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2023年开学会议领导讲话稿范文

2020-07-18 来源:步旅网

  各位老师:

  大家好!

  明天是,首先祝大家教师节快乐,身体健康,万事如意!

  开学已经12天,正常上课已经8天。开学初,各位老师精诚合作,努力争先,心往一处想,劲往一处使,开学准备工作井井有条,学生报到井然有序,教师上课一丝不苟,体现出全体教师良好的工作风范。

  老师们,初中部目前发展的态势良好,呈现出一种不断超越的局面,办学规模不断扩大,在全县范围内影响力不断提升。去年、分别取得全县第一名、第三名的优异成绩。今年在学生基础较差的情况下,考取一高人数仍然继续攀升。现在初中部共有22个教学班,学生1300多人。

  然而,我们在看到成绩的同时,也应该有居安思危的意识。明年,实验中学开始招生,汝河中学也开始招生,这直接冲击的就是我们学校初中部。

  本学年,学校明确地提出狠抓教学质量的办学目标,并且每年拿出3万元奖励基金,其中2万元作为教学质量奖励,1万元作为班级管理奖励。这也为初中部指明了发展的方向。教学质量不仅是学校的生命线,更是教师的生命线。俗话说,不进则退。作为初中部的每一位老师,只有努力提高所教班级学科的教学质量,使每一个学生都感觉到自己的学习在进步。

  为此,我们提出如下要求:

  一是要更新教育教学观念。有的老师至今还沿用“一讲到底”的传统教学模式,学生的学习的主体地位没有得到充分体现。有的老师虽然关注学生但不研究学生,有的老师虽然向往课改但不研究课改,有的老师虽然积极备课但不钻研教法学法,有的老师虽然追求效益但不研究讲评的方法和技巧,有的老师虽然注重运用检测和检测结果来调动学生的积极性,但有时有意无意地出现心罚和体罚的现象。我们所面对的学生,大部分学习基础较差,良好的学习习惯尚未养成,留守儿童、单亲家庭等特殊学生较多。面对这种现状,我们要主动适应学生发展的需求,要面向全体学生,树立服务意识。要继续采取低起点、小步子、慢节奏、快反馈、多激励、树信心、勤强化、促成功”的教学指导原则,以适大面积提高教学质量。

  二是要树立争先创优的。要想提高教学质量,就必须要提升每一学科在全县教学评估中的位次。一方面要求每一位教师勤于学习,要善于借鉴本校优秀教师的长处,要善于融会本学科名师教学的长处。要从提高学生的学习兴趣和学习动力入手,从把优秀的学生教得更加优秀把,不够优秀的学生教得大有进步出发去着手研究,形成富有的教学风格。另一方面我们要增强团队意识,加强了教研组和备课组建设,提高学科资源的共享性和团队凝聚力、战斗力。个别备课组在备课时流于形式,在安排教学计划、布置作业时缺乏计划性,有时甚至临时决定讲什么、做什么,使得老师和学生在教学时无所适从。本学年一定要改变这种涣散的局面。

  三是抓实教学常规管理。教学常规管理体现在“备课、上课、辅导、考试”等环节中,教师要“备好课”,让自己游刃有余。要“上好课“,让学生学有所得。要“精辅导”,对学生有实质性帮助。我们不要认为教学常规可有可无,著名的海尔集团有两句耳熟能详的话:把每一件平凡的事做好就是不平凡,把每一件简单的事做好就是不简单。同样它还有三个著名的公式:开会+不落实=0。布置工作+不检查=0。抓住不落实的事+追究不落实的人=落实。这几句话非常富有启迪。本学年,学校新出台了作业检查细则,每次检查结果全校通报。凡检查中两次不符合学校规定的,除按照规定进行罚款之处,不准评先评优。

  老师们,我们一定要走一条踏踏实实的路,求得实实在在的发展,既不能穿新鞋走老路,也不能穿旧鞋走新路。我们只要紧紧抓住提高教学质量为核心,就一定能够进一步提升初中部的声誉,再创学校新的辉煌。

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