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元旦文艺汇演节目主持词

2022-06-17 来源:步旅网

  AB :尊敬的各位叔叔,阿姨,

  CD :敬爱的老师,亲爱的同学们,

  ABCD :大家晚上好!(鞠躬)

  我是小主持人--- ,我是小主持人--- ,我是--- ,我是--- 。

  C :今天我校老师及同学给大家带来了精彩的“元旦”文艺节目,愿你们在这里度过一段愉快温馨的时光!

  D :为此,让我们以最热烈的掌声欢迎各位家长朋友的到来!(鼓掌)

  A: 新年的钟声即将敲响, 时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

  B :在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们学校每个师生的春天;

  C :今天,我们相约在这里,享受新年带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;

  D :今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情;

  A :今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  B :今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐的声音响彻云霄!

  合:——小学迎20xx年元旦文艺汇演现在开始!

  A :首先,由我们学校校长致新年祝词!(... ... )

  B :感谢校长的祝福! 让我们用掌声把祝福送给所有的家长和你们的家人。祝你们新年快乐, 身体健康! 《休息》同时, 也把祝福送给在座的每一位家长,同学以及老师,祝大家新的一年万事如意, 心想事成!

  1 、A :凤舞太平年,龙腾新时代,幸福的家园迎来百花盛开。

  B :同学们,听,开心的锣鼓已经敲响,悦耳的歌声已唱响,叠个千纸鹤,系个红飘带,愿大家天天好运来!请欣赏校舞蹈队给大家带来的舞蹈《好运来》!

  2 、A :《好运来》真的给我们带来好运,今晚我校荣幸地请来了——老师们;

  B :老师们为了孩子在教学上兢兢业业,又挤时间为我们献上了精彩的节目《时装秀》。现在,我们就用最最热烈的掌声有请他们!

  3 、A :老师们的表演精彩不?请再一次用热烈的掌声感谢他们!

  B :----B E A TI T ,这个单词怎么读啊?

  A :我们不是学过了吗?Beatit ,也就是击打的意思。

  B :接下来我们有请602 班给大家带来的歌舞《beat it 》,掌声欢迎。

  4 、A :新年新气象,在新的一年里,爸爸妈妈希望我们健康成长;

  B :老师希望我们在知识的浇灌下绽放出绚丽光彩;

  A :让我们用实际行动来回报他们,新年伊始,好好学习,努力向上。

  B :让我们以热烈的掌声有请502 班带来的相声《好好学习》。

  5 、A :好好学习是我们的目标,追求新鲜事物是我们新一代学子的特点。

  B :是呀,403 班同学早就等不及了,他们带来的活力四射,激情现代的《嘻皮爵士》一定会让你耳目一新!请欣赏舞蹈《嘻皮爵士》。

  6 、A :最红的彩霞升在早晨,最亮的星星挂在夜空,最靓丽的是我们201 班一群快乐的小精灵。

  B :带着春风般的微笑,和着欢快的节拍,有请201 班孩子给大家带来的一段轻松的《韵律操》。

  7 、A :送走一帮可爱的小天使,皎洁的月光下,春风弄竹影,明月描花容,竹林里一群傣族姑娘跳起了轻柔的舞姿;

  B :吹起相思的声箫,把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。掌声有请——的老师们!

  8 、A :京剧是我们中华民族的瑰宝,脸谱是京剧的一大特色,

  B :红色代表忠勇,白色代表奸诈,那么脸谱到底还有些啥讲究呢?掌声有请206 班的《说唱脸谱》。

  9 、A :唱歌,跳舞,我们玩的就是快乐;娱乐,游戏,我们要的就是开心;瞧,那边的一群小学生跳的热烈如火,激情四射的是什么?

  B :哦,原来是301 和304 班的同学要让我们跟他一起《来吧,跳跳跳》,瞧,他们来了。

  10 、A :我们感谢师长们教我们学做人,懂礼仪,讲诚信。

  B :记得小时候,外婆常给我讲《狼来了》的故事,做个诚实的孩子,成了我的人生信条。

  A 、今天,我的同学们将这个故事搬上了舞台,下面请欣赏英语短剧《The wolf is coming 》。

  11 、A 、赤橙黄绿青蓝紫,我最钟情于绿色,因为绿色是生命的象征;B 、我们向往绿的世界,我们渴望蔚蓝的天空,有请我校舞蹈队带来的《绿的向往》。

  12 、C .竹竿舞是能歌的黎族人民的一种自娱性舞蹈,简单,自由,活泼,热烈,一般在重大节日与迎接贵宾时演出,下面我们有请陈懂事长,各位领导和对竹竿舞有兴趣的佳宾上台与我们的老师一起欢庆,共舞。有请。

  D 。让我们用欢快的舞姿迎接新年的到来,下面的朋友,我们也可跟着竹竿舞的节拍一起来拍手!

  13 、A :“三字经“是中国古代启蒙教学教材之一,在成才二小的大课间活动中师生们巧妙地将三字经融合进来,使传统国学焕发新的活力与光彩。

  B :听,由303 ,302 班同学组成的队伍又开始了”三字经“的诵读了!

  14 、A :新的一年新的气象,喜气洋洋!

  B :最后我们有请学校舞蹈队给大家带来的《西夏鼓娃》,掌声欢迎。

  A :--- ,看到这些节目,我们的小朋友、老师可真是多才多艺呀!

  B ;是呀!多么让人回味的时刻,多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;

  C :今天的舞台展现的是我们一个充满活力,面向未来的集体;

  D :在这里,“日有长进”的校训为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;

  A :在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有勤学好问的莘莘学子;

  B :在这里,散发着油墨的书香,跳动着青春的脉搏;

  C :在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

  合:因为,我们始终相信:明天会更好! 放歌曲《明天会更好》

  D :——迎新春文艺汇演到此结束,再次祝大家---

  合:新年快乐,万事如意,心想事成!谢谢!

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