温暖
小时候,对温暖的概念很清晰却又很“模糊”,总认为一个烧得旺旺的小火炉,一件厚厚的羽绒服,一杯温开水,就是温暖。自从上了初中,我对温暖有了新的认识。温暖似一缕春风,给我蓬勃向上的力量,温暖似一缕阳光抚慰我受挫的心灵,温暖似忠实的长者守候在我成长的路上……
这个秋天,我走进初一八班的教室,看着崭新而陌生的环境,心里想着自己是班里成绩最好的,不免有些骄傲,好像谁都不如自己聪明。那些日子一切都不放在眼里。日子在一天一天的流逝。那天数学老师教我们有理数的加法。布置了六道题,要求工工整整地做在作业本上。我心想:“这还不是张飞吃豆芽——小菜一碟。”放学后,急冲冲回到家,放下书包,就要拿出本子做那几道题,一翻书包,才发现忘带作业本。我灵机一动,找了一张纸,三下五除二就做好了。第二天到校后,把那张纸往作业本一夹,就交上了。
等作业本发下来,我迫不及待地翻开,一个大大的,鲜红的“态度决定一切!”呈现在我的眼前。我仿佛看到了老师严肃又夹杂着失望的表情。一句话,似有千斤重,它寄托了老师深切的厚望,老师希望我要有一个正确的态度去学习。
还清楚记得我上第一堂数学课的情景:那堂课我没认真听,老师点名让我回答问题,老师问我:“在数轴上,到原点的距离是3个单位长度的点所表示的数有几个?”我支支吾吾回答不上来。心里越紧张越乱,数学老师微笑着,很耐心地提示我,我仍没有领会到。老师在黑板上画了一个数轴,让我找数轴上离原点3个长度单位的数,老师的引导和鼓励温暖了我的心。我找到了3和-3,我答对了。老师让我坐下认真听讲。然后数学老师对我们说:“今天,我们能坐在一起学习是很幸运的,但你们要记住:把握今天,努力使它不成为悔恨的昨天。”
从那天起,我上课认真听了,不再那么浮躁,因为老师的“态度决定一切!”在时时刻刻提醒着我。前几天,我表现比较好,数学老师鼓励我,要我再接再厉,我心里感到很温暖。
穿越时空,追忆昨天,我们会发现:那彩虹之所以绚丽,那驿站之所以温暖,是因为老师给了我们底蕴,给了我们光泽,给了我们色彩,给了我们祝愿,给了我们力量,给了我们勇敢……