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班主任实习自我鉴定

2022-03-21 来源:步旅网

  作为一名即将毕业的大学生,感触颇多。在3个半月的实习生活中,作为实习班主任,课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了

  在班主任实习工作中,我在班上开展了“学习雷锋精神”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在学校开展的各种活动中的过程中,同学们都很积极。

  在这些天的实习中,在我的指导老师孔老师的指导下,实习班主任的这段日子,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。班主任工作并不是书面说的那么简单,

  站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,要为人师表,争创光辉。在此特别感谢这段日子孔老师对我的指导和照顾.

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