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教师个人述职报告范文

2022-10-07 来源:步旅网

  时光飞逝,转眼间,一年过去了。在这一年里,我负责现在1班的数学教学,其中我兢兢业业做好自己的工作,默默付出,在平凡的岗位上收获。本学年的工作总结如下:

  一、政治思想方面:

  首先,要严格要求自己的师德,爱学生,尊重学生。并积极参加各种学习和培训,以提高自己的思想觉悟,每周认真学习政治和业务,并做好学习笔记。我也知道要教育好学生,老师一定要以身作则,时刻教书育人,言传身教,用自己的人格和行为感染学生。并在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到迅速的提高。

  二、教育教学:

  加强学生思想道德教育,使学生全面发展,是教师的首要任务。我充分利用数学课,科学课有针对性的活动来提高学生的思想道德素质。用“初级守则”和“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进正确班风学风的形成。

  实施素质教育的首要问题是面向全体学生,提高每个学生的素质。老师必须关注班上的每一个学生,调动他们的积极性。用同样的标准去衡量所有的学生是不科学的。基于这种认识,为了让班级中的每个学生都能达到不同的发展水平,我在班级中开展了“自我比较”的教育活动。在全面了解学生思想状况、学生基础、智力状况、身体素质、性格爱好的基础上,要求每个学生客观全面地总结自己的过去,充分了解自己,然后从思想、学习、纪律、文体劳动、爱好等方面确定自己未来的目标,坚持每月总结一次。

  在班级学生的转化中,要做到准确、细致、执着、乐于帮助。我善于抓住学生学习、工作和班级活动中的亮点,激发他们的上进心和求知欲。在课堂上,老师和学生讨论解决一些难题后,我特别要求他们起来复述,突破巩固难点。但是,如果课堂上没有解决办法,就会进行个别辅导。正因为如此,长期以来,一些学生愿意配合老师的行动,学习进展缓慢。让学生教育学生。有些事对成年人来说是错的,但对孩子来说是真实正确的。成年人在教育孩子的时候,总是喜欢讲自己的想法和经历,不去触动孩子的心理。所以,孩子教育孩子是非常有效的。我在课堂上开展“我是班级的小主人”活动,让每个学生都能参与班级的管理,更好地促进班级的发展,看到班级的问题和优势,为班级的发展做出贡献。因此,课堂习惯得到了改善,学生的自我管理能力得到了提高。

  在教学中,为了有效提高教学质量,我首先从自己做起,转变观念,努力提高课堂教学,认真备课,课前做好准备,做好每一节课。注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习就谈不上自觉学习,所以学生要坚持预习的习惯。学生使用参考书,查阅资料,清除学习障碍,定期检查。培养书写工整的习惯,以及修改作业的习惯。优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。在课堂上,想尽一切办法,通过眼、手、口、脑的各种活动,让学生享受学习,培养健康的人格。在老师的指导下,让学生阅读,自悟而自得。注意让学生边读边默读,边思考,培养学生的阅读习惯和兴趣。要求学生学会学习。在学习过程中,学生要积极参与和吸收,成为教学活动的主人。

  此外,我积极参加教研活动,与同年级老师讨论教学,认真参加学校组织的公开课观摩活动。坚持平时的听和学活动,积累自己的教学经验,借鉴前沿的教学理念。

  三、考勤:

  我尊重自己的事业,因为每个孩子都和一个家庭的希望绑在一起,所以我每天工作时间可以按时作息,积极利用有效时间做好自己的工作。有私事急需处理时,也可以按规定请假。

  四、工作表现:

  开学以来,虽然平淡无奇,但我和孩子都知道,我们在默默成长,在默默进步。我们有自己的心理历程和感悟。虽然我们还有很多地方亟待解决和改进,但我们知道,只要努力,就会充实,只要努力,前面就有希望。

  我知道教育是一项长期的工作,需要长期的投入才能看到丰硕的成果。所以在以后的工作中,我会继续努力,在教育教学上下功夫,以更大的热情投入其中,让教育的光芒更加灿烂。

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