男孩摸鼻子。故答案为nose.
【点评】本题考查了名词辨析，注意牢记名词拼写。
25．解析：【分析】句意：闭上你的……。图片是女孩闭上眼睛了，眼睛eyes， 嘴巴mouth 。故答案为eyes.
【点评】本题考查了名词辨析，注意名词汉语意思。
26．解析：【分析】句意：这是我的......。hand“手”，pencil“铅笔”，图片是手。故答案为：hand.
【点评】这是考查选词填空的题目。要掌握所学的单词词义和用法。
四、情景交际
27．解析：【分析】A. You are welcome.不用谢。 B. It's an elephant.它是一头大象。 C. Me too!我也是！ D. Good afternoon.下午好。 E. I am four years old.我四岁了。
（1）句意：我有一块橡皮。对对方简单的描述事实，可以表示附和。故答案为C。 （2）句意：下午好。上句说下午好，下句应回答下午好。故答案为D。 （3）句意：你几岁了？问句询问几岁，答句应回答岁数，故答案为E。 （4）句意：那是什么？问句询问是什么，答句应回答是某物，故答案为B。 （5）句意：谢谢。上句说谢谢，下句应回答不用写。故答案为A。 【点评】本题考查情景交际。注意对常见交际用语的掌握。
28．解析：【分析】（1）句意：你好, 我是Mike. 这是介绍相识，回答用C. Hi, I'm John.（你好, 我是约翰。）故答案为：C.
（2）句意：让我们玩吧！这是提出建议，回答用D. Great!（棒极了！）故答案为：D.
（3）句意：你的名字叫什么？这是问名字，回答用E. My name's Sarah.（我的名字叫Sarah. ）故答案为：E.
（4）句意：再见，怀特先生！这是告别，回答用 B. Bye!（再见！）故答案为：B. （5）句意：我有一个铅笔盒。这是展示自己的物品，回答用A. Me too!（我也有！）故答案为：A.
【点评】这是考查情景交际的题目。根据问句和答语的汉语意思匹配即可。
29．解析：【分析】A. Me, too.我也有。 B. Bye.再见。 C. Hi!你好！
D. My name's Zoom.我的名字是Zoom. E. OK.好的。
（1）句意：你好！熟人相互见面要问候，回答你好，故答案为C. （2）句意：你叫什么名字？询问姓名，回答名字，故答案为D. （3）句意：再见！分别时相互告别说再见，回答再见，故答案为B.
（4）句意：我有一支钢笔。两个人同时有某物，另一个人可以说我也有，故答案为A. （5）句意：把你的书合上。指令做某事，回答赞同，故答案为E.
【点评】考查了情景交际，注意根据问句选出答语，问句时态与答语时态要一致。
30．解析：【分析】（1）句意：你好，汤姆！选项A符合题意，意思是：你好，Leo!故答案为：A。
（2）句意：下午好。选项D符合题意，意思是：下午好。故答案为：D。 （3）句意：你好吗？选项B符合题意，意思是：我很好，谢谢。故答案为：B。 （4）句意：我们做个木偶吧。选项C符合题意，意思是：好极了。故答案为：C。 【点评】本题主要考查问句及相应的答语，做好该题的关键是读懂句子。
31．解析：【分析】（1）Good morning!的意思是\"早上好!\回答用C. Good morning!(早上好!) , 故答案为: C.
（2）Nice to meet you, too.的意思是: 见到你也很高兴。上句问候用E. Nice to meet you.( 见到你很高兴。) 故答案为: E.
（3）Let's paint!的意思是:让我们画画！ 回答用A. OK!(好吧!) ，故答案为: A. （4）l like white.的意思是: 我喜欢白色. 回答用B. Me too. (我也喜欢!) ，故答案为: B. （5）Goodye！的意思是: 再见！回答用D. Goodbye.(再见.)， 故答案为: D. 【点评】考查补全对话，注意问答句意通顺，符合语言逻辑。
五、阅读理解
32．解析：【分析】大意：短文讲述了玛丽和她的两个妹妹。
（1）句意：玛丽九岁了。根据 I'm nine years old.可知玛丽九岁了。故答案为正确。
（2）句意：玛丽喜欢面包和果汁。根据I like hamburgers and milk.可知玛丽喜欢面包和牛奶。故答案为错误。
（3）句意：苏珊四岁了。根据Susan is four and Linda is two.可知苏珊四岁了。故答案为正确。
（4）句意：玛丽有一个妹妹。根据I have two sisters, Susan and Linda.可知玛丽有两个妹妹。故答案为错误。
（5）句意：这只鸟很可爱。根据I have a friend, too. It's lovely.Yes, it's a bird.可知这只鸟很可爱。故答案为正确。
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容，判断句子正确或错误。
33．解析：【分析】这是介绍Sam情况的短文。
（1）根据短文叙述 I'm 6 years old. （我六岁了。）可知6岁了。A选项正确。故答案为：A。
（2）根据短文叙述 I have a big mouth and two big eyes. （我有一张大嘴和两只大眼睛。）可知应填mouth和eyes。故答案为：B。
（3）根据短文叙述 I like black very much. （我非常喜欢黑色。）可知喜欢黑色，B选项正确。故答案为：B。
（4）根据短文叙述 I have a black pencil, a black eraser and a black ruler. （我有一支黑色的铅笔，一块黑色的橡皮和一把黑色的尺子。）可知C选项正确。故答案为：C。 （5）根据短文叙述 Three pink pigs. （三只粉色的小猪。）可知C选项正确。故答案为：C。
【点评】这是考查阅读理解的题目。仔细阅读短文，然后根据短文的相关叙述来选择合适答案。
34．解析：【分析】大意：短文讲述了王玲，她的哥哥和姐姐的年龄。他们都有多少学习用具。
（1）句意：王玲今年6岁。根据I'm Wang Ling. I'm six years old.可知王玲今年6岁。故答案为正确。
（2）句意：王玲有8支蜡笔。根据I have ten crayons.可知王玲有10支蜡笔。故答案为错误。
（3）句意：王乐7岁。根据 I'm six years old.可知王乐6岁。故答案为错误。
（4）句意：王乐有5块橘色橡皮。根据He has five orange erasers.可知王乐有5块橘色橡皮。故答案为正确。
（5）句意：王跃有6支红笔。根据She has six blue pens.可知王乐有6支篮笔。故答案为错误。
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容，判断句子正确或错误。
35．解析：【分析】文章大意：蒂姆的自我介绍。 （1）根据I'm from England. 可知主人公来自英国。故选B。
（2）根据I have a new Chinese teacher.可知主人公有一个新语文老师。故选A。 （3）根据She's tall and thin.可知她又高又瘦。故选C。
（4）根据She is strict, but she's funny.可知她很严厉，但是很滑稽。故选B。 （5）根据Her class is so much fun.可知她的课很有趣。故选A。
【点评】考查对篇章的把握和细节的辨别能力。答题时，紧扣文章中的关键词，做出正确选择。
36．解析：【分析】大意：表格表达了王莉，莉莉和鲍伯想要某物。
（1）句意：王莉想吃些米饭和蛋糕。根据表格可知王莉想吃些水和蛋糕，故答案为错误。 （2）句意：莉莉想要一些水，鱼和蛋糕。根据表格可知莉莉想吃些水和蛋糕，故答案为错误。
（3）句意：鲍伯想吃米饭、鱼和蛋糕。根据表格可知鲍伯想吃米饭、鱼和蛋糕，故答案为正确。
（4）句意：莉莉和鲍伯想喝点水。根据表格可知莉莉和鲍伯都想吃蛋糕，故答案为错误。 （5）句意：王莉和莉莉想喝点水。根据表格可知王莉和莉莉想喝点水，故答案为正确。 【点评】本题考查了阅读理解，先观察表格，然后表格内容，判断句子正确或错误。
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