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医院护士长个人工作总结

2022-07-07 来源:步旅网

  我科护理员的平安及职责意识、主动效劳意识明显加强,护理质量得到进一步提高,病满意度达96%以上,现将本全年工作总结如下:

  一、政治思想、医德医风

  1、按医院要求认真进行政治学习,严格遵守相关法律法规及医院各项规章制度,恪尽职守,全年无违法违纪行为。

  2、认真学习了医德医风、护士素质标准,认真学习。

  3、同全科护理员团结一心,分工合作,圆满地完成了工作任务,在各项护理工作上,充分发扬团队协作精神,全体护理同仁们不计个得失,甘于奉献,充分发扬爱岗敬业的精神!

  二、护理管理

  1、严格按照护士长工作手册开展工作,做到了年有方案,月有安排,周有重点,每月有小结,并针对好的方面提出表扬,缺乏的方面提出整改措施,并催促执行,评价整改效果,到达了持续改善的目的。

  2、进一步强化平安意识及岗位职责意识、主动效劳意识,全年全科无重大护理事故,在用心学习后医疗效劳的知识后完善了病员回访制度,有效地提高了病的满意度。

  3、进一步健全护理工作制度和各级护理员岗位职责,按照国家诊疗标准整改重点专科建设单病种的护理常规,并严格执行各项规章制度及护理标准。加强了护理员应知、应会的知识培训,并要求过关,尤其在查对制度、交接班制度等核心制度上,要求做到理论和实践相结合。

  4、加强了护理质量的环节控制,建立了科内护理质量控制小组,采取定期检查与随机抽查相结合的方式,每周有重点的检查护理质量状况,每月进行护理质量大检查一次,并与绩效考核结合。根据整体护理工作模式的要求,相对固定了职责护士,不同年资护士交叉排班,使工作互补,保证了护理工作质量。

  5、组织每月召开了一次工休座谈会,征求病的意见,对病提出的`问题给予了合理的答复,用心与相关科室协调处理,尽量满足病合理的需要。

  6、加强了医保病和新型农村合作医疗病的管理,随时查询病的费用状况和一日清单制,及时与医生沟通,尽量将医保病费用控制在规定范围内,防止违规事件的发生。

  7、在运行病历和医嘱上,用心组织护理员学习,要求掌握,尽快熟悉运行模式,确保了病区医生护士工作站工作顺利开展、运行。

  三、临床护理

  1、在临床护理工作中,护理员的主动效劳意识明显加强。进一步强化主动效劳意识,推出诚信满意温馨效劳,努力做到“以为本,以病员为中心”,努力为病员带给更为优质的效劳。

  2、加强了根底护理和危重病护理工作,分管病的职责护士能够有效地运用护理程序为病开展整体护理,对病的健康教育普及率达96%,病满意度高达95%以上,全年无重大护理并发症发生。

  3、加强了病房管理,强化护理员参与管理的意识,为病带给更为平安、整洁、舒适的住院环境。

  4、加强了消毒灭菌及隔离工作,标准了治疗室物品的放置标准,屡次整理库房物资的保存方式。

  5、护理文件严格遵守书写标准,进一步强化了护理员主动学习护理文件书写标准的意识,并催促执行,保证了护理文件的标准性。

  对护理文件书写质量控制,将病床分管落实到,要求每自查所分管床位的病历,质控小组每周检查一次,护士长定期和随机抽查,确保护理文件书写质量,有效防范由于护理文件书写诱发护理纠纷的发生,对护士收集病员信息与医生有差异时,及时和医生沟通患者信息,保证医、护记录统一、准确。在检查过程中发现有缺陷,及时查找原因,认真分析,提出整改措施并催促执行。

  6、急救物品的管理做到了定位、定数、定专管理,要求班班交接,每班护士接班时不仅仅要检查急救物品的数量,而且还要检查急救物品的质量,每班使用后,及时补充,每周护士长大查一次,确保了急救物品的齐备完好,保证了应急使用。

  7、在业务管理上,坚持了每月一次的护理业务学习及护理业务查房,坚持了床旁护理小查房,加强中医专科护理知识的培训和考核,逐步提高了护士们的理论水平和操作技能,为更好的培养内科专科护理员打下了良好的根底。每月组织了中医“三基”护理理论知识考试,平均分分。加大了对中医根底知识的培训和中医技术操作的训练,为中医重点专科的建设找准切入点。

  四、继续教育

  1、送出3次分别到xx医院康复科、xx医院康复科、x中医x医院康复科参观学习,将学习到的新理念、新技术、新思维逐渐应用于临床工作。

  2、送出护理员3次参加护理新技术新进展学习。

  3、1名护士正在理解护理本科理论知识的学习,4名护理同志参加护理专科的学习。

  4、1篇护理在国家级期刊发表。

  五、改善方向

  1、加强低年资护理员的培训和培养,尤其加强新进员和工作5年以下同志在三基知识的培养,同时加强沟通潜力和管理努力的培养。

  2、加强护师护理员管理、协调努力的培养;

  3、加强专科护士专业化的培养,建立专科护士培养、考核机制;

  4、大力提倡后医疗效劳,用心开展客户回访工作和让病满意工作;

  5、进一步加强科研、教学工作的提高,努力在科研和教学上更上一层楼;尤其加强学生到临床前的岗前教育机制。

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