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语文教研组工作计划合集

2023-04-04 来源:步旅网

  一、指导思想

  本学期我们将在学校校长室和教导处的领导下,认真学习、领会、贯彻上级教育部门的精神,以扎实有效的工作为基础,以学生全面发展为根本,规范教学常规,深化课程改革,努力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教师的综合素质,使我校高年级的教育教学质量再上新台阶,同时,为提高学校的教学质量和办学品位服务。

  二、主要目标

  1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。

  2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

  3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

  4、加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。立足课堂,深入研究:习作教学研讨、阅读教学中“读写结合”的聚焦、课外的有效落实与指导。

  三、具体工作措施

  1、强化常规管理,提高教学效率

  (1)备课:将进一步规范集体备课的程序、保证集体备课的质量,避免形式主义;注重资源的共同分享,也要有自己的.独立思考,做到备课要“深”,并符合本班学生学情。提倡备详案。

  (2)上课:注重课堂效率,做到“三清”,即堂堂清、日日清、周周清。课上不能掌握的不留到课后,今日事今日毕,适时温故知新,巩固提高。

  (3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

  (4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。

  2、重视学生良好学习习惯的养成。

  特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。提倡班内或年级内经常进行优秀作业的评比,以鼓励学生积极向上。

  3、组织学生认真参加各级各类比赛。

  尽早制订训练和竞赛方案,明确分工,加强平时辅导和强化训练,力争能出成绩,出好成绩。

  4、加强对青年教师的培养。

  多组织青年教师外出听课,每位教师每学期上1-2节研究课或示范课,每位教师一学期听课不少于20节,组长听课不少于25节。

  四、具体工作安排

  二月:

  1.教师期初备课检查

  2.修订工作计划、制定课题研究计划

  3.常州市同题异构教案征集(主题:学科关键能力之中高年级“向读学写”专题,3月10日前截止)

  4.教学常规月考核

  三月:

  1.市二四年级写字团体赛(下旬)

  2.参加常州市主题研讨活动:习作教学研究系列活动(一)

  3.整班朗读比赛(校级启动)

  4.小语主题研讨活动(一)(高段)

  5.教学常规月考核

  四月:

  1.常州市小学生写字团体赛(4月21日)

  2.小语主题研讨活动(二)(低段)

  3.参加常州市同题异构活动:习作教学研究系列活动(二)

  4.教学常规月考核

  五月:

  1.小语主题研讨活动(三)(中段)

  2.小语特色项目展示活动

  3.“迎六一”学生素质活动

  4.毕业复习研讨活动

  5.参加常州市主题研讨活动:语文学科关键问题系列研究(一)

  6.教学常规月考核

  六月:

  1.整班朗读比赛(市级)

  2.参加常州市学科常规抽测活动

  3.小语教师专项技能竞赛(市级)

  4.参加常州市主题研讨活动:语文学科关键问题系列研究(二)

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