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合作团体心理辅导方案

2022-09-13 来源:步旅网

  一、团体名称

  相逢是首歌

  二、团体性质

  封闭式、发展性团体

  三、团体目标

  帮助成员形成客观的自我意识,积极的自我体验,促进成员有效适应新环境。

  四、团体对象

  20xx级新生

  五、团体规模

  12人

  六、成员招募方式

  海报宣传、自愿报名、面谈筛选

  七、团体活动次数及时间

  一次,20xx年9月19日15点30分---16点30分

  八、团体活动地点

  教学楼358教室

  九、领导者介绍

  领导者:

  助手:

  观察员:

  十、理论依据

  根据以人为中心理论的基本观点,人性是积极的,向上的,具有解决个人问题的能力。个体能对自己负责,有正面的人生取向,具有成长的冲动,只要提供适当的心理环境和气氛,他们就能产生自我理解,改变对自己和他人的看法,形成积极的.行为,并最终达成心理健康。因此,本团体充分借鉴这一观点,相信成员的积极性和主动性,创设条件,积极引发成员心理潜能,促进他们对新环境的有效适应。

  十一、团体评估方法

  项目一:小组成员的自我总结

  项目二:观察员的观察记录

  项目三:领导者自我总结

  十二、团体方案

  团体名称聚会时间活动目标团体活动计划表相逢是首歌20xx年9月19日下午15时30分至16时30分帮助成员形成客观的自我意识,积极的自我体验,促进成员有效适应新环境。

  预定活动内容、步骤或方法

  一、热身活动目标:促进成员熟悉,建立良好的成员互动关系。内容:滚雪球方法:

  (一)成员报数,单数成员为一组,组成外圈,双数成员为一组,组成内圈。内外圈成员两两相对,伴随音乐,内圈同学顺时针移动,外圈成员逆时针移动,音乐停时,相对的成员要相互自我介绍。1分钟后游戏继续。

  (二)一轮游戏结束后,可扩大交往范围,内外圈相邻两组4名成员为一组,相互介绍。

  二、主要活动目标:帮助成员增强团队意识,认识到自己应该迅速适应新环境,融入到集体中。内容:

  (一)突破重围方法:

  1.成员手拉手组成一个包围圈,一名成员站在圈外要努力冲进包围圈。“包围圈”要力求坚固,避免被对方击破。圈外的成员可以采取各种方式力求突围成功。

  2.成员分享、交流活动中的感受。领导者要引导成员明确个人的力量是有限的,被排斥在集体之外是痛苦的,从而增强成员的团队意识和对新集体的认同感。

  (二)纸杯任务方法:

  1.成员分成三组,每组4人,站成一列。

  2.各组排头的成员杯中要装满水,用嘴咬住,从起点出发,绕过障碍走到指定地点后返回起点,将杯中的水倒入第二位成员的杯中。

  3.各组第二位成员手背后,拿着空纸杯,接住第一位成员传递过来的水。保持该姿势,从起点出发,绕过障碍,走到指定地点后返回起点,将纸杯传递给第三位成员。

  4.各组第三位成员接住第二位同学传递的纸杯,自己的纸杯中也要装满水,双手平举两杯水从起点出发,绕过障碍走到指定地点后返回起点,将水杯传递给第四位成员。

  5.各组第四位成员接住第三位成员传递的水杯,两手平端,嘴里还要衔着一个装满水的纸杯,完成上述路线。先完成任务者获胜。要求:整个过程中,成员间只能提出意见和建议,不许动手帮忙。如果完成任务时犯规或水洒出,则要重新回到起点,重新开始操作。

  6.引导成员分享、讨论活动中的感受和体会。

  (三)我的大学方法:

  1.成员分组讨论,谈一谈自己理想的大学生活是怎样的?进入大学后自己的感受又是怎样的?哪些人、哪些事让自己印象深刻,感受美好?又有哪些人、哪些事使自己感到困惑?你认为应该怎样面对未来的大学生活?

  2.各组派代表交流讨论结果,领导者给与指导和建议。

  三、结束目标:帮助成员总结收获,进一步强化团体目标。内容:

  (一)领导者带领成员分享本次团体的收获。

  (二)领导者进行总结。

  (三)团体在歌曲《相逢是首歌》中结束。

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