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关于对班主任的工作计划

2020-12-22 来源:步旅网

  1、永远潇洒,谁与争锋

  2、友谊第一,比赛第二;体操比赛,绝对第一

  3、严格要求,严格训练,磨练意志,强健体魄

  4、奥运精神,永驻我心;顽强拼搏,超越极限

  5、强身健体,立志成材;挑战自我,突破极限

  6、赛出风格,赛出水平;展现自我,争创新高

  7、团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息

  8、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩

  9、励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起

  10、拼搏奋进、永远进步

  11、赛出风格、赛出水平

  12、遵规守纪、团结互敬

  13、团结拼搏、争创佳绩

  14、挑战自我、突破极限

  15、奋发拼搏、勇于开拓

  16、青春无悔、激情无限

  17、顽强拼搏、勇夺第一

  18、飞跃梦想、超越刘翔

  19、顽强拼搏、超越极限

  20、挥动激情、放飞梦想

  21、挑战自我、突破极限

  22、奥运精神、永驻我心

  23、强身健体、立志成材

  24、奋发拼搏、勇于开拓

  25、展现自我、争创新高

  一、班级基本情况

  初二(19)班是曲江初级中学初二年级的普通班,全班共有学生52人,其中男、女生分别26人,外宿生3人。班上男生较为活跃,大部分女生较为安静,有个别学生比较调皮,但个性善良,都是纯真纯朴的孩子。

  学习水平参差不齐,许多学生勤奋好学,并且愿意互相学习,已经逐渐养成良好的学习习惯。大部分学生有偏科现象,英语、数学较差。课堂气氛据部分科任老师反映比较沉闷,个别学生都比较聪明,但是玩心太重,班风良好。班干部工作积极主动,大部分班干部能以身作则,很好地协助班主任管理班级。

  二、班主任计划细则

  鉴于我对上述情况的了解,所以我的班主任工作主要分三主要方面来进行,第一是德育工作,第二是学法指导,第三是班级整体建设。

  德育工作:

  用爱的教育,鼓励的教育来对待我的学生,针对学生出现的各种思想状况进行德育干预,实现改良学生品性的目的。具

  体的做法有下面的几点:

  1、做好自己,充分体现教师表率的作用。

  (1)每天准时到达课室,监督早读晚读情况以及迟到情况。

  (2)对工作应该保持积极热情,充满爱心。

  (3)对学生的提问,解答做到有细心,耐心,恒心。

  2、关注学生,帮助其树立正确的价值观,正确认识自我价值。

  (1)善于发现问题,对于普遍现象,在班上指出改正,对于个别现象,需要及时进行个性的思想辅导。

  (2)多与学生交流,了解其心理特点与状况,与其谈心,用爱去鼓励他们,让他们发现学习的意义,自我的价值。

  (3)分析学生的阶段性成绩变化或者情绪变化,尽量帮助他们树立信心。

  学法指导:

  用严谨的治学态度来指导学生学习,认真教授学生学法,指导学生学习。

  (1)认真做好早读,晚修的巡视坐堂任务,严格要求学生规范学习态度与行为。

  (2)抽查学生作业,及时发现问题,并解决问题。

  (3)做好学习激励工作,提高并维持学生的学习积极性。

  (4)认真观察学生学习过程,提供合理的学习建议。

  班级整体建设:

  以建立一个团结友爱,积极向上,纪律严明的班风为目标,去引导学生意识到纪律的重要性以及同学间的和谐相处。

  (1)加强日常班级纪律检查,做好违纪学生的思想工作。

  (2)利用班会课,引导他们发现爱,懂得爱,学会爱。

  (3)以鼓励为主,激发他们的热情和信心。

  (4)与班干部做好沟通,给予工作的支持和帮助,充分发挥班干部在班级管理中的作用。

  (5)与其他科任老师做好沟通,发挥科任老师的积极性。

  三、日常工作

  6:40内宿生晨练出操

  7:40—7:55巡视早读(周一升旗仪式)

  9:40督促学生到操场进行课间操

  10:55—11:05督促学生做眼保健操

  12:20午休,控制纪律,缺席情况

  16:20—16:30督促学生做眼保健操

  16:30—17:15周一班会,总结上周班级情况以及布置本周任务

  周二、三、四自习,维持纪律,辅导学生学习

  19:00—21:30指导晚自修,维持纪律。

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