感恩营养午餐作文
篇一:感恩营养餐作文三篇 体验幸福营养餐
古语道:“口说不如身逢,耳闻不如眼见。”要不是亲身体验,有谁会相信“这世界上竟然会有免费的午餐”呢?对于世人来说,免费的午餐简直就是一个天方夜谭。可是,现在的我们确确实实地正沉浸在免费的营养午餐的幸福之中。 幸福的时光如梭流逝,我们学校的营养已经实施了近三个学期了。与此同时带来的变化是:同学们一改往日面庞黑瘦、精神颓废的面貌,大家都已变得白白嫩嫩,个个神采奕奕地充斥着校园的各个角落。如今的校园,放眼望去,处处都洋溢着同学们的欢声笑语。——这一切都是幸福的营养午餐带来的改变呀! 说到这幸福的营养午餐,它每天都是固定的两菜一汤标准。食堂的阿姨为了能够迎合我们的口味,天天都变换着不同的菜式。据说,我们的校长为了让我们能吃到美味的饭菜,还特意派为我们做菜的阿姨到剑河民中参加学习培训呢! 这营养午餐真是美味极了!不信?我就带你到我们班上去看一看吧! 又是晴朗的一天,久违的太阳从云层后面破壳而出,金光闪闪。我们淋浴在温暖的阳光下,慵懒地呼吸着清新的空气——这是早上第三节课下课之后。 突然一段悠扬的音乐缓缓响起,同学们略显疲倦的脸庞豁然堆放上了许多欣喜和幸福的笑容。这是为什么?原来,同学们期待的营养午餐马上就要开餐了!在生活委员的安排下,同学们有序地开展着拿菜、拿饭和饭菜的分发工作。饭菜分好了,其中一个菜是木耳炒肉,另一个菜是土豆丝炒肉。这可是我最喜欢吃的菜了。菜里不但闪耀着清亮的油光和葱花的青翠欲滴,而且散发出的诱人香味简直让人垂涎三丈。汤当然就是美味和营养兼有的鸡蛋汤了!我的汤碗里黄澄澄的鸡蛋块在上下浮动,飘散的香气缓缓进入我的鼻腔,让我本已稍有饥饿的肚子发出了咕——咕——的怪叫。
班长的一声令下——“开始吃!”同学们迫不及待地拿起筷子或勺子不停地把饭菜往嘴里送。那个吃相啊,狼狈极了!有的嘴角沾着葱花,有的脸上挂着饭粒,有的甚至有油滴从口边流下,但是大家都毫不在意这些。人人都在尽情地享受着饭菜的美味。我也拿着筷子津津有味地吃着,偶尔喝上一勺汤。这滋味真让人有着不尽的享受!
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怎么样?我们的营养午餐诱人吧!多好吃的美餐呀!——这一切都是我们心爱的祖国的赐予呀! 想起之前那些没有营养午餐的日子,真是不堪回首啊!在那些日子里,不管是烈日当头,还是大雨滂沱,每天中午放学都要行三里多地回家吃饭。
如今回忆起那刻骨铭心的一天,仍然像过电影一样,清晰地呈现在我的脑海之中??
雨正在淅淅沥沥地下着。十月的天气里,风中已然略带寒意。刚上小学四年级的我为了那咕嘟直叫的肚子,不得不踏上那三里多泥泞不堪的小路去填饱的肚子。我刚回到半路上,雨势骤然加大,犹如倾盆。我此就像一只落汤鸡,十分狼狈。此时,自己不争气的肚子也“咕——咕——”地叫着。我真正体会到了饥寒交迫之苦。我一个十多岁的孩子在这种情况下怎么不哭呢?呜——呜——,我边哭边走。一不小心,一块石头又把我给绊倒了,身上沾满了泥水。我坐在地上,用脏手擦拭了一下眼泪,挣扎着站起来,踉踉跄跄地踏着泥泞回到了家。我一到家就病了,一直在家休养了两三天才回学校上课。
与过往相比,我们现在幸福地享受着祖国的赐予,怎么不引起我这良多的感触呢?
肯尼迪说“不要问你的祖国能为你做什么,要问你能为你的祖国做什么。”如今,我的祖国为我做了这么多,你能说这是祖国理所当然要这样为我做么?我的祖国就像无私的太阳,用柔柔的光温暖着大地。我就像大地上的一棵小草,接受着祖国给予的雨露和阳光。
“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。”连一根小小的蜡烛都灵通人意,懂得感恩制造它的人类,更何况是我们呢?我的祖国啊!我承着你的恩泽,播下希望的种子,努力学习知识和本领,为您的强大推波助澜,为社会送去温暖! 苗乡孩子的幸福生活
苗岭深处的仰阿莎湖畔,有一座依偎在崇山之中的苗族小村庄——就是我的家乡稿旁。我们这里因交通阻塞、地薄人稠,人们始终过着缺衣少食的贫困生活。人人都在为生活发愁,很多人都不得不丢儿弃老 远到他乡去打工谋求生计。
虽然近年来国家实行的惠民政策给我的家乡带来了不少实惠,比如种粮补
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贴、低保等。但这对于我们这个地方的经济情况来说,仍然是杯水车薪。我爸爸妈妈为了维持我们兄妹三人和爷爷奶奶的生计,不得不抛下我们到浙江去打工。由于爸爸妈妈没有什么文化,到外面去做的都是一些体力活,挣的工钱就少。所以,爸爸妈妈给我们的生活费也就少了,生活甚是拮据。
我们兄妹几个,每天放学都要自己煮饭吃。我们早餐就是到学校里去吃一个馒头。中午就是酸菜拌饭,要么就有点水煮青菜。下午也是如此!肉,要好长一段时间才能吃上一回。但还是每一餐都能吃饱,这对我们来说就是很高兴的事了!我们穷人家的孩子对生活的奢望不大!当然,内心里还是想过上好生活的!心里也时常在想:要是能每餐饭都能吃上肉,那该多好啊!
幸福就是那样来得匆匆!去年暮春时节的一个星期五,我们学校的校长就对我们说:“从下周一开始,全校同学就可以在学校吃上免费的营养午餐了!请大家下去准备好餐具。”这个消息让我喜出望外!对于星期一的营养餐,我相当期待——
新的一个星期就是这样匆匆忙忙地来到了!早上三节课过后,一段悠扬的音乐声响起,我就接到了生活委员的“命令”:到食堂去拿饭菜!我高高兴兴地往食堂走去。“到底能吃上什么样的饭菜呢?”我心里期待着!我跟几个个子较大的同学把饭菜都搬到了教室。
那菜还未见其形就已先闻其香了,这气味让人垂涎欲滴!我想这菜里肯定有肉了!我迅速打开桶盖一看,果然让我非常惊喜!一桶菜是肉炒木耳,另一桶则是肉炒土豆丝。汤桶里的蛋汤里漂着大块大块黄澄澄的鸡蛋块。这些菜,就是过节也不一定能吃得上啊!
开饭了,同学们个个都眉开眼笑地吃着!我一连吃了三大碗饭!
我们吃这美味的营养午餐已经快三个学期了。食堂的阿姨为了让我们吃得更好,不断地给我们变幻着菜式花样!这段时间来,营养餐让我胖了许多,白了许多,长高了许多!我从内心里好感谢我们伟大的祖国啊!
我相信,仰阿莎湖这颗苗岭深处的明珠,在国家的光辉政策照耀下将会越来越璀璨。这里的人们也将在党的恩泽下越过越幸福。我们这里的每一个苗族孩子都会铭记国家对我们的恩惠。我们一定会努力学习,将来用知识改变家乡的面貌,用爱心传递社会真情,报效党和国家。
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成长中的幸福
啊,祖国——我永远的母亲!您无私的赐予,给我这个缺少依靠的孤儿带来了幸福!
我没有忘记:多年前您施行的“两免一补”,带给了我上学读书的希望!而一年前,您实行的免费营养午餐更激发了我幸福地走向未来的信心。
去年的春天,是一个给我带来无限温馨的季节。当鲜艳的红杜鹃开满山野的时候,我这个正在为生活费发愁的孩子得到了一个好消息:下个星期,我们就可以在学校享用免费的营养午餐了!这个消息不仅让我振奋不已,也让我们这个贫困苗族地区的所有孩子都很高兴。我期待着这一天快点来到——
当星期一的午餐时间到来的时候,我所见到的情景让我更加激动——学校给我们提供的营养午餐竟然这样丰盛!除了晶莹剔透的大米饭,还有两菜一汤。那汤里黄灿灿的蛋块清晰可见!菜里的肉片充斥着整个菜桶的空间。菜里所散发的香气溢满了教室的各个角落,让人食欲倍增。那白米饭,我接连吃了两大碗都还意犹未尽。
吃免费营养午餐快有三个学期的时间了,食堂的阿姨每天都变幻着菜式的花样,让我们天天都能吃得好。现在我身体比以前更健康,精神更饱满了!因为营养充足,我比以前高了很多!做什么事情都比以前有信心了!
三个学期来,没有因生活费而忧心的我有了更多的精力投入学习之中,我的学习成绩也提高了不少! 亲爱的祖国母亲啊,我这个孤儿能在您温暖的怀抱下成长是多么的幸福呀!我内心也是多么地渴望,渴望将来能用我所学习的知识与您一起扬帆远航,去实现那炫丽的中国的梦想! 罗小玲作文: 感恩之心
老师经常教诲我们:“滴水之恩,当涌泉相报。”现在我们正幸福地享受着祖国给予的营养午餐,怎能不让我们深切地体验着国家的恩情呢?在这里,我想说的是我们每一个人都应该学会感恩,每一个人都应 该有一颗感恩的心。
去年的初夏时节,校园里浓郁的树阴下伴着声声蝉鸣。我正因父母都去了广东而为每天要回家自己做午餐的事慵懒地拖动着身躯准备走出校园的时候,校园
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广播突然传来了这样的声音:“同学们请注意了!根据国家的要求,我们学校从下周一起将为大家提供营养午餐,到时大家中午就不用回家吃饭了!大家这个周末要做的就是准备十五元钱买餐具。”这是真的吗?从下周开始中午就能在学校里吃饭啦?还是免费的午餐?我期待着??
等待的日子是那样的无聊和漫长。星期一终于到了,我踏着熹微的晨光来到了学校。可是,此时的校园里早就有人在嬉闹了,有的在锻炼身体,有的在玩游戏,有的什么也不做,就呆坐在操场旁边观看。我匆匆吃了点早餐就到教室里去了!
早上的课我听得很认真。因为中午不用回家做饭吃了,所以特别放松。 一段音乐响起,营养午餐的时间到了。同学们按照预先的规定,在生活委员的安排下到食堂去拿饭菜,然后再由班上的同学给大家分饭菜。因为有老师的监督,大家都很有序,一会儿就把饭菜分好了。我碗里的菜不仅有大块的肉让人看着嘴馋,那香气也直扑我的鼻孔。再看我的汤碗,黄澄澄的蛋汤里那大块的蛋可是我最喜欢吃的了!可为什么还没开始吃呢?呵呵,班长还没下令呢! “开始吃!”班长一声令下,同学们便狼吞虎咽地吃起来!那味道真是美极了!
这美味的营养午餐,我们已经吃了三个学期了。我的身体长高了不少,精神面貌也好了很多!真的好感谢国家的好政策呀!
祖国啊!为了回报您的恩情,我一定努力学习,将来做个有用之人,为您添砖加瓦,为社会传递爱心!
篇二:感恩祖国 我心中的营养餐 征文 感恩祖国,我心中的营养餐
七星关区层台镇红星小学五年级学生:陈荟 指导教师:包艳
我是一个地道的农村孩子,生长在一个小山旮旯里。听到农村这个词,在人们心里的印象就是:贫穷、落后、交通闭塞、人们思想意识落后。事实也的确如此。我生长的这个地方是标准的“地无三尺平,人无三分银”的贫穷落后之地。 在这样一个小山村里,上学成了很多孩子痛心疾首的一件事。不上学吧,学不了知识,在知识经济的这个时代里,如果没有知识是很难生存下去的。可以这
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样说:如果没有知识,就会举步维艰;去上学吧,那种每天都得承受的饥饿,对于我们这一群十二三岁的孩子来说,真的是一种痛苦的煎熬。所以说,不是不想去上学,而是忍受不了那种贫穷与饥饿的煎熬。
“营养餐”这个词,我读四年级的时候就听说过,但是不知道是怎么一回事。直到后来听老师们说:这是国家专门为解决农村孩子上学远的问题,解决他们的午餐问题的一项重要计划。当时我在想:“营养餐”究竟是什么呢?是热腾腾的米饭,香喷喷的菜?还是其他的什么。好想马上就吃上“营养餐”,馋得直流口水。直到我上五年级的时候,终于吃上这梦寐以求的“营养餐”,真的如我所想,是可口的饭菜。从此,我们不再忍受着饥饿的煎熬。回想以前,我们早上要走十几里山路,家里负担比较重,父母没有钱给我们吃午餐,路又远且
全是崎岖的山路,中午没法儿回去吃饭,所以只能呆在教室里挨饿,等到下午上完课,才拖着疲惫不堪的身躯回家,勉强吃一点冷饭。
这些苦日子,在我幼小的心灵里雕铸。但是,现在好了。我觉得每天来到学校是一件多么幸福的事,因为有着国家和政府对我们的关怀,这种关怀就像母亲的乳汁一样哺育着我们,就像冬天里的火炉一样温暖着我们,就像春天里的细雨一样滋润着我们。所以“营养餐”在我心里不仅仅是一顿饭那么简单,每一餐都饱含着国家和政府对我们的关心和爱护,每一餐都凝结着国家和政府对我们的爱。
在这里,我有一个梦想。我想努力学习,将来长大了一定要做一个对社会有用的人。这不仅仅是为了我和我的家人,也是为了感谢国家和政府对我的关怀。因为有了“营养餐”,我不再承受挨饿的痛苦;因为有了“营养餐”,我能够健康地、茁壮地成长;因为有了“营养餐”,我能够无忧无虑地、快乐地学习;因为有了“营养餐”,……说一千,道一万,我觉得每个人都应该拥有属于自己的一个梦想,并且努力地去实现它,一个个小梦想会凑成一个大梦想:中国梦。只要我们每个人都把自己的小梦想付诸实践,那么 “中国梦”这个“国强、民富、幸福”的大梦想的实现就指日可待了。 篇三:营养午餐让我们一起感恩 营养午餐让我们一起感恩
党和政府始终关心青少年的健康成长,高度重视中小学生特别是贫困地区农
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村学生营养改善工作。坐落在大山深处的同心县下马关中学的全体师生也实实在在的感受到了这一重大民生工程、民心工程所带来的温暖和好处,我是带着感恩的心在这写这篇文章。
首先,实施营养改善计划是促进青少年学生健康成长、全面发展的客观要求,是提高国民整体素质、增强国家综合实力、体现社会文明进步的重要举措。我校实施营养改善计划以来,学校餐厅干净、整洁,餐厅文化浓厚,营养午餐在全体工作人员的努力下,菜的种类繁多,营养搭配合理,荤素搭配合理,学生的体质有显著的提高。并且,由于是全校学生集体进餐,有利于矫正学生普遍存在的偏食和挑食的行为和习惯,有时家长打来电话说他们家孩子不挑食了,那种欣喜的语气也感染着我。
其次,由于是老师和学生一起进餐,有利于增加老师和学生的感情,为教学任务的有序开展打下良好的基础,学生成绩有明显提高。并且,所有学生在校同吃同一种饭菜,打消了一些富裕家庭的孩子吃昂贵饭菜的优越感和一些贫困学生吃自带干粮的自卑感,有利于培养学生的平等观念和博爱之情。 最后,在吃饭之前,强调饭前洗手,饭后强调漱口和清
理饭桌,培养学生良好的卫生习惯。并且,饭后,学生自己清洗饭盒,增强了学生生活自理能力。
做为一名刚参加工作不久的年轻老师,我深深体会到营养改善计划对我们偏远山区孩子的好处有多大,影响有多远。有时和老教师聊天,我们的老前辈说过这么一句话深深震撼了我,他说:“营养午餐开展以后,我再也不会因为一个学生因家境贫寒,吃不起一顿午餐,而放弃自己深爱的课本,从而深深的感到无力、懊恼和无奈了,国家的政策太好了。”
从大的方面讲,青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年的营养状况,不仅关系到他们个人的成长发育和全面发展,也是关系到中华民族整体素质提升的大事。从小的方面讲,营养午餐的开展,圆了多少贫困学生的学习梦,让多少贫困家庭的脱贫致富之路走上了快车道。
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