C理论复习

一、 题型

1、单项选择题（每小题2分，共40分） 2、判断题（每小题1.5分，共15分） 3、填空题（每空1分，共15分）

4、阅读程序写结果题（每小题5分，共30分）

二、基本概念

1．算法（p17广义定义）

2．C语言程序的构成（p10函数）

3．C语言的三种基本结构（p26.顺序、选择、循环） 4．C程序运行步骤

 过程（p12-13编辑、编译、连接、执行）  文件扩展名（源程序为 .c ，编译后生成文件为.obj，连接后生成文件为.exe） 5．C语言程序的书写规范：  C语言区分大小写

 一条语句可以写成多行  每条语句以“;”结束 6．关于main函数（p11）

 main函数是程序的执行入口。

 main函数可以写在任何位置，与程序编写的位置无关。 7．变量

 变量名（标识符）的命名规则（p42，注意，以字母或下划线开头）  先定义，后使用  初始化。（如果不给变量赋值，是随机值） 8．常量

 字符常量，字符串常量（p39，定界符的区别）  字符常量的转义符表3.1（p40） 9．注释语句 两种格式：  /*…

*/  //

10．C语言中的简单数据类型（p43）  三种基本类型：整型、实型、字符型

 字符型以ASCII存储，可以作为整型来处理。例如：’a’+2合法。 11.字符串的特性（p154-160），  计算内存字节数  结束标志  赋初值方式

 不能“=”赋值，。

例：s中存放一字符串，赋初值方式有：

char *s；s=\" china \"； char s[20]；s=\" china\"； char s[20]={'c','h','i','n','a'}； 12．结构体：定义（p294），结构体变量所占字节计算（p295），结构体成员的引用（p298，304）。

例：p是结构体指针变量，访问该结构体成员name的用法有：(*p).name，p->name。

13．链表（p309）：定义。注意，链表不是结构体数组类型！

三、基础应用 1．常用函数：

 输入输出函数scanf(),printf()中的格式符使用。（p69-77）  字符输入、输出函数putchar(),getchar()。（p78-80）  字符串函数strlen()，strcpy()，…。（p161-164）

2．类型转换

 强制转换（p56）：例 (int)(11.3)/2=。  自动转换：例 int a; a=11.3/2a的值为。

3．数组：

 数组的定义

 数组的大小与下标  数组的初始化 例：

1）int a[10]的最小下标和最大下标。（0，9）

2）如果int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*P=a;那么数值为6的表达式是。 3）char a[]=\"word\"; char *p; p=a;

*(p+1)的值是。 *(++p)的值是。

4）数组声明：int a[][3]={{1,2,3},{4,5},{6}};第一维大小是几？ 5）数组的引用：int a[2][3];则对数组元素引用不正确的有？

4．数据类型

 常用数据类型的字节数：int,char,float,double  计算数据类型的字节数：sizeof(…) 例：

1）sizeof(int)+sizeof(char)*8+sizeof(double)*2=。 2）struct teacher {intnum;

char name[10]; char sex;

float score; }t;

则变量t所占用的内存字节数是。 3）struct student { intnum; float score[3]; } wang,zhang;

则变量wang所占用的内存字节数是。

5．表达式运算  x/y,x%y

 x++,x--,++x,--x  x+=a,x-=a,x*=a

 a=b=c=6; 其值是6。

 关系、逻辑式：a=10，x<-1；或x不等于a；或x等于a 例：

1）a=(2/5)+3%2;a的值为。 2）a=(3 * 3)+ 2 % 3; a的值为。

3）已知a=5,求a=b=c=(a*=6)的值为。 4）45/2+(int)(5.4/2)=。 5）int a=0,y=10; if(a==0) y--; else if(a>0) y++; else y+=y; y的值是。

6）a为整型变量，10＜a＜15的C语言表达式的写法有：

6．基本语句

 嵌套if语句，else语句的配对  循环语句的执行次数  break语句  continue语句

 函数返回值的类型与return语句中的表达式类型 例： 1）

a=b=c=0; x=35; if(!a) x--; else if(b); if(c) x=3; else x=4; y的值是。

2）inti,sum=2;

for(i=1;i<=2;i+=2) sum+=i; } 后变量sum的值是。

四、程序填空练习题

1.以下程序要实现：输入5个数，求和并输出，要求编写求和的函数。请填空完成程序。

#include int main() {

int sum=0;

int a[5]={1,2,3,4,5};

printf(\"sum=%d\\n\ return 0; }

int b(int x[],int n) {

inti,sum=0;

for(i=0;i<5;i++) sum=sum+x[i]; return sum; }

2.输入3个学生4门课的成绩{(60,70,65,75)，(75,80,75,90),(95,75,90,65)},计算每个学生的总分和平均成绩并输出，结果保留两位小数。填空完成程序。 #include void main() {

int a[3][4]={{60,70,65,75},{75,80,75,90},{95,75,90,65}}; inti,j;

printf(\"三个学生的总分和平均成绩依次为：\\n\"); for(i=0;i<3;i++) { sum=0.0; for(j=0;j<4;j++) average=sum/4; printf(\"\ } }

3.请根据主程序中函数调用情况，写一个成绩函数char grade(float x)，对于给定的一个百分制成绩x，要求返回其相应等级‘A’、‘B’、‘C’、‘D’、‘E’。90分

以上为‘A’，80~90分为‘B’，70`~79为‘C’，60~69为‘D’，60以下为‘D’。 填空完成程序。 #include int main() { float x; char ch; scanf(“%f”,&x); printf(“%c”,ch); return 0; }

char grade(float x) {

char c;

switch((int)x/10) { case 10:

case 9:c=’A’;break; case 8: case 7:c=’C’;break; case 6: default:c=’E’; }

return c; }

4. 以下程序的功能是求某整数的各个位数并输出。填空完成程序。 #include int main() {

intm,num;

scanf(\"%d\ while(m) { num= printf(\"%d\

} return 0; }

五、读程序写结果练习题

1. 下列程序执行后的输出结果是

#include intmain( ) {

int a=5,b=60,c; if (a{c=a*b;printf(\"%d*%d=%d\\n\else

{c=b/a;printf(\"%d/%d=%d\\n\return 0; }

2. 运行下面程序时，若从键盘输入\"3,5\"，则程序的输出结果是 #include int main( ) {

int x,y;

scanf(\"%d,%d\if (x==y)

printf(\"x==y\"); else if (x>y) printf(\"x>y\"); else

printf(\"xreturn 0; }

3. 运行下面程序时，从键盘输入字母H，则输出结果是

#include int main( ) {

charch; ch=getchar( ); switch(ch)

{ case 'H':printf(\"Hello!\\n\");

case 'G':printf(\"Good morning!\\n\"); default:printf(\"Bye_Bye!\\n\"); } return 0; }

4. 程序输出结果为 #include intc,a=4;

intfunc(int a , int b) {

c=a*b+c; a=b+c; b++;b++;

return (a+b+1); }

int main( ) {

int b=2,p=1,c=0; p=func(b,a);

printf(\"%d,%d,%d,%d\\n\}

5.程序输出结果为 #include struct info {

chara,b; };

int main() {

struct info s[2]={{'a','b'},{'e','f'}}; int t;

t=(s[0].a-s[1].a)+(s[1].a-s[0].b); printf(\"%d\\n\ return 0; }

6.程序输出结果为 #include int main() {

intnum[9]={1,2,3,4,5,6,7,8,9},*p; p=num;

printf(\"%d,%d\\n\ return 0; }

7.程序输出结果为 #include int main() {

int a[3][3]={{1,3},{2,6},{3,7}};

a[0][2]=a[0][1]+a[2][1];

printf(\"%d%d%d\\n\ return 0; }

8.程序输出结果为 #include int main( ) {

int a[6]={3,4,16, 4};

int b[6]={27,13,4,25,23},i,j; for(i=0;i<6;i++) { for(j=0;j<6;j++) if(a[i]==b[j]) break; if(j<6) printf(\"%d \ } printf(\"\\n\"); return 0; }